

摘要:
中國新聞獎和普利策新聞獎分別是中國新聞界和美國新聞界的最高獎項,通過對兩個獎項作品的分析可以看出其新聞價值取向,然而目前基于獲獎作品文本的分析較少,或是時間久遠(yuǎn),因此本文選取2001年至2010年兩個獎項獲獎作品進(jìn)行分析,運用內(nèi)容分析法及定量和定性相結(jié)合的方法,從而看出中關(guān)新聞價值觀的差異。
關(guān)鍵詞:
中國新聞獎 普利策新聞獎 新聞價值觀
一、獎項概述
中國新聞獎是經(jīng)中央宣傳部批準(zhǔn)的全國優(yōu)秀新聞作品最高獎,前身是1980年開始評選的全國好新聞獎,自1991年改名為中國新聞獎,由中華全國新聞工作者協(xié)會主辦,每年評選一次。普利策獎是1917年根據(jù)美國報業(yè)巨頭約瑟夫·普利策(Joseph Pulitzer)的遺愿設(shè)立的,其新聞獎是美國新聞界的最高榮譽(yù),新聞界的獲獎?wù)呖梢允侨魏螄亲髌繁仨毷窃诿绹軋蠡蛉請笾邪l(fā)表過的。該獎由包括哥倫比亞大學(xué)校長在內(nèi)的16人組成的普利策獎金評選委員會評選,也是每年評選一次。
二、樣本量化分析
1.獎項設(shè)置分析。由于兩個獎項在發(fā)展過程中都進(jìn)行過調(diào)整和變化,因此以2010年所產(chǎn)生的獎項分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。見表1:
通過圖表可以看出,中國新聞獎等級劃分清晰,包括特等獎(榮譽(yù)獎)、一等獎、二等獎和三等獎。所涉及的領(lǐng)域非常廣泛,包括了報紙、通訊社、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等多方面。獎項的分類也較為細(xì)致,因此數(shù)量也較多,從1990年首屆中國新聞獎評出153篇獲獎作品后,逐年增加,2010年第20屆中國新聞獎評選出277篇獲獎作品。
普利策新聞獎按照新聞內(nèi)容等標(biāo)準(zhǔn)劃分,也依照文體進(jìn)行分類,如解釋性報道、調(diào)查性報道等,但多年來沒有太大的調(diào)整,并且堅持一個獎項只評選出一到兩個作品,有時還會出現(xiàn)空缺,入選和獲獎的難度大。
2.報道題材分析。普利策新聞獎從1917年至今已評選94年,本文選取從2001年至2010年普利策新聞獎的文字作品進(jìn)行分析,共115篇作品。文稿主要來源于普利策獎的官方網(wǎng)站。
中國新聞獎從2001年至2010年10年間獲獎作品達(dá)2540份,數(shù)量龐大,且普利策新聞獎主要是針對報紙、通訊社的評獎,因此本文以中國新聞獎的特等獎和一等獎的報紙、通訊社類獲獎作品作為樣本進(jìn)行分析。為了使研究具有可比性,可取樣本排除版面類和副刊類,全部樣本共計97份。分析如下,見表2:
從圖表可以看出中國新聞獎獲獎作品的題材主要集中在政治類(44.3%)和社會新聞類(33%)。政治類作品主要包括政界重要領(lǐng)導(dǎo)人的活動、講話等,而社會新聞類也重在宣傳典型,宣揚(yáng)社會精神文明建設(shè),如《傾聽歷史的訴說——胡錦濤主席訪問馬六甲海峽側(cè)記》(第20屆),《長征、迎著勝利的曙光》(第17屆),《大學(xué)生結(jié)梯救人》(第20屆)等。另外經(jīng)濟(jì)類的比例為14.4%,而其他類別的報道占總數(shù)量的百分比較小或者沒有。對普利策新聞獎的分析如下,見表3:
通過圖表可以看出,獲獎作品題材廣泛,政治新聞和社會新聞所占比重最高,為18.3%。不過獲獎作品多是關(guān)于普通人或者特定人群的報道,如2007年突發(fā)新聞獎是有關(guān)一家人在感恩節(jié)遇難的慘劇。2001年的特寫報道獎報道了一個毀容的14歲男孩做一場性命攸關(guān)的整形手術(shù)。還有有關(guān)精神病人被虐待、移民等有關(guān)問題的報道。對于災(zāi)難的報道比重也較高,為13%,如2006年的獲獎作品對于卡特里娜颶風(fēng)相關(guān)的報道格外關(guān)注。法制方面的報道比重為10.4%,有關(guān)文化科學(xué)的報道的比重為8.7%,經(jīng)濟(jì)、軍事戰(zhàn)爭、犯罪等其余幾類的報道也都涵蓋其中。
3.題材傾向分析。對于題材傾向的分析,主要以其報道性質(zhì)進(jìn)行分類,分為“正面報道”“中性報道”和“負(fù)面報道”,具體分析見表4和表5:
通過表4可以看出中國新聞?wù)鎴蟮赖谋壤秊?5.3%,中性報道比例為6.2%。雖然中國的媒體堅持以正面報道為主,但是負(fù)面報道的比重也有16.5%,如第19屆獲獎作品《山西霍寶干河煤礦礦難記者領(lǐng)“封口費”事件》《甘肅14嬰兒同患腎病疑因喝“三鹿”奶粉所致》等都很好地發(fā)揮了新聞媒介的輿論監(jiān)督的功能,在社會上產(chǎn)生了較大的反響。
通過表5可以看出與中國新聞獎截然不同的數(shù)據(jù)結(jié)果,負(fù)面報道占極大比例,達(dá)到76.5%,中性報道次之,比例為20.9%,相比之下正面報道比例為2.6%,非常低。以分量最重的公共服務(wù)獎(Public Service)為例,10年樣本中這一獎項的獲獎作品全是負(fù)面報道,如2009年《太陽報》報道了一些安全漏洞,指出建筑工人面臨的威脅,從而促使政府做出行動和改革。
三、中美新聞價值觀的差異
1.追求和諧與“揭丑”、沖突的差異。中國的新聞價值觀注重正面、健康、和諧,報道新聞首先考慮社會效應(yīng),以維持社會穩(wěn)定為主。如對于災(zāi)難報道的角度,中國的媒體在報道時著重體現(xiàn)人民如何與災(zāi)難作斗爭,弘揚(yáng)頑強(qiáng)不屈的民族精神,但是對災(zāi)難本身的報道較少。以從2009年的中國新聞獎選取的樣本為例,有兩篇評論和一篇通訊是關(guān)于汶川地震的,但都是從正面意義來弘揚(yáng)救災(zāi)以及災(zāi)后重建。而美國的災(zāi)難報道傾向于直觀地反映災(zāi)難的慘痛,著重陳述災(zāi)難本身并進(jìn)行詳細(xì)的報道,甚至?xí)^度渲染災(zāi)難中的細(xì)節(jié)來吸引讀者的眼球。
這一點主要是由于西方新聞價值觀強(qiáng)調(diào)反常、沖突、變態(tài),熱衷于反映陰暗面,追求眼球效應(yīng)。從普利策獎的獲獎作品就可以看出美國新聞界對于新聞事實的選擇的標(biāo)準(zhǔn),壞事就是新聞,因此有關(guān)兇殺暴力、選舉丑聞、政府腐敗等的題材更容易受到普利策獎的青睞。
2.新聞主體的選擇不同。對于中國媒體而言,政策宣傳和思想教育是新聞價值的主要依據(jù),因此獲獎作品往往與大主題、大事件、大人物及政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境相關(guān)。而西方新聞價值觀將普通受眾擺在首要位置,強(qiáng)調(diào)以受眾的興趣與需要作為選擇新聞的主要依據(jù)。對于“重要性”“顯著性”等新聞價值要素的理解不同,使得中美媒體在選擇新聞時出現(xiàn)差異。
通過對中國新聞獎的分析可以看出,在人物報道方面,以國家領(lǐng)導(dǎo)人和先進(jìn)的典型人物為主的報道更容易入選新聞獎,如《中國國家主席與艾滋病人握手》《百姓心中的豐碑——追記公安局長的楷模任長霞》等,但是在對于黨政要人、社會知名人士的報道中,其私生活、特別是隱私一般不作報道。
而從普利策的獲獎作品可以看出,多數(shù)的新聞作品是連續(xù)報道或者系列報道,著力于對一個人物的命運進(jìn)行詳細(xì)描述,重視體現(xiàn)普通人的生活和成長經(jīng)歷,如2007年突發(fā)新聞獎的獲獎作品是《俄勒岡人報》的記者詳細(xì)報道的一個普通的家庭在感恩節(jié)遭遇不幸的新聞。評獎委員會的表彰是:“對事件經(jīng)過的描述充滿技巧、環(huán)環(huán)相扣,講述了一個悲慘的故事。”
3.報道思維的差異。中國的記者習(xí)慣以抽象思維營造概念和氣氛。而美國的記者則擅長形象思維、捕捉細(xì)節(jié)。思維方式差異也直接影響了新聞報道,使得新聞文本產(chǎn)生差異,如在2010年中國新聞獎的獲獎系列報道《大學(xué)生結(jié)梯救人》中,采用層層遞進(jìn)的排比,情感不斷得到升華:
“因為生命至高無價,長江大學(xué)的學(xué)子們把手緊緊握在一起;因為生命至高無價,三位年輕的英雄為拯救他人消逝在茫茫江水中;因為生命至高無價,我們滿心痛惜,在哀傷和緬懷中,觸發(fā)了生命價值的大討論……”
而美國的新聞報道則注重以數(shù)據(jù)說話,通過系統(tǒng)的調(diào)查對某一方面的問題進(jìn)行解釋。如2005年獲得特寫?yīng)劦摹吨ゼ痈缯搲瘓蟆返能锢騺啞P特,她報道了一場10秒鐘的颶風(fēng),在報道中以秒數(shù)為單位,記錄了這場颶風(fēng)發(fā)展的經(jīng)過。
中國新聞獎對我國新聞事業(yè)的發(fā)展具有極大的意義,推動了我國新聞事業(yè)的發(fā)展,不過從兩個獎項的對比中也能看出中國新聞獎存在的問題,如獲獎作品較多,難以凸顯精品,這10年的所有獲獎作品共計2540件,超過普利策獎自評獎以來的所有作品。因此建議在獲獎數(shù)量方面應(yīng)進(jìn)行縮減,保證評獎質(zhì)量。而且獲獎的題材較為局限,集中在政治、經(jīng)濟(jì)等方面,評選的作品基本都是大主題、大事件,以中央方針、宏觀政策為準(zhǔn)則,評選時注重新聞作品的宣傳價值,雖然宣傳價值是一個重要因素,但是作品本身是否符合專業(yè)的要求,是否被受眾所喜愛等因素也應(yīng)包含在評判的標(biāo)準(zhǔn)中。
(作者單位:四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院)