情深愛亦濃

《爸爸的花兒落了》一文，運用插敘手法，由爸爸不能參加“我”的小學畢業典禮寫起，引發對往事的回憶，寫出了爸爸嚴厲又不失關愛，以及盼望自己長大、懂事的情感。文章深沉而又含蓄，成功地塑造了“爸爸”這一性格鮮明的人物形象。下面我們一起來品析：

一、“嚴”在其外，“愛”在其內的爸爸

1.逼“我”上學

他瘦瘦高高的，站到床前來，瞪著我：

“怎么還不起來，快起！快起！”

……

“晚了也得去，怎么可以逃學！起！”

爸爸叫英子起床的口氣中沒有絲毫商量的余地，“快起！”“快起！”“起！”命令式的語氣，一句更比一句急，凸顯出爸爸的嚴厲。

2.動手打“我”

一把把我從床上拖起來……爸爸左看右看，結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄……

打英子的每一個動作中，都透露出一種非去不可的威嚴，再次凸顯出爸爸很嚴厲，對女兒要求很嚴格。

3.到校看“我”

我猛一轉頭，是爸爸那瘦高的影子！

……

我走出了教室，站在爸爸面前。爸爸沒說什么，打開了手中的包袱，拿出來的是我的花夾襖。他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板來給我。

“此時無聲勝有聲”，一位可親可敬的“嚴”在其外、“愛”在其內的父親形象浮現在我們面前：對女兒嚴厲，是為了培養女兒良好的習慣和端正的態度，而父親的內心涌動的永遠是對女兒的慈愛。

二、一位善于教女的爸爸

“沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經大了，是不是？”

病重的父親叮囑女兒要自力更生，擔當起做姐姐的責任。這句話除了對女兒的鼓勵和期待，還有自己不能繼續撫養孩子的愧疚：作為父親，在面對死亡時，最難舍棄的就是自己年幼的孩子。他該怎么辦？內心的痛苦與辛酸他不愿讓女兒看到，唯有“把臉轉向墻那邊”，唯有教女兒堅強，唯有教女兒學會自立。

“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要硬著頭皮去做，就闖過去了。”

爸爸希望女兒堅強、勇敢，不被困難嚇倒。這一句話對英子也產生了深遠的影響：當爸爸讓女兒獨自去匯款時，英子便是“硬著頭皮去做”了，最終學會了獨立做事，沒有辜負爸爸的期望。

三、既愛花又重感情的爸爸

愛花，是爸爸的稟性。“他回家來的第一件事就是澆花”，花成了爸爸生活中的重要組成部分，作者用花的柔性調和爸爸的剛性，使爸爸的嚴厲和慈愛和諧地發展。這樣愛花的父親對生活、對家人的熱愛是不言而喻的。

同時爸爸又是特別注重感情的人。叔叔給日本人害死了，爸爸“急得吐血了”，爸爸病了，爸爸的花兒也開始散散落落了。

爸爸的花兒雖然落了，但“我”長大了：不再遲到；學習用功，成為優秀畢業生；學會了獨立做事；爸爸去世后，意識到“我”已不再是小孩子了，鎮靜從容地面對……

“爸爸”外嚴內慈、苦心孤詣的教女方式，善良而豐富的情感，潤物無聲地影響著英子，沉甸甸的父愛從中汩汩流淌，情深愛亦濃，令我們為之動容。

愿我們每一個人都能讀懂那份特殊的愛！