捧著空花盆的孩子

很久很久以前，有一個賢明而受人愛戴的國王。但是他的年紀已經很大了，而且年邁的國王沒有一個孩子。這件事，使他很傷腦筋。有一天，國王想出了一個辦法，說：“如果誰能用這些種子培育出最美麗的花朵，那么，那個孩子便是我的繼承人。”

所有的孩子都種下了那些花種子，他們從早到晚，澆水、施肥、松土，護理得非常精心。

有個名叫雄日的男孩，他也整天用心培育花種，但是，十天過去了，半月過去了，一月過去了……花盆里的種子依然如故，不見發芽。

“真奇怪！”雄日有些納悶。最后，他去問他的母親：

“媽媽，為什么我種的花不出芽呢？”

母親同樣為此事操心，她說：“你把花盆里的土換一換，看行不行。”

雄日依照媽媽的意見，在新的土壤里播下了種子，但是它們仍然不發芽。

國王決定觀花的日子來到了。無數個穿著漂亮的孩子涌上街頭，他們各自捧著盛開著鮮花的花盆，每個人都想成為繼承王位的太子。但是，不知為什么，當國王環視花朵，從一個個孩子面前走過去時，他的臉上卻沒有一絲高興的樣子。

忽然，在一個店鋪旁，國王看見了正在流淚的雄日，這個孩子端著空花盆站在那里。國王把他叫到自己的跟前，問道：“你為什么端著空花盆呢？”

雄日抽泣著，他把他如何種花，但花種又長期不萌芽的經過告訴給國王，并說，這可能是報應，因為他在別人的果園里偷摘過一個蘋果。

國王聽了雄日的回答，高興地拉著他的雙手，大聲地說：“這就是我的忠實的兒子！”

“為什么您選擇了一個端著空花盆的孩子來繼承王位呢？”

于是，國王說： 。

“孩子們，其實我發給你們的花種子都是煮熟了的種子。”

（選自《讓我成功的46個優秀品格》）

探究練習

1.文中的國王受人愛戴的兩個原因是什么？

2.假設你是文中的雄日，對種子半個月后沒有發芽之事會有什么想法？會去怎么做？

3.請補寫出本文倒數第二段中國王所說的話。

4.“當國王環視花朵，從一個個孩子面前走過去時，他的臉上卻沒有一絲高興的樣子。”你能從國王臉上“卻沒有一絲高興的樣子”猜想出國王當時的心理活動嗎？

5.本文用了哪兩件事來表現雄日？你認為雄日是一個怎樣的孩子？

6.這則寓言的寓意是什么？