林毅夫 世行歸來逐夢行

這個時代對我很公平，使我有機會逐夢。只要民族沒有復興，我們的責任就沒有完成

2012年6月22日下午兩點半，著名經濟學家、世界銀行前高級副行長兼首席經濟學家林毅夫教授準時走進北京大學國家發展研究院與北大國際（BiMBA）舉辦的“朗潤校友大講堂——暨校友歡迎林老師載譽歸國會”會場。這是他卸任回國后參加的首次公開演講活動。

數百平方米的北京大學英杰交流中心陽光廳座無虛席，北京大學國家發展研究院、北大國際（BiMBA）各屆校友整齊起立，用經久不息的掌聲和由衷尊敬的歡呼聲歡迎他們的林老師榮歸。溫和燦爛的笑容，矯健如常的步伐，親切平實的話語，清晰縝密的思維，林毅夫教授給記者留下深刻印象。

“我回來了！”身著黑色西裝、精神干練的他從嘉賓席起身，走到演講臺前聲音洪亮地呼應著在場人們的熱情。半個月前，他用“新結構經濟學”理論框架作為“畢業論文”，圓滿結束歷時四年的世界銀行任期，乘著初夏的勃勃生機、盎然綠意，回到祖國，重返燕園。

世行四年 “我盡力了”

作為世行成立65年首位來自發展中國家的首席經濟學家，林毅夫從2008年6月上任第一天起就備受矚目。按照世行機構職能設置，首席經濟學家既是行長的首席經濟顧問，又是世行的對外發言人，地位舉足輕重。林毅夫對內管理三個主要部門，分別為理論研究和政策研究，收集資料與項目評估，預測和撰寫各類發展報告。在這家世界最重要的發展研究機構中，由各國組成的700 多位經濟學家供職于此，精英云集，思想多元。面對記者，林毅夫教授謙遜地表示，當初是懷著充滿期許的心情赴任的。他解釋道：“自己最重要的職責就是和這些資深經濟學家一起，以全球化的視角就發展中國家遇到的最迫切的問題，進行知識上的交流。”

時光穿梭，記憶如新。追述起第一天赴世行開展工作的情景，林毅夫教授氣質儒雅，欣然介紹道：“有點像小學生第一天上學的感覺，很興奮。不過還好，我是在學術界，主管研究部門，大家交流的是真理。”初入世行的日子，適應力極強的林毅夫迅速完成角色轉換——在北京大學，他是時間相對充裕自由的學者；在世界銀行，他是國際發展機構的重要官員，除異地調研外，每天早上八點半，必須準時出席例會。在采訪前期，記者瀏覽林毅夫教授的行程表，觀微知著了解到他有多么忙碌——某日早八時，從世界銀行總部所在地華盛頓出發，進行考察，參加會議。下午三時抵達越南，來不及些許休整，傍晚時分他便出現在上海。“多數情況下，我在世行的一天大致如此。我最苦惱的就是一天為什么只有24 個小時？而世行總共有157 個成員國，時間完全不夠用。”

不僅行程匆匆，使命繁碩，在這樣國際權威的經濟機構中擔任如此重要職務，考驗接踵而至。2008年6月，林毅夫到任時，經濟危機尚未發生。當時人們關注的是通貨膨脹，物價高漲，他提出通貨膨脹后會不會出現通貨緊縮的疑問，但多數人并不這樣認為。而事實證明他判斷的正確。7月，全球糧食危機和石油危機相繼襲來，發展中國家尤其低收入國家首當其沖受到極大影響。9月，美國“雷曼兄弟”倒臺引發全球金融危機……風云突變，波瀾壯闊，林毅夫被陷入動蕩的世界經濟形勢，裹挾著一同進入重重挑戰之中。

兵臨城下，瞬息難料。作為首席經濟學家，他肩負的重擔與承受的壓力可想而知。信任、希冀、猜測、質疑……一時間各種目光紛紛投向世行。林毅夫必須解釋這些沖擊的產生到底原因何在，以及對世界經濟會有怎樣的影響？他沒有慌亂。尚在當年8月，美國一場7000億美元的次貸危機如電閃雷鳴般轉瞬即逝時，林毅夫就已敏銳地預感到即將到來的暴風驟雨。

金融危機爆發后，基于20多年對各國經濟政策的細致關注與翔實研究，林毅夫判斷危機可能是長期的，提出“超越凱恩斯主義”的構想，并于2009年2月在美國彼得森研究所演講時，首次進行公開談論。而今，林毅夫教授再次闡釋道：“傳統的凱恩斯主義，簡而言之即當失業率增高時，政府用積極財政政策以挖洞補洞的方式創造就業。這會使政府現有債務增加，將來要靠增稅進行償還，從而加重民眾負擔。而超越凱恩斯主義是指既然在危機發生過程中，因失業率高政府收入減少，公共債務問題增多，那關鍵是如何將公共債務質量提高并用好，如果能不挖洞補洞，而是用來消除一個國家增長瓶頸的有效投資，這樣不僅短期可以創造就業和需求，從中長期來看有利于生產力跟經濟增長率提高，從而使政府稅收增加，而用增加的稅收償債，民眾的負擔就不會增加，人們才敢花錢，進一步促進各種需求的良性循環。”

當時贊同林毅夫觀點的人不多，大家普遍認為這場國際金融危機是短期的。林毅夫的預見似乎是“殺雞焉用牛刀”，然而四年過去，時至今日世界經濟依然迷霧重重。對此，林毅夫教授表述道：“現在看來這不是一只小雞，可能還是一頭大犀牛，所以越來越多的人支持了這個觀點。盡管如此，現在的國際格局中各國還是只考慮到自家情形。在我看來，這或許是唯一的藥方，但它要真正得到大家接受，可能很不幸的是必須再經歷另外一個危機以后才行。”之所以數次提出具有前瞻性的準確分析，是因為每次看問題時，林毅夫都注重了解事件背后的成因，從千頭萬緒中理出問題的本質，進行獨立深入的思考。

世行四年，林毅夫工作的另一個重心是傾心于發展中國家的經濟發展。履新第一周，他的身影就出現在炎熱廣袤的非洲大地。作為首次出訪，他根據實際情況選擇了南非、盧旺達和埃塞俄比亞。林毅夫認為世行的一項緊迫任務就是資助不同國家克服與減輕貧困，提高生活水平。任職期間，他風塵仆仆，不辭辛苦，前往非洲14次，成為世行歷任首席經濟學家中去得較多的一位。在他看來，“世界銀行理應幫助這樣的窮人。我來到非洲是去播種，傳播希望。所有發展中國家，所有貧困的人，他們的追求都一樣，都希望有美好的未來，希望他們的子女能過上更好的生活。看到非洲窮困的兒童，我就覺得他們是否也能成為幸運的一個人或一群人，所以責任感油然而生。”

一面是發達國家陷入漫長無望的經濟危機中，一面是發展中國家積極探索新經濟發展模式，在對兩種經濟現象客觀分析的基礎上，林毅夫立足傳統結構經濟學，提出“新結構經濟學”的理論框架。2011年年底，他以新著《新結構經濟學：一個反思發展理論和政策的新框架》作別華盛頓。從坐落于未名湖畔古色古香的朗潤園內的北京大學國家發展研究院，到佇立在繁榮喧囂的華盛頓西北1818H街內斂沉穩的世界銀行大廈，林毅夫用三年半的時間經歷了學術和職業生涯中迄今最重要的轉折。在卸任前一周的歡送會上，林毅夫教授直抒胸臆：“四年前覺得漫長，現在轉眼即逝。不論在世行還是國內，我的目標一致，都是為世界工作，為中國工作。”世界銀行行長佐利克在林毅夫卸任時對他給予高度評價，稱贊他“出色完成了歷史賦予他的使命，是世行累計休假天數最少的經濟學家”。

回顧在世行的工作時光，當被問及有哪些收獲時，林毅夫教授目光專注、充滿感情地說道：“我主要做了兩件事：一是應對全球突如其來的金融經濟危機，判斷其性質、原因、走向，為世界銀行和其他發展中國家的政策制定提供參考依據；二是推動發展經濟學的反思，提出‘新結構經濟學’，為發展經濟學界的研究，和發展中國家以及國際發展機構的政策制定指出新的領域和方向。我是一個很幸運的人。過去30多年，中國改革開放取得舉世公認的成就。國家的發展給了我站在世界經濟學界頂峰的機會，貢獻一己之力于世界的和平、發展、減貧事業，也開闊了我的眼界，積累了經驗和認識，為我未來的學術發展厚植了基礎。現在回顧，應該說我盡力了。”

學術自由 師生情深

北京大學國家發展研究院，從創建至今浸潤著林毅夫教授默默的耕耘與無私的愛。即便在世行工作期間，他也一直兼任該院名譽院長。2012年6月15日，第十屆嚴復經濟學紀念講座，是他回到北京大學國家發展研究院后參加的第一個活動。當著名經濟學家、美國威斯康星大學的斯蒂文·杜爾·勞夫教授演講結束后，林毅夫并未發言，也沒有接受媒體采訪，只是在首先舉手提問中悄然回歸。

兩天后，他在北京大學國家發展研究院里召開學術研討會，向老師們介紹“新結構經濟學”。即使在研究院內部，對這一個觀點也有爭論，但大家可以暢所欲言。對此，北京大學國家發展研究院副院長、中國經濟研究中心主任姚洋教授指出，林老師對學術的追求不變。就像在學術研討會上，與會者并不是只有一種聲音，對林老師的觀點，贊揚與批評的聲音都有，他很開放地接受，這種開放對于學者而言是很重要的品質。北大國際（BiMBA）院長楊壯教授認為，每個人都有自己說話的權利，如果只有一種觀點社會不可能進步。在北京大學國家發展研究院，30多位教授全都在國外接受過教育，有十幾種不同的觀點，每次討論的時候大家都有學術爭論，這有助于養成獨立思考能力，在中國進入復雜階段時能深刻分析判斷這個社會的今天和明天。

對于中國經濟的發展，林毅夫教授在多個場合表示可以維持20年或更長時間的高速增長。盡管這一觀點引起不同反響，但作為資深學者的他一如既往開放地傾聽。他坦言：“這種樂觀并不是我盲目愛國，而是基于作為一個經濟學家的內在邏輯分析。中國經濟增長的潛力在什么地方，是否還存在？我認為中國經濟維持8%的增長，原因是我們是發展中國家，跟發達國家不一樣，當發達國家出現產能過剩時，很難找到好的投資機會，而中國從產業角度來看，即使我們出口受限，出現產能過剩，但還可以產業升級，產業升級所需的投資可以進一步拉動生產。這幾年基礎設施固然改善得不錯，但還有空間，更何況能源、環境、社會保障都還有非常好的投資機會。我相信政府可以審時度勢，根據國際國內經濟的需要調整政策。”

長期處于應對瞬息變幻的經濟危機最前沿，無論回顧這次歷時漫長的蕭條，還是放眼充滿未知的前路，林毅夫教授在對中國經濟未來充滿信心的同時，也不忘語重心長地提出“居安思危”的忠告：“發達國家在2008年前有近八年時間經濟相對快速增長，他們當時認為有能力通過實施財政政策踏平任何經濟波動，但危機突然就發生了。因此我們不能掉以輕心，必須保持冷靜的頭腦深入中國實際、解放思想、實事求是地分析具體狀況。中國經濟增長潛力巨大，但其中的問題也多，尤其是由分配不均所帶來的社會矛盾。大量財富集中在少數人手里，即使一般民眾生活是不斷改善的，但這個不均本身就會帶來很多社會不平等，這是我們必須關注的。出現這種情況相當大程度上是因為體制性問題改革還沒到位。在下一步推動中國經濟快速發展過程中，必須同時完善市場制度，在二次分配上政府對鰥寡孤獨的弱勢群體及臨時失業人員給予相應幫助，從而達到更好的發展。”

再次回到北京大學朗潤園，與老師和同學們歡聚一堂，林毅夫教授的喜悅溢于言表。他微笑著說道：“我內心感到非常激動，實現了四年前離開時給各位的承諾——在世行工作完后馬上回來。看到北京大學國家發展研究院、北大國際（BiMBA）在老師跟同學們的共同努力之下取得的成就，我特別高興。今天這么大的返校活動，我看到每位同學臉上的表情，展現出的氣概，就可以遙想到過去四年大家發展得非常好。”

作為著名的經濟學家，林毅夫始終不忘自己是北京大學的從教者，多年來他通過真摯的情感，周到的關心，豐富的學識，不凡的修養，感染著師生們，彼此結下深厚情誼。在“歡迎林老師載譽歸國會”開始前，北京大學國家發展研究院教授、BiMBA院長楊壯得知記者采訪林毅夫教授，情深意切地介紹道：“在過去四年中，我比較幸運，每年五月都帶著北大國際MBA的學生到華盛頓進行領導力計劃。盡管林老師的日常工作特別忙，但每次到辦公室進行交流，他都特別看重，對于學生們的情感樸實無華。尤其是今年，我是下午給他發的郵件商談拜訪事宜，他晚上就回復：‘5月24日沒有問題，可以參加。’過兩天因會議多又發郵件征詢我：‘改在21日行不行？’這讓我感到溫暖。但令我最感動的是每次去看林老師時，他常是在特別快速進餐后，給大家做一次關于世界與中國經濟的分析報告。每次見到林老師，大家都問將來您卸任會去哪里？他都說回北京大學，回朗潤園，回國家發展研究院，做一個教授。林老師這些言行，他的思想理念，他的視角和為中國經濟發展不斷奉獻的精神，令我們難忘。成為林老師的學生，不僅可以在專業上得到提升，視角上不斷拓展，更重要的是在品格上日臻完善。”

隨后，林毅夫教授的學生、國機汽車股份有限公司副總經理方竹熱情爽快地向記者談起老師留給他的印象：“我是北大國際（BiMBA）2002級EMBA班的，2004年畢業。當時林老師給我們上比較經濟學的課程，對我啟發很大。所謂比較就是揚長避短，發揮自身存在價值，確定好比較要素。這在日常企業發展中可以培養很好的思維模式。我們都很喜歡他的課。他是研究農村經濟起家，所以講解能擺脫學院化模式，沒有符號化的東西，而是從理論到實際，深入淺出，化繁為簡，結合得特別生動。林老師學貫東西，既熟悉中國的文化與政治環境，又有西方經濟學的長期訓練。作為他的學生，我們對他這次回來有所期待，希望他能在下一輪政府經濟建設中發揮更大作用，提醒政府不要盲目追求GDP，要理性地加強政治、法律、人文和道德建設，將自身的學識和影響力帶入到日后的國家民主與經濟發展中。”

“我們跟林老師，私底下交流更多，也更有意思。有時我們問的問題，比很多記者還要尖銳。”在方竹看來，生活中的林老師跟在課堂上的溫文爾雅很不一樣，他血氣方剛、充滿正義感。林老師很關心學生，時時給人以溫暖，而且恰到好處。方竹講了一件往事：“記得供職于中國網通時，田溯寧是老總，我是辦公室主任，林老師請田總來做講座，活動結束后田總要趕飛機，林老師親自陪同前往機場，路上跟田總說，我們一直在推舉方竹當班長，他做得很好。我非常感動。他常說要給有才的人提供平臺，并在不經意時提攜學生，沒有架子從不高高在上，讓人特別信服。這一點，我也在不斷地向林老師學習。”

知識分子 責任擔當

提及林毅夫這個名字，人們耳熟能詳的是他是一位具有傳奇色彩的著名公眾人物。在人生的不同階段，他做出的選擇有時不僅是與眾不同，有些堪稱令人驚異。當被問及豐富多彩、跌宕起伏的人生選擇與取舍標準是什么，和有怎樣的感受時，他的回答言簡意賅卻又意味深長：“是知識分子的責任——天下興亡，匹夫有責。這個時代對我很公平，使我有機會逐夢，也有機會看到幾代知識分子所孜孜以求的國家的發展，民族的復興。這一路，夫人陳云英對我全力相助，不棄不舍，付出很大代價，我感激家人無怨無悔的支持。”

在林毅夫教授的內心深處，中國的知識分子，歷來是以天下國家為己任的。1979年初到大陸時，他去了都江堰。站在懸崖邊，黛云舒卷，蒼天遼闊，清風徐徐撲面，林毅夫看到腳下的江水浩浩蕩蕩，那是2300多年前李冰父子歷盡艱辛所修的工程，然而到當代還在惠及成都平原。一瞬間，令他產生很大觸動，深感每個人都應該有不懈追求和執著實踐，為國家發展社會發展傾盡全力。

談及知識分子的責任與擔當，林毅夫教授吐露心聲：“在中國歷史上作為知識分子，我們是非常幸運的一群人，有對社會非常多的承擔。知識分子追求的是中華民族的復興。先賢們付出極高代價，拋頭顱撒熱血，傾盡家財要實現一個夢想，直到我們這代人才看到這個夢想逐漸在實現，歷史前行的過程中有你的參與，也有我的參與。所以在北京大學國家發展研究院，在北大國際（BiMBA），讓我們攜手追求幾代人的夢想變成一個現實，也變成我們的機遇，大家共同努力！”

歲月滄桑，回音激蕩。四年前，林毅夫赴任世行任職前，在北京大學國家發展研究院學生畢業典禮致辭中深情款款地說道：“畢業了，今天我們從這里出發，讓我們充滿信心，因為我們是這個時代最優秀的一群人，讓我們以堅強的心面對各種挑戰，因為任何新出現的問題都沒有現成的答案，需要發揮我們的智慧。畢業了，今天我們從這里出發，讓我們以110年來中國知識分子以及五千年來中國士人以天下為己任的普世關懷，作為人生的追求。只要民族沒有復興，我們的責任就沒有完成；只要天下還有貧窮的人，就是我們自己在貧窮中；只要天下還有苦難的人，就是我們自己在苦難中。這是我們北大人的胸懷，也是我們北大人的莊嚴承諾！”

“博學，審問，慎思，明辨”，是熟讀中華傳統文化典籍的林毅夫教授時常與學生們分享的先賢真知灼見。“道不遠人。”林毅夫教授寄語青年人：要培養寬廣的胸襟，做不屈的努力，成為杰出知識分子必須學會從內心里關心人、關心社會，并從中思索所處時代諸多現象背后根本的因。如果只關心自己的利害得失，即使讀書破萬卷也不會成為對國家有益的人。林毅夫教授喜歡明代最著名思想家王陽明的千古佳句：“山高月遠覺月小，便道此山大于月。若人有眼大如天，當見山高月更闊。”意思是說人具有宏大的視野，才有能力不被事物的表面屬性所迷惑。因而，知識分子除要有自信心與使命感外，還應具備有孟子所說的“自反而縮，雖千萬人吾往矣”的道德勇氣，這樣才會有縱的歷史觀和橫的全局感，才有可能培養出王陽明所形容的“大如天”的洞察力。“我正在為9月份秋季學期的開課做準備。十年樹木，百年樹人，我要做好教書育人的工作。”談到未來的計劃，林毅夫教授神采奕奕地說道。

（感謝北京大學國家發展研究院公共關系部副主任勾曉峰對采訪的大力協助。）

責任編輯 張向永