西北大學(xué)和西安培華學(xué)院“結(jié)對子”探索幫扶新模式

為貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》和陜西省《實(shí)施意見》，積極探索“大力支持民辦教育”的方式和有效途徑，形成“公辦教育和民辦教育共同發(fā)展的格局”，探索公辦民辦教育體制改革的新路子，保持我省民辦高等教育在全國的優(yōu)勢地位，西北大學(xué)和西安培華學(xué)院積極探索對口幫扶、加快民辦高等院校內(nèi)涵發(fā)展新路，取得了一定成績。

用心幫扶，創(chuàng)新形式，推進(jìn)幫扶工作縱深發(fā)展

為將西安培華學(xué)院盡快建成國內(nèi)一流民辦高校，為實(shí)現(xiàn)教育與人力資源強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo)做出貢獻(xiàn)，2011年3月，在省教育廳的大力支持和倡導(dǎo)下，西北大學(xué)與西安培華學(xué)院結(jié)成對口幫扶院校。西北大學(xué)校長方光華、西安培華學(xué)院理事長姜波在陜西省教育廳簽訂了對口幫扶協(xié)議書。經(jīng)兩校協(xié)商，西北大學(xué)根據(jù)培華學(xué)院需求，派專家學(xué)者幫助西安培華學(xué)院規(guī)劃、指導(dǎo)專業(yè)、學(xué)科建設(shè)；為培華學(xué)院培養(yǎng)青年教師；兩校共同爭取各級各類科研課題，兩校教師可合作申報(bào)或相互參與科研工作；為培華學(xué)院定向培養(yǎng)碩士、博士研究生等加快培華學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展。2011年底，省政府出臺了《陜西省人民政府關(guān)于進(jìn)一步支持和規(guī)范民辦高等教育發(fā)展的意見》，對公辦院校對口幫扶民辦院校給予了強(qiáng)有力的政策支持，并明確了有關(guān)規(guī)定和措施，促進(jìn)了兩校的對口幫扶工作更進(jìn)一步深入發(fā)展。

為做好對口幫扶工作，兩校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)職能部門多次互訪、協(xié)商、制定幫扶規(guī)劃，落實(shí)幫扶項(xiàng)目。2012年初，西北大學(xué)副校長楊春德帶領(lǐng)該校有關(guān)職能部門十多位處長到培華學(xué)院聽取意見，了解需求，共同座談、研討幫扶工作。對此，省教育廳給予了高度重視，委派副巡視員張亮、民教處處長權(quán)秋虎親自到會指導(dǎo)協(xié)調(diào)，解決相關(guān)問題。西北大學(xué)楊春德副校長再次強(qiáng)調(diào)，西北大學(xué)對西安培華學(xué)院的幫扶，是落實(shí)《陜西省人民政府關(guān)于進(jìn)一步支持和規(guī)范民辦高等教育發(fā)展的意見》的具體舉措，一定要體現(xiàn)“真、實(shí)、新、深”四個字。“真”就是對培華學(xué)院的幫扶要出于真情，真幫真扶，不能只停留在口頭上，紙面上。“實(shí)”就是要實(shí)事求是，扎實(shí)推進(jìn)，不走過場，不做表面文章，要在見實(shí)效上下功夫。“新”就是要理念新、思路新，要有創(chuàng)新意識，共同總結(jié)探討行之有效的幫扶工作新思路、新方法。“深”就是要在解決眼前工作需求的同時，要向教育理念、辦學(xué)思路等深層次問題發(fā)展，要在提升造血機(jī)能，加快內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展上下功夫。

培華學(xué)院姜波理事長深有感觸地講到：“民辦院校從初創(chuàng)至今，一直離不開公辦院校的支持幫扶。省政府2011年78號文件中明確提出組織公辦高校與民辦高校開展對口幫扶，是對民辦院校工作的極大支持，這項(xiàng)工作，受益于當(dāng)今，見效于長遠(yuǎn)。我們一定要創(chuàng)造性地落實(shí)好省政府的文件精神。相信在我們兩校的共同努力下，對口幫扶工作一定會取得更大的成績。”

陜西省教育廳張亮副巡視員要求，兩校要進(jìn)一步提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，理清思路，把對口幫扶工作作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快高校建設(shè)發(fā)展，建設(shè)教育強(qiáng)省的大事來抓。他表示，教育廳將會一如既往地支持并積極探討具體措施，逐步建立起支持倡導(dǎo)幫扶工作的政策導(dǎo)向機(jī)制。權(quán)秋虎處長也結(jié)合兩校的實(shí)際談了許多好的意見，他希望兩校積極探索開展實(shí)質(zhì)性的幫扶工作，為陜西民辦高校進(jìn)一步發(fā)展總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為公辦高校和民辦高校共同探索教育體制改革新路子提供借鑒和參考。

“五項(xiàng)計(jì)劃”探索對口幫扶新途徑

一年多來，兩校在對口幫扶工作中主要開展了五個方面的項(xiàng)目：

“青年教師學(xué)歷提升計(jì)劃”。在省教育廳師資培訓(xùn)中心的大力支持下，西北大學(xué)派出高水平、責(zé)任心強(qiáng)的專家學(xué)者為培華學(xué)院青年教師舉辦了“英語語言文學(xué)”研究生課程進(jìn)修班，為培華學(xué)院部分青年教師學(xué)歷和職稱晉升搭建平臺。目前兩校正在積極協(xié)商探索定向培養(yǎng)碩士、博士研究生的工作。

“青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃”。西北大學(xué)選派有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授擔(dān)任培華學(xué)院青年教師的導(dǎo)師，實(shí)行專業(yè)對口一對一的“傳、幫、帶”，提高青年教師的授課能力和教學(xué)水平，目前西北大學(xué)9名導(dǎo)師與培華學(xué)院9名青年教師結(jié)對幫扶工作已落實(shí)，正在商定具體培養(yǎng)計(jì)劃。

“科研能力提升計(jì)劃”。 2011年上半年，西北大學(xué)派出社會科學(xué)研究處處長劉豐教授到培華學(xué)院為青年教師舉辦講座，提高青年教師的科研能力，并向青年教師公布了西北大學(xué)在研課題項(xiàng)目和有關(guān)科研項(xiàng)目主持人、專家的聯(lián)系方式，鼓勵青年教師積極參與，受到培華學(xué)院青年教師好評。據(jù)悉，目前西北大學(xué)已將培華學(xué)院6名青年教師納入西北大學(xué)科研項(xiàng)目組，共同申報(bào)科研項(xiàng)目，同時兩校還達(dá)成一致意見，凡參與青年骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃的青年教師可參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目。

“干部培訓(xùn)計(jì)劃”。陜西省委教育工委干部培訓(xùn)中心創(chuàng)新培訓(xùn)方式，專門為培華學(xué)院舉辦了一期干部培訓(xùn)班，西北大學(xué)積極配合，派出高水平教師授課，對培華學(xué)院100多名處科級干部進(jìn)行了培訓(xùn)，收到了預(yù)期效果。目前兩校還在積極探討如何針對民辦院校的特點(diǎn)和實(shí)際，培養(yǎng)、培訓(xùn)適應(yīng)民辦院校需求的各類管理干部。

“加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)計(jì)劃”。目前西北大學(xué)已派出5名學(xué)術(shù)水平造詣精深的專家教授擔(dān)任培華學(xué)院相關(guān)專業(yè)的學(xué)科帶頭人，并將根據(jù)培華學(xué)院學(xué)科專業(yè)建設(shè)的需求，組織專家對相關(guān)專業(yè)的發(fā)展建設(shè)進(jìn)行論證，提出建設(shè)性的意見。

西安培華學(xué)院常務(wù)副院長王拴才指出：“以上五項(xiàng)幫扶項(xiàng)目的開展，對培華學(xué)院深化內(nèi)涵發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。目前，兩校在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步協(xié)商探討開展幫扶工作的新思路、新設(shè)想、新計(jì)劃。我們相信，在省政府的大力支持下，在省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心幫助下，公辦高校和民辦高校開展對口幫扶這項(xiàng)工作一定會取得更加顯著成績。”