地方官員該去哪里上“外交”課

中國200多個地級市中，有183個城市正在規劃建設“國際大都市”。在頻繁的國際交往中，由于政治體制、社會形態、文化觀念的差異，地方官員會碰到各種狀況，他們應該如何應對和交流

“國際慣例、國際規則、國際商貿、城市管理、城市建設……”四川省成都市委黨校3月份剛剛公布了今年新設的八個重點專題培訓方向，首當其沖的就是“提升國際化水平”。按照計劃，成都今年將把市管領導干部、市級部門處級干部、鄉鎮（街道）黨政“一把手”和各區（市）縣部門主要負責人全部輪訓一遍，全年調訓干部6000余人。

“時時可學，處處可學”，成都市委黨校的負責人宣稱，要加大力度推進國際規則和國際慣例等公共課程。而成都市委機關報《成都日報》則更直截了當地說，“干部，是成都推進國際化進程的主要力量，干部的眼界意識、決策水平和執行能力，關系著事業的成敗和百姓的福禍，決定了成都國際化進程的速度和高度。”

省會城市如此，整個四川省更是如此，2011年底四川省首次在干部培訓中引入競爭機制，打破國內此前一直由黨校和行政學院等機構包辦的干部培訓模式，吸引了包括清華大學、北京大學、牛津大學、瑞士圣加侖大學、東京行政學院等52家境內外眾多知名高校和培訓機構參與報名，其中有一項重要培訓內容同樣是干部的國際化交流。

此前一項關于“中國城市國際形象調查推選活動”的調查結果顯示，中國655個城市正“走向世界”，在200多個地級市中，有183個城市正在規劃建設現代化國際大都市。