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這幾天,一直聽到鄰居埋怨自己的孩子:假期過半,作業卻一點動靜也沒有,書包原封不動。孩子無動于衷,她卻緊張得要命,使出渾身解數,不惜威逼利誘,可謂機關算盡,到頭來仍無濟于事,孩子根本就不當回事,依舊悠哉游哉地玩耍。
孩子拖拉不主動完成作業,是家長們最常遇到的問題。實際上,孩子拖拉并不可怕,只要家長方法運用得當,拖拉很快就可以煙消云散。
回想自己,在教育女兒格格的路上,我也有過這方面的彷徨。
有段時間,格格做作業特別懶,不是看電視,就是看童話故事,對于老師布置的作業,她根本就不放在心上,總是拖到不得不完成時才匆忙拿筆寫作業。
其實,早在幾天前我就有所計劃,讓格格這周完成一篇報社的征稿,完成《英語語法》中的綜合訓練題,自學10道奧數類型題。結果,截止今晚,我所有的計劃幾乎都泡湯。這兩天,格格不是借口作業何其多,就是用去體育館游泳等理由作為擋箭牌,來拖延時間。
床上孩子的呼吸均勻而平靜,而坐在床邊的我卻跟自己生起悶氣。倘若由她繼續任性而為,到頭來更難收拾,我望女成鳳的愿望也將幻成陽光下的泡沫。
不行,我得想個法子管制她。
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我開始放下手中的工作,承擔起監督之責。可是,兩周過去,我期望值越高,失望值就越大。開始兩個星期,我時時刻刻守在格格身邊,不停地督促,一路千辛萬苦不說,換來的竟不是格格的感恩,她對我的嚴加看管深懷敵意。由于心生厭煩,書寫不僅潦草無比,而且錯誤率也頻頻上升。……