灑滿陽光的回憶

清晨，溫暖的陽光透過窗簾，灑落在柔軟的被褥上，我舒舒服服伸一個懶腰，又是美好的一天！

也是在這樣一個灑滿陽光的早晨，我們從四面八方來到這里。“你好，新來的吧？我叫張丫，很高興認識你！”“你好，我叫何艷，咱們以后就是同桌了，還請多多關照！”“沒問題。”兩只小手握在一起，兩人臉上都露出陽光般的笑容……清晨的陽光灑滿校園，新朋老友都聚在一起，到處洋溢著歡聲笑語，如陽光下熟透的鳳仙花子，一碰就炸開，好不熱鬧！

這些日子一直艷陽高照，天氣炎熱，可天氣預報卻說今天會有雷陣雨。這不，剛到教室，我就覺得氣氛不對，丫和艷都緊繃著臉。一看外面，天陰下來了，似乎要下雨了。“怎么回事兒？她倆不是一直都挺好的嗎？”際輕輕捅一下陽，悄聲問。“是這樣，艷的新鋼筆不見了，正查著呢，她懷疑是丫拿的。”“不許胡說，同學之間，哪有這種事！”際上前一步，“再找找，看看是不是塞到哪兒了？對了，你的筆是什么樣兒的？”艷撅著嘴，“粉紅色的，是我舅舅昨天剛送給我的生日禮物呢……”丫欲言又止，際忙使眼色，“我幫你找找……咦，桌角那個粉紅色的是什么呀？哇，是支鋼筆呢！艷，這是你的吧？”“是的是的，就是這支！”際把筆交給艷，推推她，朝丫一努嘴：“那，你看——”艷的臉刷地紅了：“對不起，丫，我誤會你了，是我太性急了。”說完艷一個勁兒地鞠躬。“沒關系的。以后別丟三落四的了。”丫說著，緊皺的眉舒展了。際抓住兩人的手，拉在一起：“以后還是好朋友。”窗外，烏云漸漸散去，陽光透過云層，映在每個人的臉上，燦若桃花。

又是一個艷陽天！就要分別了，三年的時光就這樣匆匆而過，那一幕幕往事仿佛昨日，歷歷在目。“丫兒，跟你做同桌，真是緣分哪！你的大氣、寬容讓我佩服，你一直包容著我，真心地感謝你對我的幫助！”“艷兒，快別說了，好姐妹何必言謝，你以后別忘了想我，一定要幸福哦。”一向大大咧咧的丫兒，今兒個也變得柔情似水、婉約纏綿了。際走上講臺：“同學們，三年時光轉瞬即逝，這三年有歡笑，有淚水，有辛酸，也有甘甜，我們都一起走過。讓我們記住這充滿陽光的青春，讓一切的美好化為永恒的回憶……”

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”夕陽無限好，溫暖你我他！朋友，珍重，永遠！

點評

本文有兩個突出的亮點：景物描寫，反復烘托。文章多次描寫“陽光”這一具有象征意義的景物，既照應題目，又烘托了人物的心情。尤其是文中丟鋼筆一節，作者通過天氣的變化，反映人物之間情感的變化，設計十分巧妙。因此“陽光”也成為貫串全文的線索。

片斷組合，繪形繪神。三個片斷，真實生動，再現了初中生活的三個時間段——從相識、相處到分別。文章運用語言、動作、神態等描寫，全方位刻畫人物形象，將人物性格展現得活靈活現。

【指導并置評：吳小進】