牛津大學和劍橋大學將提高入學門檻

據(jù)英國《每日電訊報》網(wǎng)站2012年10月12日消息，隨著申請學生數(shù)量的增加，牛津大學和劍橋大學將提高入學門檻，增加對學生的考核項目，準備明年就讀牛津大學和劍橋大學的學生將面臨更嚴格的選拔。

新招生政策規(guī)定，申請人的A-level成績必須要有若干門（不同的專業(yè)有所不同）達到A*（從2010年開始，A-Level成績分為A*，A，B，C，D，E，U共7個等級），這還是有史以來第一次。這兩所古老的大學都透露：在申請日期截止之前，除了進行常規(guī)面試，還要增加對學生的考核。牛津大學將對90%的申請者進行能力傾向測試，而在2009年，參加這種測試的申請者只占到總數(shù)的2/3。此舉將有助于大學在成千上萬的申請者中找出最優(yōu)秀的學生，但也引發(fā)了學生的擔心。

今年秋季，隨著英國大學學費增至9000英鎊，來自英國本土和其他歐洲國家的申請者減少了7.4%，但劍橋大學的申請者卻逆勢而上增加了2%，牛津大學申請人數(shù)沒有減少，但招生計劃卻減少0.6%。據(jù)估計，明年申請這兩所高校的競爭會更加激烈。有專家稱，這兩所大學正在創(chuàng)建更為復雜的程序來挑選最優(yōu)秀的學生。面對眾多申請者，導師應該對學生進行多方面的考核和綜合考慮，以確保所招收的學生能夠適應牛津大學和劍橋大學的教學方式。

據(jù)悉，劍橋大學2013年入學考試科目將達到20門，比2012年增加一門，心理和行為科學專業(yè)的考生還要面臨一種全新的考試。常規(guī)考試可以用來招收法學、醫(yī)學、化學、數(shù)學等專業(yè)的學生，但是許多課程還要依賴思維能力評估來檢驗學生的批判性思維和問題解決能力。牛津大學招生辦公室主任邁克·尼克爾森告訴記者：“能力傾向測試在人文和社會科學領域非常重要，因為沒有證據(jù)表明成績達到A*就是最優(yōu)秀的學生。通過能力傾向測試，在相同的基準上讓具有不同背景的學生相互競爭，能夠給我們一個挑選最優(yōu)學員的機會。越來越多的證據(jù)表明，我們的測試是合理和有價值的。”

（上海師范大學教育學院陳法寶編譯）