撥浪鼓，揪著玩！

帶兒子去種疫苗回來的路上，給他買了個(gè)撥浪鼓，旋轉(zhuǎn)給他看且聽，兒子咧著嘴朝我嘎嘎樂。他還小，拿不動撥浪鼓，但常常想看和聽，他總會朝撥浪鼓的方向伸出小手掌，并不斷旋轉(zhuǎn)手腕示意我——他很喜歡，讓我演示給他看。

一天，我又拿起來準(zhǔn)備給兒子搖。突然，他伸出小手兒捏住了一側(cè)的一個(gè)小球球兒(撥浪鼓的小鼓槌兒)，很有成就感的朝我看，等待我的表揚(yáng)。我把兒子摟在胸前，拍了拍他，真誠地說了一句——兒子真棒!

后來，兒子可以拿動撥浪鼓了，常常爬過去抓起來，一手拿著撥浪鼓的手柄，一手拽小球球兒，若是因?yàn)閾u晃一次沒有拽住，還好像被我們逗了一樣，興奮地尖叫、使勁，然后再來……看著兒子玩得不亦樂乎，我心里美美的。

就這樣，一個(gè)撥浪鼓，兩個(gè)小球球兒，被兒子揪了兩三個(gè)月。我一時(shí)也說不清楚這么看似簡單、枯燥的操作為什么那么吸引他。但是，我想，只要他是在專注的探索，只要沒有危險(xiǎn)，我就應(yīng)該尊重。

外婆也超喜歡看兒子這種聚精會神地玩兒，但看過之后常常惋惜:“等他會玩兒的時(shí)候，這個(gè)撥浪鼓就被他揪壞了!”看似很平常的一句話，卻體現(xiàn)了老人(甚至很多年輕父母)根深蒂固的一個(gè)觀念——玩具應(yīng)該正確玩。這應(yīng)該是傳統(tǒng)學(xué)校教育留給我們的一種思維定勢，萬事都要有標(biāo)準(zhǔn)答案。因此，撥浪鼓，搖著玩兒才對。

外婆說完那句話之后，我和她推心置腹地談了一次，我說:“玩具沒有固定的玩法，我們不能用‘唯一的’‘標(biāo)準(zhǔn)的’答