《圓》是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)章節(jié),其知識(shí)內(nèi)容豐富,解題方法眾多,數(shù)學(xué)思維靈活,知識(shí)點(diǎn)前后聯(lián)系密切,為同學(xué)們圓滿完成初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)設(shè)置了重重障礙,尤其是層出不窮的輔助線,更讓莘莘學(xué)子望而怯步、望“線”生畏. 因此,要想學(xué)好《圓》的相關(guān)知識(shí),同學(xué)們須掌握?qǐng)A中常用輔助線的作法,通過“一線破天機(jī)”實(shí)現(xiàn)“船到橋頭自然直”的最佳狀態(tài).
作直徑
如圖1,△ABC內(nèi)接于⊙O,AE是⊙O的直徑,CD是△ABC中AB邊上的高,求證:AC·BC= CD·AE.
將等積式轉(zhuǎn)化為比例式,構(gòu)造相似三角形. 由△ADC為直角三角形容易想到構(gòu)造直角三角形,結(jié)合AE是⊙O的直徑這一已知條件,容易想到作出直徑所對(duì)的圓周角.
連結(jié)CO并延長交⊙O于點(diǎn)F,連結(jié)BF,則∠ADC=∠CBF=90°,∠F=∠CAD. 所以△ADC∽△FBC. 所以=. 所以AC·BC= CD·FC. 又因?yàn)镕C=AE,所以AC·BC= CD·AE.
在解圓的有關(guān)問題時(shí),常常需要添加輔助線,題中把直徑CF轉(zhuǎn)化為AE即能得證. 另外,如果變換直徑的位置或變換直徑為半徑,又能得到更多命題.
作垂線
如圖2,在兩同心圓O中,大圓的弦AD交小圓于B,C兩點(diǎn),求證:DC=AB.
需證明的兩條線段都在弦AD上,考慮到同心圓這一特殊條件,我們?nèi)菀紫氲酱箯蕉ɡ恚?/p>
作OF⊥AD,垂足為F,由垂徑定理得DF=AF,CF=BF,所以DC=AB.
垂徑定理是圓中很重要的定理之一,是解決有關(guān)計(jì)算、證明和作圖問題的重要依據(jù),它有廣泛的應(yīng)用,因此,需要同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會(huì).
作公共弦
如圖3,⊙O與⊙O交于P,E兩點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)P的直線分別交兩圓于C,D兩點(diǎn),經(jīng)過點(diǎn)E的直線分別交兩圓于A,B兩點(diǎn),求證:CA∥DB.
由圖形可以想到只要證明∠A+∠B=180°即可. 要證明不在同一圓中的兩個(gè)角之間的關(guān)系,中間必然需要紐帶來聯(lián)結(jié).
連結(jié)PE,則∠A=∠DPE,∠DPE+∠B=180°. 所以∠A+∠B=180°. 所以CA∥DB.
利用公共弦可以構(gòu)造圓內(nèi)接四邊形,從而把不在同一個(gè)圓中的元素聯(lián)系起來.
作半徑
如圖4,點(diǎn)P為△ABC的內(nèi)心,延長AP交△ABC的外接圓圓O于點(diǎn)D,在AC延長線上有一點(diǎn)E,滿足AD2=AB·AE,求證:DE是⊙O的切線.
證明直線是圓的切線,常用的方法有兩種:①若已知直線經(jīng)過圓上一點(diǎn),常常作出經(jīng)過此點(diǎn)的半徑;②若直線不經(jīng)過圓上一點(diǎn),則過圓心作已知直線的垂線.
連結(jié)DO,BD,因?yàn)辄c(diǎn)P為△ABC的內(nèi)心,所以∠BAD=∠DAE. 又因?yàn)锳D2=AB·AE,所以=. 所以△BAD∽△DAE. 所以∠ADB=∠E. 又因?yàn)椤螦DB=∠ACB,所以∠ACB=∠E. 所以BC∥DE. 又因?yàn)榛D=弧DC,所以O(shè)D⊥BC. 所以O(shè)D⊥DE. 因?yàn)辄c(diǎn)D在⊙O上,故DE是⊙O的切線.
作過切點(diǎn)的半徑,或作出構(gòu)造圓心角的半徑可以將圓中的元素有機(jī)地聯(lián)系起來.
作連心線
已知⊙O與⊙O相切于點(diǎn)P,過點(diǎn)P的直線交⊙O于點(diǎn)A,交⊙O于點(diǎn)B,求證:OA∥OB.
這是一個(gè)無圖題,須慎重考慮. 題中只是指出兩圓相切,因此需考慮內(nèi)切和外切兩種情況.
(1)當(dāng)⊙O與⊙O外切于點(diǎn)P時(shí),如圖5,連結(jié)OO,則OO必過P點(diǎn). 因?yàn)镺A= OP,所以∠OPA=∠A. 同理可得∠OPB=∠B. 又∠OPB=∠OPA,所以∠B=∠A. 所以O(shè)A∥OB.
(2)當(dāng)⊙O與⊙O內(nèi)切于點(diǎn)P時(shí),證明略.
本題利用兩圓相切時(shí)的性質(zhì):連心線必過切點(diǎn)得證.通過連心線架起了兩圓之間的橋梁. 當(dāng)然,通過連心線也可以形成圓心距、兩圓半徑、公共弦之間的關(guān)系.
作公共割線
如圖6,⊙O與⊙O都經(jīng)過A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P在BA的延長線上,過點(diǎn)P作⊙O的割線PCD交⊙O于C,D兩點(diǎn),作⊙O的切線切⊙O于點(diǎn)E,若PC=3,CD=6,求PE.
已知一圓中割線的長度,求另一圓的切線,顯然需要橋梁過渡,因此,很自然地想到兩個(gè)圓的公共割線.
作割線PAB,由切割線定理得PC·PD=PA·PB,PE2=PA·PB,所以PE2= PC·PD=3×(3+6)=27,所以PE=3.
作切線
如圖7,C為線段AB的中點(diǎn),BCDE為正方形,以點(diǎn)B為圓心,BD長為直徑的半圓交直線AB于H,K,CE與BD交于點(diǎn)O,DK分別交CE,BE于點(diǎn)M和點(diǎn)N,求證:AH·AK=2AC2.
問題的設(shè)計(jì)以半圓為背景,所證的結(jié)論與割線相關(guān),結(jié)合已知條件、圖形特征,聯(lián)想到“切割線定理”,連結(jié)AD也就水到渠成、順理成章、一目了然.
連結(jié)AD,由AC=CB=CD可得∠ADB=90°,所以AD為半圓B的切線.由切割線定理得AH·AK=AD2,易知△ACD為等腰直角三角形,所以AD=AC. 所以AH·AK=2AC2.
該證明簡潔明了,趣味盎然,如果利用∠ADC=∠BDC= 45°證法亦然.
作公切線
如圖8,⊙O與⊙O外切于點(diǎn)P,AB是⊙O的切線,ABC是⊙O的割線,連結(jié)PA,PB,PC.求證:∠APB+∠APC=180°
所求兩角均與兩個(gè)圓有聯(lián)系,并且所證結(jié)果為180°,所以可以思考利用三角形的內(nèi)角和來證明.∠APC是△APC的一個(gè)內(nèi)角,因此想辦法把∠APB轉(zhuǎn)化為∠A與∠C的和,可考慮作公切線.
作兩圓的內(nèi)公切線PO交AC于點(diǎn)O.因?yàn)锳B是⊙O的切線,所以∠A=∠OPA. 另外,容易證得∠C=∠OPB,所以∠APB+∠APC=∠OPA+∠OPB +∠APC=∠A +∠C +∠APC=180°.
當(dāng)告知兩圓外切時(shí),作內(nèi)公切線是常用的輔助線.
補(bǔ)圓
如圖9,已知△ABC中,∠B=2∠C,求證:AC2= AB2+ AB·BC.
圖形比較簡單,證明結(jié)果比較復(fù)雜,結(jié)合證明形式,我們不難發(fā)現(xiàn)AB·BC類似于相交弦定理,而證明結(jié)果通過變形可以利用平方差公式,也可以轉(zhuǎn)化成兩條線段之積的形式,因此,我們考慮添加輔助圓,借助這一特殊的橋梁來實(shí)現(xiàn)證明.
以點(diǎn)A為圓心,AC長為半徑作⊙A,延長CB交⊙A于點(diǎn)D,延長AB,BA,分別交⊙A于點(diǎn)E和點(diǎn)F,連結(jié)AD,則AD=AC. 所以∠D=∠C. 因?yàn)椤螪AB+∠D=∠ABC=2∠C,所以∠DAB=∠D. 所以AB=BD. 由相交弦定理得BD·BC= BE·BF=(AE-AB)·(AF+AB)= AC2-AB2,所以AC2= AB2+ AB·BC
補(bǔ)圓的要求比較高,應(yīng)用性也比較強(qiáng),這就需要同學(xué)們能隨機(jī)應(yīng)變,靈活應(yīng)用.
通過以上幾例,我們發(fā)現(xiàn),解決圓中問題,常常需要添加適當(dāng)?shù)妮o助線,架起題設(shè)與結(jié)論之間的橋梁,從而化難為易,殊途同歸,因此,掌握常用的輔助線的方法,對(duì)于提高同學(xué)們分析問題、解決問題的能力是大有裨益的.