摘要:外語教學的主要目的是培養和提高學習者對目標語的實際運用能力,尤其是語用能力,這是外語教學及語用學共同關心的一個核心問題。新一輪英語課程改革要求學習者通過實踐,合作,交流的方式,增強綜合語用能力。本文立足于英語教學與語用能力的關系,重點分析英語教學中語用能力的培養策略,以達到促進英語能力發展的意義。
關鍵詞:語用能力;策略;英語教學
中圖分類號:G658.3 文獻標識碼:A 文章編號:1002-7661(2012)18-080-02
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