無私的愛是師德之魂

師德是每一個教師均應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則，又是社會公德的一個組成部分；是符合社會規(guī)范，又具有教師職業(yè)特點(diǎn)的一種行業(yè)公德。不同時代的教師應(yīng)有鮮明時代特征的師德。愛心是師德的核心，是師德的靈魂，是當(dāng)好教師的關(guān)鍵。

魯迅先生說：“教育是植根于愛的”。贊可夫也說過：“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是要熱愛兒童。”可見，熱愛學(xué)生是當(dāng)教師必備的最主要的美德。教育本來被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè)，是能夠給學(xué)生帶來幸福和希望的事業(yè)。而我們的一些教師似乎并沒有真正意識到這一點(diǎn)。特別是現(xiàn)在的教育，在一些人眼里多了些功利化、機(jī)械化和殘酷化，少了些奉獻(xiàn)、愛心和責(zé)任，使現(xiàn)在的學(xué)生并不感到幸福而是感到痛苦。當(dāng)我們只顧盤點(diǎn)有多少學(xué)生考了高分而無視所謂的“差生”時，我們已經(jīng)無情扼殺了師生之間的愛了；當(dāng)我們在課堂上眼睛只盯著優(yōu)秀學(xué)生時，我們卻忽略了其他學(xué)生的感受——他們更需要愛；當(dāng)我們只顧看學(xué)生的成績而忽視學(xué)生的其他方面，孩子們就只感受到他們是學(xué)習(xí)機(jī)器而感受不到生活和學(xué)習(xí)的快樂……這樣下去只能導(dǎo)致師生之間關(guān)系僵化，愛蕩然無存！

教育本來是最偉大且最富有希望也最平凡的工程建設(shè)，我們做教師的責(zé)任就是做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)常性工作。我們不是時代浪尖上的英雄，不是高屋建瓴的偉人，但我們應(yīng)該是一群最富有愛心最富有青春活力的人。