踏訪保彬的人生軌跡

我國知名公共藝術大師、著名美術教育家。1936年3月生，江蘇南通人，蒙古族。1961年畢業于南京藝術學院并留校任教，為裝飾藝術碩士研究生導師。1983年出任南京藝術學院院長。1992年獲中華人民共和國國務院政府特殊津貼。現為南京藝術學院教授、中國美術家協會會員。

南通舊城東門吊橋（今友誼橋）西南首有條后街叫丁古角，街內有個里弄叫東威武巷，巷里居住著一戶蒙古族人后裔的保姓人家。1936年農歷二月十四那天，這個保家小院里迎來了一個小生命，那就是上有兩哥一姐排行老幺、如今已年屆77歲的保彬。一年后，為躲避侵華日軍的飛機轟炸，保家老小“逃反”避難來到保彬父親辦過小學且任教師的所在地——如東大豫鎮。整整躲了四年，保彬一家方才回到仍被日本鬼子淪陷的南通城。直到今天，保彬還清晰地記得一個星期天的下午，有兩個喝得醉醺醺的日本兵挨家挨戶地敲門，見到6歲的保彬，竟恬不知恥問：“小孩，花姑娘的有？”

保彬小時候最喜歡的事就是畫畫兒，那時候大人抽水煙的火紙則是他最“奢侈”的畫稿紙，這也許是受明清年間南通保甸、保時、保學灝、保希賢、保逢泰等5位先輩畫家及亦任美術教師父親保豫西之影響。他初中畢業后，考進南通師范學校，不久當選為學生會主席，并在18歲時光榮加入中國共產黨。在南通師范學校畢業后，他又考取了江蘇師范學院。次年，被院方委以重任，兼任數學系的黨總支書記。盡管如此，酷愛美術的保彬依然堅持白天工作學習、晚上熬夜學畫。1957年，他終于從全國2%的錄取率中脫穎而出，成為南京藝術學院美術專業的第一屆本科生。不久身為南藝學生會主席的他又被抽調首都北京，為中國革命歷史博物館籌辦國慶10周年布展一年之久才重返課堂。

南京藝術學院的前身，是頗負盛名由上海美專和山東大學藝術學校、蘇州大學美術學校合并而成重組的華東藝術專科學校。該校一直崇尚學術自由，擁有時任院長的“畫壇泰斗”劉海粟大師及陳大羽、羅叔子、俞劍華等中外著名畫家和學者為教師。在這里，保彬有幸接受了中西美術史論、傳統繪畫和西畫的系統教育，由此有著扎實的理論和藝術創新功底。尤其在“文革”期間，他和各類學術權威同苦共難，耳提面命，博取各家精華，滋養了很高悟性。他曾陪同劉海粟大師游黃山，一路上領悟了大師“唯有大胸襟，才能高屋建瓴，寫出大意境”之深義。他也經常請教陳大羽先生，思考化古出新，探求個人特色的創作方向。從而，奠定了保彬以后的厚積薄發，引導他在中國畫、裝飾畫和擔任學院領導等三個領域，都取得出色成就的堅實基礎。

若說用“少年得志”來形容那時的保彬，并非過分。在南藝的求學日子里，他以出色的專業天賦和組織能力不斷引起校方的重視。1961年由他創作題為《豐收圖》的年畫，前后再版8次計1億張，還被選送出國展覽5次。他尚未畢業就擔任助教，拿到畢業文憑后即被留校任教，方才工作一年就出任教研室副主任，是當時全國大專院校最年輕的系副主任。然而，在史無前例的“文革”中，這位剛滿30歲的青年藝術家亦遭滅頂之災，身心受到極大的摧殘，整整十年竟沒能創作出一張畫！只因他不滿對老藝術家們的揪斗，出過一期“分清敵我友，分清兩類不同性質的矛盾”的黑板報，身材干癟的他被掛上沉重的木牌游過街。批斗、游街后，性情剛烈的保彬義憤填膺、堅持真理，又寫了一張“看誰笑到最后”的大字報張貼校園內。由此，他竟一度成為全國通緝的“現行反革命”。

十年“文革浩劫”結束后，噩夢中醒來的保彬終于重回到了他酷愛的美術創作和教學一線。1983年，中央提倡干部年輕化，畫壇泰斗、南藝當時的首任院長劉海粟率一批老藝術家從領導崗位上退下來。就在那年9月的一天，保彬“連升三級”、“不知所措”地從省委宣傳部長手里接到南藝院長的任命書。他到任做的第一件事是到音樂系調研，雖然對音樂根本不懂，且音樂系名流比比皆是，還有延安“魯藝”的老人，但他還是硬著頭皮去請教、去了解，勤于請教終得有利于南藝發展的“獻計獻策”，即興辦南藝音樂附中。此后，他跑省財政廳、找分管省長，夙興夜寐、茶飯不思，終于促成音樂附中的創辦，打響了上任后的第一炮。

當時的南藝是江蘇規模最小的高等學府，且保彬又是年紀最輕的學院院長，而他的跑勁、鉆勁卻是最大的。在任五年半里，他大搞軟、硬件基礎建設，在國家投入有限的情況下，竭盡全力、“跑部跑省”，連蓋五座教學、生活樓，設立了十個碩士點、一個博士點，還新增了服裝設計等三個專業，徹底改變了南藝設施長期滯后的落后狀況，創下了八十年代國內藝術院校發展速度之最。他還心系故鄉，向時任市領導建議興辦南藝南通分校，待條件成熟后發展為南通藝術學院，使之成為蘇北藝術人才的培訓基地。與此同時，他“充分利用職務之便”說通了省里的 “頭頭腦腦”，一次次到南通實地考察選址……雖然此舉未果，但也促成了南通師專于1987年開辦了兩個“南藝美術大專班”。

政績是前所未有的，也是有目共睹的，但保彬因事務纏身則無法潛心研究教學，更沒有時間進行美術創作、撰寫學術專著。尤其面對復雜的人際關系和辦事的艱辛過程，他身在“官場”卻沒有學會靈活、變動、圓滑的處事方法與手段，仍秉承明清年間南通保氏先輩保睿、保定緯、保兆炳等為官清正、廉潔和辦事認真之優良家風。他身為南藝院長，不準自己的兩個兒子考南藝，結果分別考進蘇州絲綢學院、無錫輕工學院；當年他每月工資53.4元，到北京“跑部”辦事，一天只有3.5元的出差補貼，根本無法應付日常開銷，為節省開支只得宿住部招待所的地下室。實在沒轍了，就腆著臉兒，掏出“名片”，“賣”張畫兒給那宿住的招待所……1989年1月，在人們眼里正“仕途得意”、且年僅53歲的保彬，卻毅然而又堅定地向組織上提交了辭去南藝院長職務的書面申請。

此后20多年里，保彬像小鳥回到藍天一樣，在藝術的天地之間自由翱翔，煥發出藝術青春的灼灼光華。他從南京到濰坊、到蘇州、到深圳、到澳門……從黃橋決戰紀念碑到湖濱金陵飯店、到廣西柳州文化藝術中心……難以數計的廣場、壁畫、徽標、紀念碑和五星級飯店留下了保彬在公共藝術領域探索的足跡。據悉，保彬領銜創作的最大的一件公共藝術作品在廣西柳州文化藝術中心，那是一幅氣勢磅礴的36米長巨幅刻漆壁畫《龍舟競渡》；1991年，南京面向全國征集市徽，保彬是評委之一。經過漫長的評審，竟無人中標。無奈之下，時任市委書記請評委們每人設計一幅。最終保彬那枚以南京古城墻和圖騰辟邪為中心、生動而巧妙地融匯了“江南千年石頭城，龍蟠虎踞今勝昔”意境的市徽脫穎而出，成為當時影響最廣的一幅作品。不久，被“南京”牌香煙用作煙標。

當年保彬的兩個兒子雖然奉行“父命”不考南藝，但在保彬辭職后均子承父業進修學成美術與造型設計。通過奮發努力、加上遺傳天賦，如今老大保藝、老二保雷分別在深圳、南京事業有成，獨撐“門戶”，保雷還擔任南京職業技術學校的美術教師。日前，筆者重輯《南通保家軼事》需重新設計書封面，即與保雷取得聯系。想不到的是保雷于次日就完成了封面設計，并及時網傳發了過來。而保彬本人則在完成南藝教學任務之后，十分珍惜“卸任”沒有事務纏身的寶貴時間，創作出大批觀察深廣、思想活潑、技法圓熟，并融入當代人熱情的現代水墨畫（中國畫），在日本、加拿大和香港、臺灣地區多次展出，還先后在新加坡、美國、印度尼西亞等舉辦個人畫展。與此同時，伏案疾書出版了《自然美——保彬裝飾速寫集》、《裝飾圖案基礎》、《人物圖案》、《外國工藝美術百圖》等專著10余部，其個人傳略收入《當代中國美術家人名錄》、《中國當代國畫家辭典》、《中國工藝美術大辭典》、《國際名人大辭典》等。

回眸保彬長達55年的藝術人生，他是一位“學院派”的資深畫家。他初學是國畫，后攻讀裝潢，作品且頻出，又長年執教于工藝美術專業，在較長時間內是以裝飾藝術教學研究和創作成果名重于世。他領銜為多座城市公共場所創作的漢白玉浮雕，鑄銅、刻漆、磨漆畫、彩錦繡、玉石鑲嵌、仿紅木漆雕、仿青銅浮雕等藝術作品，以其精美典雅、富于民族特色，與環境和諧一體而受到國內外同行的關注與褒獎。堪稱為提升城市文化品位、文明程度，作出了填補空白的標志性創造，是南京乃至國內公共藝術界公認的領銜人。

保彬還是一位長期探求心象寫意畫的著名畫家，他學通中西壁合、善于跨界融和，既重視寫意的弘道內涵，更追求筆墨的個性書寫和精神變現。其立足傳統、注重意象的精神書寫與融合西畫和裝飾畫法，及運用線條、墨彩的運動組合來表現某種即興精神感受的兩種風貌，似繪畫語言穿越于意象和抽象之間，其充溢詩意和東方美學的精神，有著獨樹一幟的形象式表現和意境創造。他借古寫今畫的鐘馗、彌勒、達摩、八仙等傳奇人物，寄托懲惡揚善、助人為樂、人盡其才、團結勵志、吉祥和諧等中華人文精神。他喜畫的梅、蘭、竹、荷，以生氣勃發、雄秀兼備的自然物象，來引導新時期真善美的道德境界。此與孤苦自賞的隱逸派和嘩眾取寵的炒作派迥然不同，保彬的筆墨淋漓奔放，散發出熱愛生活、擁抱時代的樂觀情懷。劉海粟大師嘉許他畫能載道，曾為鐘馗畫題詞曰：“慣看千年鬼魅，依舊嫉惡如仇，烏紗拋卻盡風流，挽取香醪一斗。世上鬼多人恨，人間無鬼君愁，張弓忍把抓媲留，怎敢皆填海口”。言簡意深，是對保彬的拳拳鼓勵。

保彬更是一位中國畫壇的藝術大家，而真正的大家則都是勇于創新的猛士。當年石濤以“無法而法，乃為至法”遠離“四王”成為一代宗師。齊白石以“一笑前朝諸巨手，平鋪細抹死工夫”的革新氣魄完成了衰年變法。保彬以感覺重造畫境的心象繪畫，并自上世紀八十年代辭官棄權、執教創作、結集成書，歷經55載求索，已然進入自由境界，其幅幅作品呈現之典雅大氣之美，成為多地城市廣場、多地政府和高檔廳堂的一道靚麗風景。陳大羽先生曾有感而發為他的創新題辭贊曰：“博采眾美、自成大家”。而盛名之下的保彬依然“篤信好學、死守善道”。他在作品墨寶上，往往必蓋“求索”閑章，有時會正反蓋兩次，笑言“上下求索，藝術如此，人生也如此。”作為南通保家一員的我，頓然以為：這正是保彬謙和胸懷的真實閃光。尤其在這個人人稱王、真假難辨的時代，保彬不求聞達而聲名自遠，如果加上教育家、書畫家和裝飾藝術家，這位銳意創新、碩果累累的低調長者，應是一位真正名符其實、德高望重的藝術大家！