品讀春天

【讀練導(dǎo)引】

冰雪融化、百花競(jìng)放、燕子歸來是自然的春；心情愉悅、撒播愛心、無私奉獻(xiàn)是心靈的春。春像一位使者，滋潤(rùn)萬(wàn)物，普照眾生。春像辛勤的園丁，精心呵護(hù)，讓草木茁壯生長(zhǎng)。春天是播種的季節(jié)，撒下一粒種子，便種下一份希望?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿園?！贝涸谠?，更在我們心中。

【閱讀選文一】

不要跟春天說話

□鮑爾吉·原野

春天忙。如果不算秋天，春天比另兩個(gè)季節(jié)忙多了。以旅行譬喻，秋天是歸來收拾東西的忙，春天是出發(fā)前的忙，不一樣。所以，不要跟春天說話。

螞蟻醒過來，看秋葉被打掃干凈，枯草的地盤被新生的幼芽占領(lǐng)，才知道自己這一覺睡得太長(zhǎng)了。螞蟻奔跑，檢閱家園。去年秋天所做的記號(hào)全沒了，蚯蚓松過的地面，使螞蟻認(rèn)為發(fā)生了地震。打理這么一片田園，還要花費(fèi)一年的光景，所以，不要跟螞蟻說話。

燕子斜飛。它不想直飛，免得有人說它像麻雀。

燕子口銜春泥，在裂口的檁木的檐下筑巢，劃破冬日的蛛網(wǎng)。燕子忙，哪兒有農(nóng)人插秧，哪兒就有燕子的身影。它喜歡看秧苗排隊(duì)，像田字格本。銜泥的燕子，從不弄臟潔白的胸衣。在新巢筑好之前，不要跟燕子說話。

如果沒有風(fēng)，春天算不上什么春天。風(fēng)把柳條搖醒，一直搖出鵝黃。風(fēng)把冰的裝甲吹酥，看一看冰下面的魚是否還活著。風(fēng)敲打樹的門窗，催它們上工。風(fēng)把積雪融化的消息告訴耕地：該長(zhǎng)莊稼了。別對(duì)風(fēng)說：

“嗨！”也別勸它休息。春風(fēng)休息，春天就結(jié)束了。所以，不要跟春風(fēng)說話。

雨是春天的戰(zhàn)略預(yù)備隊(duì)。在春天的戰(zhàn)區(qū)，風(fēng)打前陣，就像空軍作第一輪攻勢(shì)一樣，摧枯拉朽，瓦解冬天的軍心。雨水的地面部隊(duì)緊接著趕到，它們整齊廣大，占領(lǐng)并搜索每一個(gè)角落，全部清洗一遍，讓泥土換上綠色的春裝。不要跟它們講話，春雨軍紀(jì)嚴(yán)明。

草是春天的第一批移民。它們是老百姓，拖兒拉女，自由散漫。草隨便找個(gè)地方安家，有些草還跑到老房子的屋頂，以及柏油路裂縫的地方。草不管這個(gè)，把旗先豎起來再說。陽(yáng)光充足的日子，草晾曬衣衫被褥，弄得亂七八糟。古人近視，說“草色遙看近卻無”。哪里無？溝溝壑壑，連電線桿子腳下都有草的族群。人見春草生芽，舒一口氣，道：春天來了！還有古人作詩(shī)：“溪上誰(shuí)家掩竹扉，鳥啼渾似惜春暉?！保ù魇鍌悺哆^柳溪道院》）“渭北春天樹，江東日暮云。”（杜甫《春日憶李白》）春暉與春樹都比不過草的春意鮮明，它們縫春天的衣衫，不要跟忙碌的縫衣匠說話。

“管仲上車曰：‘嗟茲乎！吾不能以春風(fēng)風(fēng)人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣’”。（《說苑·貴德》）沒有誰(shuí)比春天更厲害，管仲傷感過甚?？创禾烊缈创髴颍毕曳惫?，萬(wàn)物萌生。在春天，說話的主角只有春天自己，我們只做個(gè)看官。

（選自《晚報(bào)文萃》2008年第6期，有刪改）

鑒賞品讀

文章語(yǔ)言優(yōu)美清新，令人讀來像與好朋友促膝交談。通篇緊緊圍繞“忙” 來寫，通過螞蟻打理莊園，燕子銜泥筑巢，春風(fēng)吹醒萬(wàn)物，春雨滋潤(rùn)禾苗，春草處處安家等，突出了春天的忙。擬人、比喻、引用等修辭手法的運(yùn)用，使文章論述有力，也增添了文學(xué)色彩。

閱讀思考

1．春天很忙，不要跟春天的哪些事物說話，為什么？

2．文章的語(yǔ)言優(yōu)美、條理清晰，請(qǐng)就文章某一方面的特點(diǎn)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

3．這篇文章抒發(fā)了怎樣的思想感情？

【閱讀選文二】

北方的春天

□藍(lán) 梅

陽(yáng)春三月，在南方的好多地方早已是花紅柳綠，

一派春天的景象，而在北方卻依然是黃沙彌漫，萬(wàn)物蕭條。北方的天氣是在人們的期盼中一天天好轉(zhuǎn)起來的。忽然有一天，沒有了呼嘯的北風(fēng)，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，春天終于姍姍來臨。

北方的春天，像一個(gè)害羞的少女，蹁躚飛舞著卻始終不肯揭開神秘的面紗。她在等待時(shí)機(jī)，在等待中成熟。我們總是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)春暖花開，于是心情也隨著那隨風(fēng)飄舞的柳絮開朗起來。

古人詠春曰：“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。好一派百花吐艷、萬(wàn)紫千紅的景象，但這肯定不是北方的春天。

北方的春天是含蓄的，一點(diǎn)一滴的。暮春三月，當(dāng)你漫步在公園，先是發(fā)現(xiàn)草綠了，樹發(fā)芽了，然后在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，鮮花會(huì)悄悄開放。你才會(huì)發(fā)現(xiàn)已是百花吐艷的春天，景色也自然煥然一新。

北方的春天是可愛的，它用鮮花和綠色裝點(diǎn)著大地，使黃土地不再顯得荒涼，使大原綠草茫茫。沒有到過北方的人體會(huì)不了北方人對(duì)春天的渴盼，那是生活在貧瘠黃土地上的人在經(jīng)過漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬后，對(duì)生命的期盼。有了綠色，生命也仿佛鮮亮了起來。

我愛北方，更愛北方的春天。

（選自《短文學(xué)》2011年5月24日）

鑒賞品讀

作者從北方春天到來的每一個(gè)特質(zhì)入手，用優(yōu)美莊重的語(yǔ)言，描繪出北方春天的特征——悄然而至、含蓄內(nèi)斂。作者心細(xì)如發(fā)，而正是這種纖細(xì)的筆法，寫盡了作者對(duì)北方春天的關(guān)注，這種發(fā)自內(nèi)心的書寫，充分表達(dá)了作者對(duì)北方春天的喜愛之情。

閱讀思考

1.在作者的筆下，北方的春天有哪些特點(diǎn)？

2.作者引用古人詩(shī)句贊美南方的春天，用意何在？

3.作者為什么說“沒有到過北方的人體會(huì)不了北方人對(duì)春天的渴盼？”