加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)工作研究

隨著我國對(duì)教育事業(yè)的投入力度逐步加強(qiáng)，高校教職工的待遇得到進(jìn)一步提高，同時(shí)面對(duì)的誘惑也逐漸增多。作為高校的輔導(dǎo)員，工作在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想教育的最前沿，擔(dān)負(fù)著教育、管理和服務(wù)的各種責(zé)任，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的成長與發(fā)展發(fā)揮著非常重要的作用，他們的黨政建設(shè)是否完備對(duì)于大學(xué)生成長和學(xué)校建設(shè)責(zé)任重大。因此，加強(qiáng)輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)理應(yīng)作為加強(qiáng)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的首要任務(wù)。然而，目前存在著的諸如思想認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任落實(shí)不明晰、體制機(jī)制不健全、監(jiān)管力度不夠強(qiáng)等方面的問題。我們要不斷探求切實(shí)可行的途徑。

黨風(fēng)廉政建設(shè)高校輔導(dǎo)員問題對(duì)策

黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨建的重要工作，對(duì)于日益發(fā)展的高等教育，建立健全高校的黨政一體化，肅清黨風(fēng)是高校發(fā)展的前提條件。之所以黨和政府加強(qiáng)對(duì)于高校的廉政監(jiān)督，是因?yàn)楦叩葘W(xué)校在我國具有重要的地位是培養(yǎng)棟梁的搖籃。我們不能允許不正之風(fēng)在高校中滋生，更不能接受高校學(xué)子收到污濁之氣的熏染。黨風(fēng)廉政建設(shè)的首要對(duì)象就是我們教職工隊(duì)伍中最接近大學(xué)生的一線輔導(dǎo)員老師，近朱者赤近墨者黑，各個(gè)高校一定要努力提高輔導(dǎo)員老師的思想道德意識(shí)。明確責(zé)任和義務(wù)，切實(shí)杜絕貪污，濫用權(quán)力，營私舞弊等現(xiàn)象的發(fā)生。

現(xiàn)在，很多高校在加強(qiáng)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)上做了許多工作，具有一定成效，但是大部分都是在機(jī)制不完全、責(zé)任落實(shí)不明確，或者是監(jiān)管的力度不夠等存在缺憾，從而使高校的黨風(fēng)廉政建設(shè)難以發(fā)揮應(yīng)有的作用。

一、明確高校輔導(dǎo)員的責(zé)任與義務(wù)

輔導(dǎo)員應(yīng)該定位為：學(xué)生思想政治方面、學(xué)生學(xué)習(xí)生活方面、學(xué)生心理健康方面的領(lǐng)航人。所以，高校輔導(dǎo)員要在思想、生活和心理等方面積極做好對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育。同時(shí)，還要明確服務(wù)的對(duì)象，采取正確的方式進(jìn)行溝通和交流，做好引導(dǎo)人，不要樹立腐敗之風(fēng)。

首先，作為思想政治的領(lǐng)航人，需要輔導(dǎo)員老師具有正確的價(jià)值觀和人生觀，具備良好的黨政素質(zhì)。能夠幫助學(xué)生樹立正確的政治思想，教授正確的黨政知識(shí)。作為馬克思主義的直接傳播者就應(yīng)該提高思想認(rèn)識(shí)，敢于承擔(dān)自己肩負(fù)的責(zé)任；提高對(duì)于自己的要求，面對(duì)工作做好自律，提高自律意識(shí)；謙虛認(rèn)真，對(duì)于同時(shí)和學(xué)校提出的問題要勇于面對(duì)，加以改正，時(shí)刻接受他們的監(jiān)督；全力配合學(xué)校的監(jiān)督檢查。

其次，作為學(xué)生生活的指揮師，要明確國家建設(shè)發(fā)展的需求，指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想，生活中廉潔自律，通過自身的說教幫助學(xué)生。同時(shí)，要經(jīng)常了解學(xué)生的心理狀況，培養(yǎng)他們良好的追求，這些責(zé)任都要求輔導(dǎo)員老師要做到自己的本職工作，并且不斷加強(qiáng)自己的黨風(fēng)建設(shè)，用科學(xué)的理論武器武裝自己，帶領(lǐng)自己的學(xué)生在正確的人生軌跡上披荊斬棘。

最后，因?yàn)檩o導(dǎo)員老師同時(shí)肩負(fù)著教育工作，為人師表的輔導(dǎo)員老師要時(shí)刻注意自己的道德操守，提高自己的思想素質(zhì)，要知道自己的一言一行都會(huì)影響到尚在成長階段的青年學(xué)生。輔導(dǎo)員要以身作則，嚴(yán)于律己給予學(xué)生正確指導(dǎo)。

二、高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)的必要性

要知道，黨風(fēng)廉政建設(shè)在我國反腐倡廉體系中屬于首要和必要的環(huán)節(jié)，而高校的黨風(fēng)廉政建設(shè)最具有鮮明的時(shí)代特征和典型性，在這其中，輔導(dǎo)員老師又是高效教職工最前線的工作人員，這就要求我們認(rèn)識(shí)到高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)對(duì)于高校乃至全國反腐倡廉工作的重要作用。同時(shí)，針對(duì)高校服務(wù)的對(duì)象，我們要知道自己的使命，不能給我們培養(yǎng)的國家棟梁樹立不正確的人生觀，要想正確的教書育人就需要我們首先做好輔導(dǎo)員的黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高整體黨政素質(zhì)，為國家培養(yǎng)更多的有用之才。

（1）針對(duì)高校輔導(dǎo)員進(jìn)行得黨風(fēng)廉政建設(shè)是高校黨建工作的重要組成部分，是構(gòu)建和諧校園的重要環(huán)節(jié)。

（2）高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)是構(gòu)建和諧校園的現(xiàn)實(shí)需要。

（3）高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)是把大學(xué)生培養(yǎng)成為國家社會(huì)主義事業(yè)中流砥柱的重要前提。

可以看到，無論是從高校大環(huán)境考慮，還是具體到每一個(gè)大學(xué)生的成長發(fā)展，針對(duì)高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)無疑都是我們要大力開展的工作。

三、高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的問題

在高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性上認(rèn)識(shí)不足，部分輔導(dǎo)員同志認(rèn)為，黨風(fēng)廉政建設(shè)工作以懲治力度大，監(jiān)督力度廣為主。如果我們沒有違紀(jì)行為就不比太在意黨風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，不乏個(gè)別人存在著個(gè)人利益至上的錯(cuò)誤思想觀，感覺在不影響集體利益的情況下，適當(dāng)獲得個(gè)人利益并無大礙，實(shí)際上這就潛移默化的走上了腐敗的道路。

再者，沒有建立適合黨風(fēng)廉政建設(shè)的適合體制。高校領(lǐng)導(dǎo)沒有把高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)建設(shè)作為高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的首要工作，沒有對(duì)輔導(dǎo)員的黨風(fēng)檢查進(jìn)行專門的安排，沒有具體的獎(jiǎng)懲規(guī)定，也沒有提高學(xué)生和其他教職工的反腐倡廉意識(shí)，做到監(jiān)督及時(shí)，使得部分輔導(dǎo)員老師能夠肆無忌憚地違紀(jì)腐敗，不正之風(fēng)沒有得到及時(shí)遏制。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)行為，懲處力度也不夠，缺乏針對(duì)性、系統(tǒng)性和滲透力沒能做到警示的作用。

高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)的意識(shí)淡薄，可以說僅僅依靠思想教育，道德感化，靠他們自己的自覺性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，應(yīng)該把黨風(fēng)廉政建設(shè)制度化，用良好的制度去約束每一名輔導(dǎo)員，雖然道德上的自律性能夠令一些人不去做違法亂紀(jì)的事情，但這并不能完全杜絕，道德約束沒有制度保駕護(hù)航，很難真正的解決問題。

四、高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)的對(duì)策

要堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)的基本原則，嚴(yán)抓狠抓，不要給違紀(jì)人員可乘之機(jī)。同時(shí)加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)的理論研究和宣傳，使得高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)能夠更加普遍的開展，能夠逐漸得到學(xué)生和教職工的普遍支持，形成良好氛圍。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做好整體規(guī)劃和制度保障。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下把高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)納入學(xué)校工作中去，建立健全監(jiān)督管理制度。保證監(jiān)督到位，處理及時(shí)。統(tǒng)一思想，集體相應(yīng)，用輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)的成績感染其他戰(zhàn)線的工作著，堅(jiān)持做到廉潔奉公，嚴(yán)于律己，不驕不躁的作風(fēng)。

五、總結(jié)

高校輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)，是新時(shí)期我國黨建工作的一個(gè)重要體現(xiàn)。在過去的幾十年里，輔導(dǎo)員的隊(duì)伍還沒有像今天這樣如此蓬勃發(fā)展，也沒有像今天這樣在大學(xué)的教育教學(xué)工作中發(fā)揮重要作用。往往我們?cè)趶?qiáng)調(diào)高校黨風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí)就忽略了這一群體，加之部分輔導(dǎo)員老師的思想道德修養(yǎng)還不是很高，缺乏一定的自律性，面對(duì)利益的驅(qū)使，物欲的誘惑，很難把持住自己的操守。違法亂紀(jì)貪污腐敗的案例時(shí)有發(fā)生，潛移默化的對(duì)青年學(xué)生的成長造成的不良影響。我們要深刻檢討輔導(dǎo)員黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上的不足和缺點(diǎn)，認(rèn)真反思，采取多方面意見，切實(shí)做好這方面工作，還校園以和諧。

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