取消長(zhǎng)跑，是保護(hù)，還是推責(zé)？

近日，廣東一大學(xué)生跑完10公里馬拉松后臟器衰竭去世，河南省欒川縣一高中生出操后猝死……出于安全等因素考慮，江蘇、甘肅、湖北等地一些大中小學(xué)校紛紛取消長(zhǎng)跑、雙杠、鉛球等“危險(xiǎn)”體育項(xiàng)目。（《北京晨報(bào)》）

近日，武漢、西安、南京等多所高校運(yùn)動(dòng)會(huì)中取消了女子300米和男子5000米項(xiàng)目，引發(fā)社會(huì)關(guān)注。而原因是現(xiàn)在學(xué)生體質(zhì)下降越來(lái)越明顯，校方害怕發(fā)生猝死現(xiàn)象。不僅一些高校取消了長(zhǎng)跑，一些地區(qū)中小學(xué)也開(kāi)始逐漸取消長(zhǎng)跑項(xiàng)目。在深圳，市區(qū)兩級(jí)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)均取消了長(zhǎng)跑項(xiàng)目。在廣州學(xué)校，一些中小學(xué)與大學(xué)大多仍堅(jiān)持中長(zhǎng)跑，不過(guò)需要賽前做好準(zhǔn)備，如醫(yī)生在場(chǎng)，參賽者心電圖要合格等。但也有部分學(xué)校出于安全考慮取消了。

取消中長(zhǎng)跑，只是為了安全？

大學(xué)校運(yùn)會(huì)取消長(zhǎng)跑的非議聲未了，又聞中小學(xué)取消長(zhǎng)跑，有點(diǎn)讓人匪夷所思。時(shí)下，中小學(xué)生的體質(zhì)都不如人意，校園里出現(xiàn)了“厚眼鏡”、“豆芽菜”、“小胖墩”，甚至有的學(xué)生早已成了“瓷娃娃”。在如此正需要加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的背景下，一些學(xué)校卻取消長(zhǎng)跑，究竟是無(wú)奈之舉還是基于各種風(fēng)險(xiǎn)下的不作為？

女子3000米和男子5000米這一類(lèi)的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，訓(xùn)練起來(lái)耗時(shí)費(fèi)力，這對(duì)不少大學(xué)生而言，已經(jīng)失去了吸引力。面對(duì)屈指可數(shù)的報(bào)名人數(shù)，面對(duì)比賽中隨時(shí)可能出現(xiàn)的意外，華中科技大學(xué)痛下決心，把已經(jīng)嚴(yán)重“脫離群眾”的長(zhǎng)跑項(xiàng)目予以取消，也就顯得不足為奇了。

然而，長(zhǎng)跑項(xiàng)目何錯(cuò)之有？我們承認(rèn)，長(zhǎng)跑訓(xùn)練非常辛苦，可它在鍛煉人的意志力、忍耐力、爆發(fā)力等方面，有著其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，這一運(yùn)動(dòng)的門(mén)檻非常低，只要擁有雙腿就可以參與，不像高爾夫球那樣花費(fèi)不菲，只能成為少數(shù)人的獨(dú)享。因此，它根本就不應(yīng)該被從運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目中趕出去。報(bào)名人數(shù)的越來(lái)越少，只能說(shuō)明現(xiàn)在的大學(xué)生越來(lái)越懶，越來(lái)越怕吃苦，越來(lái)越不把體育鍛煉當(dāng)回事；只能說(shuō)明我們的學(xué)校教育出了問(wèn)題，而且出的問(wèn)題不小。如果因?yàn)閰⒓娱L(zhǎng)跑的學(xué)生越來(lái)越少，學(xué)校就宣布取消長(zhǎng)跑，那無(wú)疑是在“削足適履”，遷就大學(xué)生們的集體偷懶。

在國(guó)家體育總局、教育部去年9月聯(lián)合公布的2010國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果表明：大學(xué)生身體素質(zhì)25年來(lái)一直在下降。與1985年相比，肺活量下降了近10％；大學(xué)女生800米跑、男生1000米跑的成績(jī)分別下降了10.3％和10.9％。

因此本次全國(guó)很多高校取消校運(yùn)會(huì)上的3000米以上長(zhǎng)跑項(xiàng)目，被很多媒體質(zhì)疑是一種時(shí)代的倒退，某媒體就尖銳地指出：“在外界呼吁要大力提高大學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，不少相關(guān)機(jī)構(gòu)卻因?yàn)楹ε麓髮W(xué)生體質(zhì)差運(yùn)動(dòng)出危險(xiǎn)，不斷縮減學(xué)校開(kāi)設(shè)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。”

最近20年，中國(guó)青少年的體質(zhì)在不斷滑坡。在全國(guó)3億青少年中，肥胖或營(yíng)養(yǎng)不良的占到15％以上，也就是說(shuō)，超過(guò)了4500萬(wàn)人；對(duì)于現(xiàn)在青少年的體質(zhì)，有專(zhuān)家概括為“硬、軟、笨”。硬，即關(guān)節(jié)硬；軟，即肌肉軟；笨，即長(zhǎng)期不活動(dòng)造成的動(dòng)作不協(xié)調(diào)。在肺活量、速度、力量等體能素質(zhì)持續(xù)下滑的同時(shí)，全國(guó)青少年的身高、體重、胸圍等形態(tài)發(fā)育指標(biāo)卻持續(xù)增長(zhǎng)，高身材的“外強(qiáng)”掩蓋了體質(zhì)差的“中干”。

學(xué)生體質(zhì)差是個(gè)普遍的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。“經(jīng)不起站，經(jīng)不起跑”是不爭(zhēng)的事實(shí)。“一次軍訓(xùn)暈倒一大片”的現(xiàn)象令學(xué)生家長(zhǎng)無(wú)不擔(dān)憂，也令社會(huì)反思。我們必須承認(rèn)事實(shí)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能回避問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉是十分必要的。但是體育鍛煉也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況，循序漸進(jìn)地開(kāi)展，而不是一口吃個(gè)胖子，揠苗助長(zhǎng)。學(xué)生長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，是一項(xiàng)很強(qiáng)的體力運(yùn)動(dòng)，身體體力的消耗巨大，如果不采取循序漸進(jìn)的辦法，較強(qiáng)的劇烈運(yùn)動(dòng)就可能出現(xiàn)學(xué)生身體適應(yīng)不了，很可能導(dǎo)致心肌梗塞猝死等事故的發(fā)生，結(jié)果是欲速不達(dá)。

華中科技大學(xué)的“因長(zhǎng)跑危險(xiǎn)就取消”的行為，在中學(xué)教育中早就屢見(jiàn)不鮮了，據(jù)報(bào)道，“近年來(lái)，由于缺乏相關(guān)法律規(guī)定，中小學(xué)生傷害事故引發(fā)損害賠償糾紛時(shí)有發(fā)生，甚至引起矛盾激化。”為了防止學(xué)生在學(xué)校受傷、家長(zhǎng)到校扯皮，很多學(xué)校都取消了單雙杠、高低杠、鐵餅、鉛球等項(xiàng)目危險(xiǎn)性高的體育項(xiàng)目。很多體育課就是“男生打乒乓球，女生跳繩，再就是跑步”，上課單調(diào)不說(shuō)，體育課程應(yīng)該傳播的勇敢、探索、拼搏等精神也萎縮很多。在這種情況下，僅僅批評(píng)高校取消長(zhǎng)跑是不夠的，更應(yīng)該拴上“風(fēng)險(xiǎn)管理保險(xiǎn)繩”。

強(qiáng)魄的體質(zhì)靠日積月累的鍛煉。中小學(xué)生一長(zhǎng)跑就“吃不消”，讓人為他們“捏了一把汗”。這說(shuō)明更應(yīng)該重視中小學(xué)生體育鍛煉，慢慢拉長(zhǎng)鍛煉時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。而今，不僅不重視，反而取消長(zhǎng)跑，無(wú)疑是體現(xiàn)校方對(duì)學(xué)生身體健康不大關(guān)心，將會(huì)直接導(dǎo)致“以人為本”的教育理念淪為一句空話。

學(xué)校作為教育部門(mén)，關(guān)愛(ài)學(xué)生，怕學(xué)生在長(zhǎng)跑中受傷，可以理解，但也不能一味地逃避。畢竟，無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)，學(xué)生時(shí)代正是學(xué)生鍛煉身體的最佳階段，一旦錯(cuò)過(guò)，將會(huì)給學(xué)生的一生帶來(lái)很大的影響。

學(xué)生健康是學(xué)校不可推諉的責(zé)任

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”這個(gè)“強(qiáng)”，自然包括這身體之強(qiáng)。畢竟，身體是本錢(qián)，只有把本錢(qián)做大做強(qiáng)，才能撐起今后的工作與生活。中小學(xué)取消長(zhǎng)跑，與其說(shuō)是一種無(wú)奈，倒不如說(shuō)是一種教育懶政行為。

有媒體評(píng)論認(rèn)為，中小學(xué)校對(duì)體育和運(yùn)動(dòng)的重視，似乎更多地表現(xiàn)在形式上。課程表上往往能按要求安排體育課，實(shí)際上則常常被文化課侵占。體育、體質(zhì)似乎只與學(xué)生的切身利益有關(guān)，而與學(xué)校的業(yè)績(jī)考核無(wú)關(guān)，所以體育也如安全教育一樣，說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)次要，忙起來(lái)不要。有運(yùn)動(dòng)設(shè)施的學(xué)校，對(duì)未成年人在運(yùn)動(dòng)中可能出事的擔(dān)心，自然更甚于高校之于大學(xué)生，又和高校一樣不去著力保障運(yùn)動(dòng)安全，于是好的設(shè)施也便成了擺設(shè)，節(jié)假日期間更是任其閑置。而更多的學(xué)校，恐怕連基本的設(shè)施也不具備。即以長(zhǎng)跑來(lái)說(shuō)，很多小學(xué)連個(gè)像樣的操場(chǎng)也沒(méi)有，要跑只能領(lǐng)著學(xué)生在校外跑，為安全計(jì)，終于是不跑。可以說(shuō)，長(zhǎng)跑比賽是在高校期間被取消，而長(zhǎng)跑訓(xùn)練在小學(xué)階段就被取消了。

重慶市體科所所長(zhǎng)沈松認(rèn)為，應(yīng)該冷靜思考該事件：“雖然學(xué)校應(yīng)該倡導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，但是無(wú)論如何學(xué)生安全還是放在第一位的，所以冷靜想想，校運(yùn)會(huì)取消長(zhǎng)跑項(xiàng)目的決定我還是能理解。不過(guò)我認(rèn)為現(xiàn)在的在校大學(xué)生，不能因?yàn)槿鄙倭嗽谛＿\(yùn)會(huì)展示自我能力的機(jī)會(huì)，就放棄3000米以上長(zhǎng)跑這個(gè)項(xiàng)目。”

平時(shí)不鍛煉，上了賽場(chǎng)也只能徒增身體的負(fù)擔(dān)，更難體會(huì)體育帶給人的歡愉。對(duì)此，似乎也只能取消長(zhǎng)跑。但作為一種簡(jiǎn)單而又實(shí)用的鍛煉方式，跑步的意義絕不僅僅體現(xiàn)在比賽上。對(duì)青年人來(lái)講，跑步對(duì)身體素質(zhì)的提高效果明顯。說(shuō)到底，取消長(zhǎng)跑比賽不可怕，怕的是學(xué)校在教育中對(duì)青年人身體素質(zhì)鍛煉的放棄。如果所有需要學(xué)生付出體力與耐力的運(yùn)動(dòng)方式因?yàn)閷W(xué)生身體素質(zhì)需要終止，那無(wú)疑是“素質(zhì)教育”的莫大諷刺。

面對(duì)學(xué)生體質(zhì)下降，教書(shū)育人的學(xué)校更應(yīng)該有所作為，不是選擇逃避。只有樹(shù)立學(xué)生身體優(yōu)先發(fā)展的教育理念，補(bǔ)齊體育“短板”，才能強(qiáng)健學(xué)生體魄，彰顯教育的文明與進(jìn)步。（據(jù)新浪網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、北晨網(wǎng)整理）

（責(zé)任編校：長(zhǎng)江）

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外報(bào)評(píng)：“病夫”的帽子不能再戴

美國(guó)《僑報(bào)》1 3日發(fā)表中國(guó)時(shí)評(píng)說(shuō)，在長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，校方卻不能因噎廢食，隨意取締。中國(guó)近代百年史告訴人們，淪為“東亞病夫”就得任列強(qiáng)欺凌。對(duì)于為國(guó)家和民族未來(lái)培養(yǎng)人才的學(xué)校，更不能以各種借口取消學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)。中華民族的復(fù)興不能缺少“身體素質(zhì)提高”這一內(nèi)涵。文章摘編如下：

地處武漢的華中科技大學(xué)近日舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。與往年不同，今年的比賽項(xiàng)目中，女子3000米和男子5000米項(xiàng)目“不見(jiàn)了”。運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人表示，這兩個(gè)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生體質(zhì)要求較高，取消是為了避免參賽學(xué)生“受傷”。

媒體報(bào)道說(shuō)，蘇州科技學(xué)院的一位女生近日在結(jié)束800米體能測(cè)試后猝死。若按照取消長(zhǎng)跑的邏輯，學(xué)生體能測(cè)試中的中長(zhǎng)跑是否也該被取消？進(jìn)一步推測(cè)，一切有可能導(dǎo)致意外發(fā)生的體育科目是否都該被立即停止授課？

學(xué)校取消長(zhǎng)跑項(xiàng)目咋一看似乎是一種無(wú)奈之舉，運(yùn)動(dòng)會(huì)上報(bào)名長(zhǎng)跑的人數(shù)逐年遞減，甚至?xí)霈F(xiàn)無(wú)人報(bào)名的現(xiàn)象。然而一項(xiàng)調(diào)查顯示：新一代大學(xué)生怕累、怕吃苦的思想恰恰集中體現(xiàn)在了長(zhǎng)跑上，“愿意參加長(zhǎng)跑鍛煉”的僅占三成多。學(xué)校的做法不僅是對(duì)學(xué)生的遷就，也是對(duì)自身職責(zé)的放棄。長(zhǎng)此以往，中國(guó)學(xué)生體能的整體下降將不可避免。

有關(guān)機(jī)構(gòu)和媒體此前公布的多項(xiàng)調(diào)查均表明，隨著生活的富裕，因?yàn)槿狈?duì)健康生活的認(rèn)知，很多中國(guó)人尤其是年輕一代呈現(xiàn)“生活好起來(lái)，身體素質(zhì)差下去”的態(tài)勢(shì)，這十分令人擔(dān)憂。

在長(zhǎng)跑等運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，可能會(huì)出現(xiàn)一些突發(fā)狀況，校方卻不能因噎廢食，為了避免發(fā)生傷害事故而隨意將其取締。相反，學(xué)校更應(yīng)該強(qiáng)化這方面內(nèi)容的教學(xué)，通過(guò)積極推動(dòng)、正確引導(dǎo)和科學(xué)教學(xué)等方式，激發(fā)學(xué)生參與其中的熱情。

一所好的學(xué)校除了向?qū)W生傳授書(shū)本知識(shí)，更傳承給學(xué)生的應(yīng)當(dāng)是一種吃苦耐勞、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于拼搏、敢于抵御惡劣環(huán)境、超越自我的人生精神。校園長(zhǎng)跑若這樣就退出了歷史舞臺(tái)，那么學(xué)校這種所謂的“人文關(guān)懷”，培養(yǎng)出的就只有一介“文弱書(shū)生”了。

中國(guó)近代百年史告訴人們，因?yàn)轼f片之禍，因?yàn)閲?guó)弱民窮，中國(guó)人淪為“東亞病夫”而任列強(qiáng)欺凌。新中國(guó)成立后，中共老一代領(lǐng)導(dǎo)人十分重視國(guó)民身體素質(zhì)的提高，積極推動(dòng)并開(kāi)展全民健身、增強(qiáng)體質(zhì)運(yùn)動(dòng)，60多年來(lái)，中國(guó)人一改贏弱形象，并在各項(xiàng)國(guó)際體育賽事中屢屢取得佳績(jī)。

今天，這一優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟。尤其是對(duì)于為國(guó)家和民族未來(lái)培養(yǎng)人才的學(xué)校，更不能以各種借口取消學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)。中華民族的復(fù)興不能缺少“身體素質(zhì)提高”這一內(nèi)涵。