培根說:知識就是力量。那么時至今日,大學,就是一塊地域上最強大、最青春、最蓬勃的力量。新疆大學作為新疆第一學府,她所肩負的,是萬千新疆學子的夢想和新疆騰飛的希望。
三年前,當我第一次走進這所學校時,就被這學校廣博的包容力所深深震撼。維吾爾族、哈薩克族、回族、東鄉族、塔吉克族、漢族等眾多民族的同學在這里成為好朋友。漢族女孩王燕娜無償捐出自己的左腎,挽救了一名垂危的18歲維吾爾族學生。而維吾爾族青年艾尼·居買爾那句:“放手,她是我妹妹!”救下的不僅是一個漢族女孩,也向所有人證明了民族團結之花的盛開。
印象最深刻的是大一那年的迎新聯歡晚會。長達三個小時的表演讓我大飽眼福。維吾爾族的《薩滿舞》《刀郎舞》鏗鏘有力;哈薩克族的《黑鬃馬舞》氣勢磅礴;塔吉克族的《鷹舞》淳樸粗獷……精致的服裝,漂亮的臉孔,環繞耳邊的呼喊聲,對于很少有機會能親眼看到這樣精彩表演的我來說,那次的演出是震撼的。不來到新疆,不親眼看到,不親身經歷,你永遠也無法感受那種愿與之同舞共歌的歡樂。
新疆大學民族眾多卻不用擔心教育的不平衡。學校為了方便教學,分別開設了漢語課程和少數民族語言課程,比如同一專業就會分為奇數班(漢族學習班)和偶數班(少數民族學習班),兩種教學班又分別由不同民族的老師授課,以保證各民族學生受教育程度相當,同時班與班之間會時常交流,互相交換學習方法,大家相互促進共同進步。
新疆大學擁有眾多優秀的專業,其中應用數學專業和中國少數民族語言文學專業尤為出名。
應用數學學科成立多年,歷史悠久成績輝煌,是新疆大學“211工程”重點建設學科。從本科開始就設有應用數學“基地班”,采用淘汰制小班教學、百分百獎學金、單獨命題等制度,以充分保證該專業的蓬勃發展。在它的帶動下,系統工程、計算數學、統計學、運籌學與控制論等其他學科得到了更大發展,同時也為新疆地區在經濟分析與預測、金融證券投資、保險精算研究、新疆地區的油氣分布與油田巖石滲流、綠洲生態環境的可持續發展、計算機技術的開發應用等領域創造了較高的經濟效益和社會效益。
中國少數民族語言文學專業則憑借新疆大學得天獨厚的地理和民族優勢,成為少數民族語言文學的學科構成權威、教材編寫權威和教育權威。該專業分為維吾爾語言文學專業、哈薩克語言文學專業、維吾爾語專業和哈薩克語專業。學校實行雙語教學、小班教學,本科第三學年由學校統一安排實習,保證每一個學生都學會專業語言,學會說話,拒絕“啞巴式”語言學習。為了能給本學科教學和科研提供第一手的資料,并為國內外人士考察、了解新疆民俗情況提供方便。新疆大學在2000年建成了新疆高校首家少數民族民俗博物館,展出了代表新疆13個民族的1000多件(種)文物。為搶救、整理、出版散落于民間的文獻古籍,新疆大學創辦了“察合臺語——波斯語研修班”,其研究成果在國內外學術界,尤其是在中亞地區引起了一定的反響。
自2001年5月教育部“對口支援西部地區高等學校計劃”正式啟動以來,新疆大學綜合實力大為提升,學科建設實現了跨越式發展。2010年8月,新一輪對口支援新疆大學工作正式啟動,這標志著清華大學等10所名牌高校將在未來10年內全方位支援新疆大學各方面的建設。化學、電氣工程、土木工程、外國語言文學等眾多學科將會受到各大名牌高校的幫助和扶持。專業講座日漸豐富,人文、科技、哲學等各種先進的前沿知識和思想也將在身邊匯集。導師流動性增加,清華大學、武漢大學、西安交通大學等眾多高校的老師都將來到了我們的課堂。
新疆大學至今已有88年的歷史,但她在教育和培養人才的道路上依舊是一個孩子,需要學習需要成長。也許這是個緩慢而長期的過程,但是我們相信她,相信在不斷的努力學習下,她終會成為屹立在雪蓮盛開的天山腳下的一顆教育明珠。