發(fā)揮你的天賦優(yōu)勢(shì)

前幾年據(jù)報(bào)道稱(chēng)中國(guó)員工的敬業(yè)度是全球主要經(jīng)濟(jì)實(shí)體中最低的，只有9%的人敬業(yè)，而美國(guó)是31%。

這說(shuō)明，就在你我身邊，至少有20%的人是“配錯(cuò)的珍寶”。

也就是說(shuō)，如果你是一個(gè)管理者，一位企業(yè)家，稍加努力，你會(huì)有20%的員工能從“怠工”狀態(tài)轉(zhuǎn)移到“敬業(yè)”狀態(tài)。這是多么大的生產(chǎn)力啊。

而從我們個(gè)人來(lái)說(shuō)，為自己定好位就顯得重要了，愛(ài)一行，做一行，才是不愧對(duì)上天給我的這個(gè)生命的意義。

而在子女教育上，很多父母至今還沒(méi)聽(tīng)過(guò)什么叫“因材施教”。而父母要決心“因材施教”，也是要有勇氣反抗社會(huì)陳規(guī)的。我們先不談國(guó)家大事，先問(wèn)問(wèn)自己，有沒(méi)有決心讓自己的孩子被“因材施教”？多關(guān)注他/她的優(yōu)點(diǎn)，多引導(dǎo)其優(yōu)點(diǎn)的發(fā)展？

由于父母也有很多自己的“情結(jié)”，包括會(huì)不知不覺(jué)把自己的遺憾轉(zhuǎn)嫁給孩子，讓孩子來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。這樣，卻忽視了孩子是個(gè)獨(dú)特的生命，也許他們天生適合做的，會(huì)與身為父母的你的愿望有所不同。你該怎么辦？

有這樣一個(gè)問(wèn)題：如果你有個(gè)孩子，四歲的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)他有某種基因，導(dǎo)致他會(huì)再各個(gè)器官不斷地生長(zhǎng)出原發(fā)性的癌癥，你會(huì)怎么做？而且這是你的唯一的孩子。

其實(shí)，上面我所提到的所有問(wèn)題的答案都能從這樣一個(gè)孩子身上受益、受教。

他就是，《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢(shì)》《你的水桶有多滿(mǎn)》《優(yōu)勢(shì)識(shí)別器2.0》的作者Tom Rath，至今他還健康的生活著，并且，他和蓋洛普?qǐng)F(tuán)隊(duì)五十多年來(lái)關(guān)于人類(lèi)優(yōu)勢(shì)的研究，真正地改變了這個(gè)世界上的一些人。

這些被改變的人，包括你我。