黃振龍
【摘要】 創新的時代需要創新的人才,創新的人才需要創新的教育. 課堂教學是實施素質教育的主陣地,而創新是課堂教學的核心. 要培養學生的創新思維,就要求教師在課堂教學中應實現教學方法的創新,徹底摒棄“重結果,輕過程”的教學方法.
【關鍵詞】 創新的人才;創新的教育
數學學習與研究2012年10期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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