培養(yǎng)藏族學生化學學習興趣例談
2012-04-29 00:00:00潘建軍
讀寫算·教研版 2012年18期
摘要：一次學習活動的成功，必須依賴學生良好而持久的興趣。藏族學生學習化學的興趣不濃厚，由于其基礎學力薄弱，導致學習信心不足，學習習慣不良、甚至出現(xiàn)認知方式偏向，學生學習效率較低。因此，應當采取措施，培養(yǎng)藏族學生化學學習興趣。
關(guān)鍵詞：培養(yǎng)；藏族學生；化學學習；興趣
中圖分類號：G632 文獻標識碼：A 文章編號：1002-7661（2012）18-130-01
