淺談社會體育專業學生就業現狀

以已畢業的社會體育專業學生為研究對象，分析社會體育專業人才的就業現狀，并通過對應屆畢業生的就業現狀分析，從社會、學校、家庭等角度剖析供需失衡的成因，提出相應的對策，為社會體育專業的畢業生在擇業、就業時提供理性的參考依據。

一、前言

社會體育專業是一門新專業，人才的培養必須以社會需求為目標，以就業市場為導向，設計社會體育人才的培養模式。目前，從總體上來看，社會體育專業人才市場供需失衡，矛盾突出，各大高校爭相設置社會體育專業，似乎是供大于求，但實際情況并非如此。本文以已畢業的社會體育專業學生為研究對象，分析社會體育專業人才的就業現狀，并通過對應屆畢業生的就業現狀分析，從社會、學校、家庭等角度剖析供需失衡的成因，提出相應的對策，為社會體育專業的畢業生在擇業、就業時提供理性的參考依據。

二、社會體育專業畢業生就業現狀的分析

盡管我國現行就業率統計體系還存在一些不足，但是在衡量高等院校的辦學質量、高等教育與社會需求的適應程度時，就業率還是一個被廣泛使用的指標。據了解，近兩年我省大部分高等院校的社會體育專業的學生就業率保持在85%左右，我認為這個專業的就業情況還是較為理想的。

三、社會體育專業畢業生就業的影響因素

1.社會因素

由于我國市場經濟體制還不完善，還沒有建立完善的就業服務體系，特別是社會體育專業，其就業狀況直接取決于社會經濟的發展水平、大眾對體育的認知程度與需求以及相關的立法。隨著社會、經濟、文化的發展，社會體育需求將迅速增長，但我國社會體育的發展還面臨很多困難，在居民的健身觀念、體育場地設施、體育健身指導、體育管理以及法規制度等方面都有較大差距，這些都極大地制約著社會體育專業人才需求市場的形成，從而影響了該專業人才的就業。與此同時，畢業生的就業只能選擇與體育相關的領域。

在問卷調查和隨機訪談時發現：畢業生普遍認為社會關系是影響就業的一個因素。誰的社會關系“硬”，誰就更能找到滿意的工作。如今的畢業生找工作，真可謂是“八仙過海，各顯神通”。他們不再和計劃分配體制下的師兄師姐們一樣“守株待兔”，他們打電話，遞簡歷，跑市場，托親訪友，勞碌奔波。而在眾多途徑中，有無“關系”可利用，恐怕是大多數畢業生面臨就業時首先想到的一個問題，社會關系已成為無法回避的現實。

2.學校因素

（1）就業信息獲取渠道

就業信息的獲取量與就業率有著密切的關系，調查中有超過半數的學生第一份工作都是通過家人或朋友介紹的，有超過半數的學生就業信息也都是通過系（部）及任課教師、朋友、親戚獲得，表明了大部分學校在就業信息的采集上還要加把勁。學生獲取各種就業信息的途徑是多方面的，在工作中，應重視和加強就業信息的搜集和整合，加強學校就業信息網絡的建設、就業信息獲取渠道的拓展。

（2）學校就業教育

畢業生對就業政策、法規的了解，便于畢業生全面、清楚地認識社會就業形勢，合理、準確地進行就業定位，有針對性地把握就業的機會，就業成功率自然也會相應的提高。在對應屆社會體育專業畢業生獲得就業知識和面試技巧的調查中，畢業生對就業知識的了解基本都是從老師、朋友、親屬介紹，其他渠道知道的。學生開始學習就業知識和考慮職業問題比較晚，一般都是到大三、大四才開始。學生對就業觀、擇業觀、創業觀等意識淡薄，就業的知識、社會知識、就業的心理準備不足。

3.個人因素

（1）畢業生就業觀念

畢業生就業觀念呈現多元特點，畢業生擇業時最關心的依次是自身發展以及待遇，其次是專業對不對口等，尤為突出的是在對個人發展空間質的選擇上，大部分畢業生都把目光定位在所謂的“鐵飯碗”單位（如一些機關事業單位、公務員等）及珠江三角洲經濟較發達的大中城市的單位，而不愿或很少愿意到基層或條件相對落后的地區就業。

（2）畢業生擇業觀念的影響

許多畢業生的就業觀念轉變不及時，對就業期望值較高，理想與現實存在較大差距，具體表現在對自己估計過高，眼高手低；不顧自身條件對薪水、福利待遇要求過高；片面追求大城市，不愿去一些小城市發展；對單位選擇過高，看重國家機關、事業單位，對自主創業和社會體育不感興趣，導致高不成低不就

（3）畢業生自身素質不高影響

畢業生的綜合素質與社會要求有明顯差距，是造成大學生就業困難的主要原因。從近年來人才招聘的情況來看，目前畢業生的綜合素質缺失主要表現在以下幾個方面：不能將自己所學知識與社會要求結合起來；專業能力不過關；求職能力不強等。

4.家庭原因

家庭經濟狀況跟畢業生找工作有直接原因。第一，家庭經濟狀況好的畢業生由于沒有家庭經濟的壓力，在尋找職業時可以從容不迫的選位和職業，在沒有合適的單位和職業情況下，他們則可以在家庭經濟的支持下選擇待業或繼續深造，但相反有些人也會由此產生一些不切實際的想法，影響就業。第二，由于有著良好的家庭經濟基礎，家庭經濟狀況好的畢業生可以配備先進的通訊設備，利用現代網絡技術和廣闊的社會關系，而獲得準確、快捷的就業信息。并且，在尋找職業時，有許多方面是需要花費的，如打印簡歷、外部包裝、面試、南下北上等，相對家庭經濟狀況較差的畢業生來說，所有的這些都較難實現，他們迫于現實家庭經濟的壓力，相當一部分選擇的是盡快就業，而不是考慮自己是否滿意就業的單位和職業，當然家庭經濟狀況不太好的學生在就業過程中也可能更講究實際，也有可能更容易就業。

四、結論與建議

1.結論

從社會體育專業畢業生的整體就業率來看，就業情況還是較為理想的；畢業生的就業去向向多樣化、靈活就業發展；在就業的地域選擇主要是以離戶籍地較近的城市、鄉鎮和院校所在城市為主。影響社會體育專業畢業生就業現狀的因素主要是社會、學校、個人、家庭四個方面因素。

2建議

加強畢業生思想教育工作，轉變就業觀念；適時調整教學計劃，提高畢業生的實踐技能；以校友會為依托，不斷拓展畢業生就業渠道；以校園招聘會為核心，大力搭建畢業生就業市場平臺；加強對學生的全程性就業指導教育。

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