作文時,如何進(jìn)行形象化敘事

敘事是作文中常見的寫作方式。不少學(xué)生因注重敘事的完整性而忽視了敘事的形象化，泛泛而談，行文如白開水般淡而無味。怎樣打造敘事的亮點，讓筆下的敘事生動形象起來呢？下面的一些敘事技巧值得我們借鑒。

一、講究敘事手法

敘事的手法主要有順序、倒敘、插敘、補(bǔ)敘等幾種。順敘是按照客觀事物發(fā)生、發(fā)展的先后次序一路寫來的敘述方法。這種手法首尾完整，脈絡(luò)清楚，但容易造成平鋪直敘，記流水賬。倒敘是把事件的結(jié)局或事件中最突出的片段提在前邊敘述，然后再按事件的發(fā)展順序進(jìn)行敘述，可以造成懸念，引起讀者強(qiáng)烈的閱讀興趣。插敘是敘述事件時暫時中斷主要事件的線索，安排一段插曲，作用是便于把較長時間和較大空間范圍內(nèi)的生活內(nèi)容集中地表現(xiàn)出來，從而使文章的結(jié)構(gòu)緊湊，內(nèi)容充實。補(bǔ)敘是補(bǔ)充交代，在敘述過程中，交代某一事件時，故意賣關(guān)子，把與情節(jié)有重要聯(lián)系的某些因素暫不說明，在事情敘述完備之后，再巧妙地把這些因素亮出來，使讀者突然有所領(lǐng)悟，從而產(chǎn)生強(qiáng)烈的審美效果。這種手法有人形象地稱為“回眸一笑法”。如魯迅的《祝福》，作者先把祥林嫂的結(jié)局放在前面，這種倒敘手法巧妙地設(shè)置了懸念，使讀者急于追根溯源，探求事情的原委，增添了敘事的吸引力。

二、運用敘事技巧

為敘事而敘事必然造成文章空泛平淡，要想使敘事生動形象就要運用敘事的技巧。抑揚(yáng)法，就是對所寫的人或事物，或欲揚(yáng)先抑，或欲抑先揚(yáng)，讓敘事陡然翻轉(zhuǎn)，出乎讀者意料，使文章收到引人入勝的效果。懸念法，就是在文中設(shè)置一個個懸而未決的疑問，將這些疑問藏在敘述中，讓讀者去猜測，去關(guān)切，去擔(dān)憂，以引起讀者濃厚的興趣和急切期盼的心理。作者在對情節(jié)的敘述中，逐步將這些疑問解開，讓人恍然大悟。波瀾法，就是一波未平，一波又起，一波接一波，波瀾起伏，著眼點是在敘事中對事物發(fā)展中人物的順境與逆境的錯落安排上。陡轉(zhuǎn)法，就是在文章的末尾，陡然生出波瀾，讓故事情節(jié)陡然轉(zhuǎn)到讀者原本沒有想到的結(jié)局上，并戛然而止，讓人回味無窮。如唐弢的《瑣憶》，開頭說魯迅“多疑”“世故”“脾氣大”“不容易接近”等，接下來通過故事表現(xiàn)魯迅對青年平易近人、親切熱情的特點，先抑后揚(yáng)不僅增添了敘述情趣，而且更鮮明地表現(xiàn)出魯迅先生偉大的人格。

三、選好敘事角度

敘事角度就是根據(jù)主題和內(nèi)容選定敘述人稱。敘事人稱有第一人稱、第二人稱、第三人稱三種，三種不同的人稱在表達(dá)上各有優(yōu)勢又各有局限。采用第一人稱敘事，目之所及，身之所歷，心中所想，夢中所思，盡可由“我”詳細(xì)傾訴，給人以真實、親切之感。采用第二人稱敘事，可以拉近與讀者的距離，便于直接對話，利于直接表達(dá)感情，富有感染力，容易引起共鳴。采用第三人稱敘事，以敘述別人事情的口吻把人物、事件告訴讀者，由于不受時空的限制，使作者成為全知全能的上帝，可以以“旁觀者”的身份自由地道出原委。一般來說，記敘文要以某一人稱為主，應(yīng)貫串始終，做到人稱統(tǒng)一。但并不是說只能用一種人稱，根據(jù)內(nèi)容的邏輯聯(lián)系和情感發(fā)展變化的脈絡(luò)，加上必要的文字交代，交替、靈活地使用人稱，則可以使敘述手法豐富靈活，更能讓文章顯得波瀾起伏并增強(qiáng)其表達(dá)效果。如蘇叔陽《我的老師》，開篇用“我”這一人稱，寫“我”每到春天常常不由自主地想到老師；主體部分用第三人稱“他”，把劉老師工作和生活的幾個片段連在一起；最后用第二人稱“你”，由平靜的敘述轉(zhuǎn)為直呼，表達(dá)了作者對老師無法抑制的思念之情。這樣靈活使用三種人稱，避免了一種人稱的單一，豐富了敘事容量，增添了敘事的生動性和形象性，而且凸顯了情感主旨。

四、打造敘事語言

敘事的形象化離不開語言的形象性。語言的形象性，就是在敘述事件時，能夠使人物塑造神形畢肖，栩栩如生，能夠使景物描寫如臨其境。只有生動形象的語言，才能使敘事感染讀者。語言的形象性，體現(xiàn)在敘事時要善于精心選擇和恰當(dāng)使用詞語，包括動詞、形容詞、疊詞、摹聲詞等。修辭是讓語言生動形象的最有效的方法，能夠巧妙運用修辭手法，必然會使敘事生動活潑。敘事離不開人物刻畫，而個性化的語言是使人物形象的最有效的方式。充滿詩情畫意的語言自然魅力無窮，而通俗易懂的口語化語言，在敘述事件中如果能夠合理使用，也是一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)然，無論采用何種語言方式，都應(yīng)當(dāng)與內(nèi)容完美結(jié)合起來。只有這樣，才能讓文章文質(zhì)兼美。