文言文整體閱讀訓練

一、閱讀下面的文言文，完成1—5小題。

姜希轍，字二濱，浙江會稽人。明崇禎間舉人。順治初，除溫州教授。五年，以瑞安知縣缺員，令暫攝。鄭成功兵來犯，攻城，希轍督民守，遇事立應。援至，破成功兵齊云江上。九年，遷直隸元城知縣。畿北饑，流民至者日以萬計。逃人令方嚴，民慮溷入為累，輒拒不予食。希轍令察非逃人，使墾縣中荒田，田辟，饑民以活。善決獄，民稱之。

十五年，授工科給事中。吏得盜，自列義王孫可望家人，為買馬，鑲白旗丁為之因緣。希轍疏言：“可望來歸本朝，湔①滌不暇，尚敢收亡命相關通？身為旗丁，豈復應桀驁冒法網？夫盜有根柢，有黨羽，臣請收義王家人及旗丁窮治之。”上下其疏，罪人皆抵法。

國初考功法，獲逃人、辟荒田、督運漕糧，皆躐等升擢。希轍疏爭非政體，不當開幸進。上方嚴罪貪吏，吏往往曲法罰鍰。希轍疏言：“例贖杖分有力無力，所輕重不過銖兩間。今乃倍五倍十，不拘成數，不應則敲樸隨之。是昔以罰省刑，今以罰濟刑也。”命仍如定例。

十七年，上詔求言，希轍疏言：“臣聞君臣一德，原未嘗以憂勞之任獨歸之君父，為人臣諉卸責地也。臣觀今日積習病根，大要有二：巧于卸肩者，假詳慎以行推諉；畏于任事者，飾持重以蹈委靡。請進一德之箴，為中外諸臣誡。”

師自江西下廣東，州縣供億繁重。南贛巡撫報曲江、始興兩知縣同時自戕。希轍疏言：“大兵所集，米豆、草束、槽秬、釜鑊，自所必需。然先時傳檄，使之預備，供億雖艱，何至捐僨？行兵不嚴，責在總督；立法不預，責在巡撫：二者必居一於是。請飭察究。”尋更歷兵、禮二科。

時會計法嚴，錢糧完欠，每項各限十分定考成，條例繁賾，有司救過不給。希轍疏請：“總歸十分，以一歲之征收，計一歲之款項，起訖既清，稽核亦便。”自此部計稍紓，有司得久任。遷順天府丞。遭父喪歸。十七年，授奉天府丞。乞養母歸。三十七年，卒於家。

（選自《清史稿·姜希轍傳》，有刪節）

注：①湔：洗滌。

1. 對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（ ）（3分）

A. 順治初，除溫州教授 除：任命

B. 善決獄，民稱之 獄：監獄

C. 國初考功法 考：考核

D. 上方嚴罪貪吏 方：正在

2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）（3分）

A. 以瑞安知縣缺員，令暫攝/流民至者日以萬計

B. 為買馬，鑲白旗丁為之因緣/身為旗丁，豈復應桀驁冒法網

C. 臣請收義王家人及旗丁窮治之/以一歲之征收

D. 所輕重不過銖兩間/大兵所集，米豆、草束、槽秬、釜鑊

3.下列語句編為四組，全都不能直接反映姜希轍善于分析推理的一組是（ ）（3分）

①希轍督民守，遇事立應

②可望來歸本朝，湔滌不暇，尚敢收亡命相關通

③今乃倍五倍十，不拘成數，不應則敲樸隨之

④請進一德之箴，為中外諸臣誡

⑤行兵不嚴，責在總督；立法不預，責在巡撫

⑥計一歲之款項，起訖既清，稽核亦便

A. ①②⑤ B. ②④⑥ C. ③④⑥ D. ④⑤⑥

4.下列對原文的有關內容的分析和概括，不完全正確的一項是（ ）（3分）

A. 姜希轍在明崇禎年間考中舉人，后在溫州教書。順治五年，暫時代理瑞安知縣。

B. 姜希轍在擔任工科給事中期間，主張對孫可望家人以及旗丁徹底清查，最后有罪之人都得到了懲治。

C. 對于開國初期因抓獲逃犯，開辟荒田，督運漕糧的人得到越級提拔的做法，姜希轍持反對態度。

D. 姜希轍在朝廷為官期間盡心進言，體現他忠君的一面。后來因父喪離職，又因奉養年老的母親辭官歸家，體現他孝的一面。

5. 將下列句子翻譯成現代漢語（10分）

⑴希轍令察非逃人，使墾縣中荒田，田辟，饑民以活。（3分）

⑵上下其疏，罪人皆抵法。（3分）

⑶巧于卸肩者，假詳慎以行推諉；畏于任事者，飾持重以蹈委靡。（4分）

二、閱讀下面的文言文，完成1-5小題

呂凱字季平、永昌不韋人也。仕郡五官掾功曹。時雍闿等聞先主薨於永安，驕黠滋甚。都護李嚴與闿書六紙，解喻利害，闿但答一紙曰：“蓋聞天無二日，土無二王，今天下鼎立，正朔有三，是以遠人惶惑，不知所歸也。”其桀慢如此。闿又降於吳，吳遙署闿為永昌太守。永昌既在益州郡之西，道路壅塞，與蜀隔絕，而郡太守改易，凱與府丞蜀郡王伉帥厲吏民，閉境拒闿。闿數移檄永昌，稱說云云。凱答檄曰：“天降喪亂，奸雄乘釁，天下切齒，萬國悲悼，臣妾大小，莫不思竭筋力，肝腦涂地，以除國難。伏惟將軍世受漢恩，以為當躬聚黨眾，率先啟行，上以報國家，下不負先人，書功竹帛，遺名千載。何期臣仆吳越，背本就末乎？昔舜勤民事，隕于蒼梧，書籍嘉之，流聲無窮。崩于江浦，何足可悲！文、武受命，成王乃平。先帝龍興，海內望風，宰臣聰睿，自天降康。而將軍不睹盛衰之紀，成敗之符，譬如野火在原，蹈履河冰，火滅冰泮，將何所依附？曩者將軍先君雍侯，造怨而封，竇融知興，歸志世祖，皆流名后葉，世歌其美。今諸葛丞相英才挺出，深睹未萌，受遺讬孤，翊贊季興，與眾無忌，錄功忘瑕。將軍若能翻然改圖，易跡更步，古人不難追，鄙土何足宰哉！蓋聞楚國不恭，齊桓是責，夫差僭號，晉人不長，況臣於非主，誰肯歸之邪？竊惟古義，臣無越境之交，是以前后有來無往。重承告示，發憤忘食，故略陳所懷，惟將軍察焉。”凱威恩內著，為郡中所信，故能全其節。

及丞相亮南征討闿，既發在道，而闿已為高定部曲所殺。亮至南，上表曰：“永昌郡吏呂凱、府丞王伉等，執忠絕域，十有馀年，雍闿、高定偪其東北，而凱等守義不與交通。臣不意永昌風俗敦直乃爾！”以凱為云南太守，封陽遷亭侯。會為叛夷所害，子祥嗣。而王伉亦封亭侯，為永昌太守。

（選自《三國志·蜀書·呂凱傳》）

1. 對下列句子中加點詞語的解釋，正確的一項是（ ）（3分）

A. 而郡太守改易 易：容易

B. 成敗之符 符：征兆

C. 何期臣仆吳越 臣：臣子

D. 而凱等守義不與交通 交通：交錯相通

2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法都不相同的一組是（ ）（3分）

A. 而將軍不睹盛衰之紀/而闿已為高定部曲所殺

B. 是以遠人惶惑，不知所歸也/火滅冰泮，將何所依附

C. 肝腦涂地，以除國難/率先啟行，上以報國家

D. 吳遙署闿為永昌太守/凱威恩內著，為郡中所信

3. 以下六句話分別編成四組，全部體現呂凱守義的一組是（ ）（3分）

①凱與府丞蜀郡王伉帥厲吏民，閉境拒闿

②是以前后由來無往

③皆流名后葉，世歌其美

④凱威恩內著，為郡中所信

⑤執忠絕域，十有馀年

⑥會為叛夷所害，子祥嗣

A. ①③⑤ B. ①②⑤ C. ②④⑥ D. ②③⑥

4.下列對原文內容的分析和概括，正確的一項是（ ）（3分）

A. 劉備去世后，雍闿更加驕橫無羈，呂凱就此給雍闿寫了一封六張紙的信，雍闿卻只回復了一張的內容。

B. 呂凱認為諸葛亮英才超群，對所有事物都能明察秋毫，受先主臨終托孤重任，輔佐蜀漢隆興。

C. 呂凱以楚國對周朝不敬和夫差僭號稱霸相應的都受到了懲罰為例，來告誡雍闿要引以為戒。

D. 呂凱認為雍闿已經幡然醒悟改弦更張，重新走上正道，不難追跡古人，決定把永昌這一小塊地方給雍闿管理。

5. 翻譯下面的句子（10分）

（1）凱與府丞蜀郡王伉帥厲吏民，閉境拒闿。（3分）

（2）昔舜勤民事，隕于蒼梧，書籍嘉之，流聲無窮。（3分）

（3）竊惟古義，臣無越境之交，是以前后有來無往。（4分）

三、閱讀下面文言文，完成1-5小題

安平貝勒杜度，褚英第一子。初授臺吉。天命九年，喀爾喀巴約特部臺吉恩格德爾請內附，杜度從貝勒代善迎以歸，封貝勒。天聰元年，從貝勒阿敏、岳等伐朝鮮，朝鮮國王李倧請和，諸貝勒許之。阿敏欲仍攻王京，岳持不可；阿敏引杜度欲與留屯，杜度亦不可：卒定盟而還。三年十一月，從上伐明，薄明都，敗明援兵。又偕貝勒阿巴泰等略通州，焚其舟，至張家灣。十二月，師還，至薊州，明兵五千自山海關來援。與代善親陷陣，傷足，猶力戰，殲其眾，駐遵化。四年正月，明兵來攻，敗之，斬其副將，獲駝馬以千計。

七年，明將孔有德、耿仲明降，偕貝勒濟爾哈朗、阿濟格赴鎮江迎以歸。詔問伐明及朝鮮、察哈爾三者何先，杜度言：“朝鮮在掌握，可緩；察哈爾逼則征之；若尚遠，宜取大同邊地，秣馬乘機深入。”八年，軍海州。崇德元年，進封安平貝勒。海州河口守將伊勒慎報明將造巨艦百馀截遼河，命杜度濟師，明兵卻，乃還。是冬，上伐朝鮮，杜度護輜重后行，略皮島、云從島、大花島、鐵山。二年二月，次臨津江。前一日冰解，夕大雨雪，冰復合，師畢渡。上聞之曰：“天意也！”從睿親王多爾袞取江華島，敗其水師，遂克之。

三年，多爾袞將左翼、岳將右翼伐明，杜度為岳副。師進越密云東墻子嶺，明兵迎戰，擊敗之。進攻墻子嶺堡，分軍破黑峪、古北口、黃崖口、馬蘭峪。岳薨于軍，杜度總軍事。會多爾袞軍于通州河西，越明都至涿州，西抵山西，南抵濟南，克城二十，降其二。凡十六戰皆捷，殺總督以下官百馀，俘二十馀萬。還，出青山口，自太平寨奪隘行。四年四月，師還，賜駝一、馬二、銀五千，命掌禮部事。略錦州、寧遠。五年，代濟爾哈朗于義州屯田，刈錦州禾，遇明兵，敗之，克錦州臺九、小凌河西臺二。明總督洪承疇以兵四萬營杏山城外，偕豪格擊敗之，追薄壕而還，又殲運糧兵三百。往錦州誘明兵出戰，復擊敗之，獲大凌河海口船，追斬敵之犯義州者。冬，再圍錦州。六年，攻廣寧，敗松山、錦州援兵。以從多爾袞離城遠駐，遣軍私還，論削爵，詔罰銀二千。復圍錦州，敗明兵于松山。是秋，復從上伐明，留攻錦州。七年六月，薨。病革時，諸王貝勒方集篤恭殿議出征功罪，上聞之，為罷朝。喪還，遣大臣迎奠。雍正二年，立碑旌其功。

1. 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）

A. 杜度從貝勒代善迎以歸 迎：迎接

B. 阿敏欲仍攻王京，岳持不可 持：主張

C. 薄明都，敗明援兵 薄：逼迫

D. 二年二月，次臨津江 次：駐扎

2. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（ ）

A. 上聞之，為罷朝 人為刀俎，我為魚肉

B. 獲駝馬以千計 斧斤以時如山林

C. 卒定盟而還 秦王環柱而走

D. 明兵卻，乃還 荊軻廢，乃引其匕首提王

3. 以下六句話，編為四組，全都能直接表明杜度善戰的一組是（ ）

① 天聰元年，從貝勒阿敏、岳等伐朝鮮。

② 與代善親陷陣，傷足，猶力戰，殲其眾，駐遵化。

③ 命杜度濟師，明兵卻，乃還。

④ 四年四月，師還，賜駝一、馬二、銀五千，命掌禮部事。

⑤ 五年，代濟爾哈朗于義州屯田，刈錦州禾，遇明兵，敗之，克錦州臺九、小凌河西臺二。

⑥ 往錦州誘明兵出戰，復擊敗之，獲大凌河海口船，追斬敵之犯義州者。

A. ①③⑥ B. ①④⑥

C. ②④⑤ D. ②③⑤

4. 下列對原文有關內容的分析與概括，不正確的一項是（3分）

A. 三年十二月，杜度和代善班師回朝，路經薊州，遇到明兵的援軍，于是，他和代善一起親自作戰，代善傷了腳，依然作戰，殲滅敵軍，不可不謂英勇。

B. 二年二月，杜度帶兵駐扎在臨津江，前一天冰雪融化，晚上下起了大雪，江面重新凍結，軍隊都渡了過去。

C. 三年，多爾袞和岳以及杜度一起帶軍伐明，后來岳戰死，杜度成為右翼總領之人。

D. 杜度死時，諸王貝勒聚集一起討論他出征的功過，皇帝聽聞之后，生氣罷朝。

5. 翻譯下面的句子。（10分）

（1）朝鮮在掌握，可緩；察哈爾逼則征之；若尚遠，宜取大同邊地，秣馬乘機深入。

（2）以從多爾袞離城遠駐，遣軍私還，論削爵，詔罰銀二千。

（3）從睿親王多爾袞取江華島，敗其水師，遂克之。

參考答案

一、1. B（應為“案件”）

2. D（A因為，介詞；用，介詞。B替，介詞；是，動詞。C他們，代詞；的，結構助詞。D均為助詞，同動詞結合組成名詞性短語）

3. C（結合文意理解，本題六句之中只有②⑤句屬于姜希轍善于分析推理的內容，其余四句均不屬于姜希轍善于分析推理的內容）

4. A（“后在溫州教書”理解不完全正確）

5. ⑴姜希轍讓人察明他們不是逃犯，讓這些人開墾縣中的荒田，荒田開墾之后，饑荒的百姓得以活命。（“逃人”、“以”各1分，全句大意1分）

⑵皇上下發了他的奏章，有罪的人都受到了法律的嚴懲。（“下”、“其”各1分，全句大意1分）

⑶巧于推脫責任的人，假借審慎之名來行推諉之實。害怕擔當事務的人，假裝老成持重來掩飾意志消沉。（“者”、“以”、“ 任事”各1分，全句大意1分）

二、1. B.（A. 易：換；C. 臣：稱臣，臣服；D. 交通：暗中勾結）

2. D.（A. 兩個“而”都是連詞，表轉折。B. 兩個“所”都是助詞，所字結構。C. 兩個“以”都是連詞，表目的。D. 第一個為是動詞，擔任；第二個為是介詞，被）

3. B.（③指竇融不是指呂凱，④是說呂凱的執政策略，⑥是說呂凱是怎么死的，與忠義無關）

4. C（A. 呂凱改為李嚴；B. 與原文不符，原文說對還沒發生的事情能預測，而不是對已經發生的事情明察秋毫；D. 原文進行的是假設，而不是事實）

5.（1）呂凱與府丞蜀郡人王伉一起率領和激勵官民，關閉四境抵御雍闿。（帥：通“率”，率領，1分，厲：通“勵”，激勵，1分，句子大意：1分）

（2）從前大舜勤勉地為百姓勞累，在蒼梧之地死了，史籍贊美他，以至流芳千古。（隕：死，1分；嘉：贊美，1分；句子大意：1分）

（3）我私忖古人大義，為臣者不和境外之人交往，因此我前后（幾次的檄文）與您是有來無往。（竊：謙辭，我，1分；古義：古人大義，1分；是以：因此，1分；句子大意，1分）

三、1.C（薄，迫近）

2.D （D副詞，于是，就；A 介詞，為了/判斷動詞，是；B 介詞，用/介詞，按照；C 連詞，表順接/連詞，表修飾）

3.D（ ①④ 是純粹敘述，沒有表現杜度善戰）

4.A （不是代善傷了腳，而是杜度傷了腳）

5.（1）朝鮮在掌握之中，可以稍緩（攻打）；察哈爾逼近了就征伐它，如果還很遠，應該奪取大同邊緣的地方，做好作戰準備趁機深入（內地）。（“逼”，“若”各1分，句意2分）

（2）（杜度）因為跟從多爾袞離開錦州駐扎在遠地，于是他派遣軍隊私自回去，評定（過失）削去爵位，（皇帝）下詔罰銀二千兩。（“以”，“論”各1分，句意1分）

（3）（杜度）跟著睿親王多爾袞奪取了江華島，打敗朝鮮的水軍，于是攻克了朝鮮。（補充“杜度”1分，“克1”分，句意1分）

（作者單位：葉昌德、俞慧：珠海市第一中學；劉洋：珠海市斗門區第一中學）

責任編校 彭 琳