用掌聲溫暖你的世界

一年一次的大班畢業典禮如期而至，今年也是最隆重的十周年園慶活動。領導、園長、家長和孩子們濟濟一堂。紫色的燈影像一道佛光，映襯著輕盈多姿的彩霞，把演出大廳裝飾得富麗堂皇，一切都顯得那么柔和而優雅。此時此刻，屏幕后方的舞臺成了眾多眼睛關注的中心。

歌舞《紅紅的日子》拉開了畢業典禮的帷幕，一群活潑可愛的女孩子歡天喜地地沖上舞臺，她們腰間扎著紅腰鼓，身著唐裝，腳蹬紅靴，在高密度地關注之下，她們有些激動，有的孩子一開始還找不準自己的位置，但是她們照樣歡快地跳著，盡情地揮舞手中的小棒敲打腰鼓，動作熱情奔放。毛毛小朋友前幾天不小心磕破了嘴唇，她不同意在家休息堅持上臺表演，雖然笑起來小嘴巴還很疼，但她的眼中流露出發自內心的快樂。她努力在笑，腰鼓打得越發起勁兒，每一個甩手，每一次踢腿都洋溢著歡騰。孩子們手中紅綢飄舞，腳下呼呼生風，頭搖得韻味十足。老師也走上舞臺，飽含深情地和孩子們一起邊唱邊跳，這時觀眾席里頓時爆發出熱烈的掌聲，大家都為孩子們出色的表演喝彩。

歡快的新疆舞音樂已經響起，孩子們個個興沖沖地上臺做好造型動作。甜甜的新疆帽突然被同伴碰掉，頭發也散落了，一絲焦慮閃過孩子的臉龐。甜甜扯了扯卡在脖子上的帽子，似乎想要把它揪下來，可是徒勞。在目光和鏡頭的烤炙下，我擔心她會急得哭起來。可沒想到，在意外發生時，甜甜沖觀眾們扮個鬼臉笑了笑，她自我解嘲的一笑得到了很多理解的掌聲，掌聲減弱了甜甜的孤立無援感，掌聲淹沒了她的糟糕，填補了她的惶恐。她看了看左右的同伴，鎮定自若地排到隊伍里繼續跳，從頭跳到尾，沒出一點差錯。演出很成功，孩子露出自信開心的笑容，臺下的掌聲更熱烈了……

接下來該到相聲節目了，由兩對雙胞胎表演，平平、安安扮演父親，大寶、小寶扮演女兒，他們長得一模一樣，化妝后更是看不出絲毫差別，所有人都眼前一亮，感到驚奇。大家都期待地看著他們，等著他們說些什么。平平緊張得幾乎說不出話，平時說得非常流利的段子居然一句也想不起來。他使勁攥著手中的話筒，額頭滲出汗珠，害怕得就要哭的樣子。整個演出廳里一片寂靜，充滿窒息之感，真是令人揪心的時刻。此時，溫暖的、善解人意的、給人無限寬慰的掌聲驟然響起，甚至更為熱烈，更為持久。我悄悄走向舞臺的左側，平平也看到了我，我對他豎起大拇指，給他傳遞鼓勵的眼神。他沖我點點頭，眼神不再慌張，勇敢地像往常一樣繪聲繪色地說起了相聲段子，四個孩子配合得非常默契，把握語言的節奏，包袱抖得恰到好處，逗得觀眾們哈哈大笑。這片善意的、人性化的掌聲使第一次登臺表演、處于被關注中心的孩子們獲得了喘息和找回自我的時間。

我敢肯定，此刻所有人都想說：親愛的孩子，我們理解你，換了我們第一次站在舞臺上，一定不會表現得比你更好。我們愿意用掌聲來感謝你的勇敢和堅持，更愿意用掌聲來溫暖你的世界！