小時候,我與姥姥同住。那時小,并不懂得什么叫牽掛,只知道每次在外面玩瘋了,直到夕陽下山才回家時,總能遠遠地就看到翹首張望的姥姥那瘦小的身影。于是,我知道姥姥規定的回家時間已過,一會兒到家,姥姥少不了又要嘮叨一番。可即使這樣,每次見到姥姥那焦灼的眼神,除了心顫,心中還充溢著溫暖。
后來,我回到父母身邊上小學。姥姥說,我走得極瀟灑,“就那么走了,頭都沒回一下”。姥姥笑著,可我分明看見了她眼中一閃而過的淚水。
再與姥姥相處時,我已上初中了,自以為多認了幾個字,便時而對著姥姥吟誦:“臨行密密縫,意恐遲遲歸。”姥姥自然不語,一邊滿臉堆笑地稱贊,一邊將兩個蘋果塞進我的書包里。我一手拎起書包,出了門,姥姥趕忙追出門來喊道:“路上小心點,放學別亂跑,早點兒回來——”而我,早已一溜煙地跑遠了。如今我才明白,姥姥哪是不懂那首詩啊!她不但懂了,還將它詮釋成嘮嘮叨叨的牽掛。
上了高中,我與姥姥又一次離別。學習緊,但每次回家我都要給姥姥打個電話,因為我對姥姥的牽掛,是因為姥姥對我的牽掛。盼望放假,然后回到家中按下熟悉的號碼,告訴姥姥我一切都好,然后微笑著聽姥姥的嘮叨:“要努力學習啊,可別驕傲,早上要堅持鍛煉,注意眼睛,多吃點兒飯,小心別著涼——”而后心里帶著溫暖放下電話。回到房中,看見桌子上擺著一封信,鼓鼓囊囊的,于是便拆開,首先飄出來的是一張字條:“南南,這些是姥姥從這個月的報紙上剪下來的,你好好看看。”抽出一沓大大小小的剪報,“如何做英語完型填空”“哈師大附中模擬題”“狀元的秘訣”——我似乎看到一個鬢發花白的老人彎著腰,戴著眼鏡,一手拿著剪刀,認真地尋覓著她外孫女可能用得著的東西,細心地剪著。我能想象得出,姥姥是用快樂的心將它們寄出,把思念貼上信封,用牽掛封住。
姥姥的牽掛,有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆,每一根觸角都撫著我心中最柔軟的地方;姥姥的牽掛,有如細長的線繩牽引著高飛的風箏,每一次顫動都扯得我心痛。
一月份打電話回家時,媽媽對我說:“昨天姥姥打電話來,說冷空氣快到廣州了,叫我記著提醒你加衣服……”當時,我鼻子一酸,哽咽著說不出話來。我知道我一生一世都忘不了姥姥的牽掛。
點評
本文可以說是一篇優秀的記敘性散文。作者成功地將“牽掛”這樣一個抽象的命題轉化為日常生活中具體可感的瑣事。本文選取了姥姥塞蘋果、姥姥寄剪報、姥姥打電話等典型細節,讀來感人肺腑。本文將抒情、敘事、描寫熔為一爐,特別是畫面呈現式的寫法,讓姥姥的形象躍然紙上。
本文語言優美,讀來回味無窮。
【作者系廣東省東莞市東莞高級中學學生,指導并置評:陳新國】