人性奇葩愛(ài)之花

導(dǎo)語(yǔ)

人性是指人與其他動(dòng)物在本性方面的區(qū)別。人性在本性意識(shí)上的表現(xiàn)就是人類應(yīng)該具有的大感情。那么大感情所表現(xiàn)出來(lái)的行為又是什么呢？是大愛(ài)的行為。什么是愛(ài)？愛(ài)就是由感情意識(shí)所產(chǎn)生的，人們渴求為“我”或者“我們”愛(ài)的人或事物無(wú)償?shù)馗冻觥?ài)的意識(shí)就是愛(ài)親人，愛(ài)朋友，愛(ài)所有生靈。

愛(ài)，讓天地不老，讓歲月永在。“愛(ài)”之奇葩，將我們的生命裝點(diǎn)得充滿旖旎的人性之美，視之，感動(dòng)，感愧，感喟；思之，入情，入理，入心。讓這愛(ài)之馨香，溫潤(rùn)我們的靈魂。以愛(ài)洗心，大愛(ài)長(zhǎng)存。

選文1大愛(ài)能容

噴壺（節(jié)選）

□梁曉聲

噴壺做成以后，老者很久沒(méi)來(lái)。

而鐵匠常一邊吸煙，一邊望著那只大噴壺發(fā)呆發(fā)愣。往日，鐵匠每每手里敲打著，口中哼唱著。自從他做成那只大噴壺以后，鐵匠鋪里再也沒(méi)傳出過(guò)他的哼唱聲。

有一個(gè)十七八歲的姑娘替老者來(lái)過(guò)一次。她將那只大噴壺仔仔細(xì)細(xì)驗(yàn)看了一遍，分明的，想要有所挑剔，但那大噴壺做得確實(shí)無(wú)可挑剔。姑娘最后不得不說(shuō)了兩個(gè)字——“還行”。

“還要做九只一模一樣的，一只比一只小。你肯做嗎？”

鐵匠目光定定地望著姑娘的臉，似乎在辨認(rèn)從前的熟人，他知道那樣望著對(duì)方有失禮貌，但他不由得那樣。

“你說(shuō)話呀！”姑娘皺起眉，表情顯得不耐煩了。

“我……肯做。當(dāng)然肯……”鐵匠一時(shí)有點(diǎn)兒不知所措……

“那么，記住今天吧。我們一年以后的今天見(jiàn)?！惫媚镎f(shuō)完，轉(zhuǎn)身就走。

鐵匠跟出了門，鐵匠的目光不但憂郁，而且，竟很有些傷感了。他轉(zhuǎn)身時(shí)，碰了那串鐵皮葫蘆，悅耳的聲音剛一響，他便用雙手輕輕捂住最下面的一個(gè)，仿佛捂住一只蜻蜓或一只蝴蝶，于是整串葫蘆被穩(wěn)住了，悅耳的聲音也就停止了……

世上有些人沒(méi)結(jié)過(guò)婚，但世上每一個(gè)人都是愛(ài)過(guò)的。

鐵匠由于自己是瘸子至今沒(méi)結(jié)婚，但在他是一名初二男生時(shí)就愛(ài)過(guò)了。那時(shí)的他眉清目秀。他愛(ài)上了同班一名沉默寡言、性情特別內(nèi)向的女生。初二下學(xué)期他和她分在了同桌。起初他連看都不敢看她。某一天，他終于鼓起一百二十分的勇氣塞給了她一張紙條，上面寫(xiě)滿了他“少年維特之煩惱”。

三十幾年前中學(xué)生的早戀方式與今天沒(méi)什么不同，也都是以相互塞紙條開(kāi)始的。但結(jié)果卻往往與今天很不一樣。他首先被與自己的同桌分開(kāi)了。接著紙條被在全校大會(huì)上宣讀了。再接著是找家長(zhǎng)談話。他的父親——三十幾年前的鐵匠從學(xué)?；氐郊依铮瓫_沖地將他毒打了一頓，而后是寫(xiě)檢查和保證書(shū)……

這初二男生的恥辱，直至“文革”開(kāi)始以后方得以雪洗。他第一個(gè)沖上批斗臺(tái)掄起皮帶抽校長(zhǎng)；他親自操剪刀將女班主任老師的頭發(fā)剪得亂七八糟；他對(duì)他的同桌的報(bào)復(fù)最為“文明”——在“文革”第一年的冬季，他命她拎著一只大噴壺，在校園中澆出一片滑冰場(chǎng)來(lái)！那個(gè)冬季真是特別的寒冷啊，而他不許她戴著手套拎那把校工用來(lái)澆花的大噴壺……整個(gè)冬季她也沒(méi)澆出一片足以滑冰的冰場(chǎng)來(lái)。

再狂熱“革命”的紅衛(wèi)兵也逃避不了“上山下鄉(xiāng)”的命運(yùn)。艱苦的勞動(dòng)絕不像“革命”那么痛快，他永遠(yuǎn)明白了這一點(diǎn)，代價(jià)是成了瘸子。

返城后的一次同學(xué)聚會(huì)中，一名女同學(xué)懺悔地告訴他，其實(shí)當(dāng)年不是他的同桌“出賣”了他，是那名和她特別親密無(wú)間的女同學(xué)。他聽(tīng)了并不覺(jué)得內(nèi)疚。他認(rèn)為都是“文革”的過(guò)錯(cuò)。但是當(dāng)他又聽(tīng)說(shuō)，三十幾年前，為了澆出一片滑冰場(chǎng)，她嚴(yán)重凍傷的雙手被齊腕鋸掉了，他沒(méi)法再認(rèn)為都是“文革”的過(guò)錯(cuò)了。他的懺悔遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于那名當(dāng)年“出賣”了她，也“出賣”了他的女同學(xué)。

每一只噴壺的打做過(guò)程，都是人心的審判過(guò)程。他那顆心的疤疤瘌瘌的數(shù)層外殼，也終于一層層地被徹底敲砸開(kāi)了。他看到了他不愿承認(rèn)更不愿看到的景觀。自己靈魂之核的內(nèi)容，人性丑陋而又邪惡的實(shí)證干癟著，像一具打開(kāi)了石棺蓋因而呈現(xiàn)著的木乃伊。他自己最清楚，它并非來(lái)自于外界，而是在自己靈魂里自生出的東西。原因是他的靈魂里自幼便缺少一種美好的養(yǎng)分——人性教育的養(yǎng)分。雖懺悔并不能抵消他所感到的戰(zhàn)栗……

他一天天等待著他的“贖罪日”的到來(lái)……那條老街卻在年底就被提前推平了。他十分幸運(yùn)地得到了一處門面房，而且是里外兩間，而且是在一條市場(chǎng)街上。動(dòng)遷部門告知他，因?yàn)橛小百F人”關(guān)照著他。否則，他憑什么呢？休想。

他所等待的日子終于等到了。那老者卻沒(méi)來(lái)，那姑娘也沒(méi)來(lái)。一個(gè)認(rèn)識(shí)他的孩子將一封信送給了他，是他當(dāng)年的同桌寫(xiě)給他的。她在信中這樣寫(xiě)著：

我的老父親一直盼望有機(jī)會(huì)見(jiàn)到你這個(gè)使他的女兒失去了雙手的人！我的女兒懂事后也一直有同樣的想法。他們的目的都達(dá)到了。他們都曾打算替女兒和母親懲罰你。他們有報(bào)復(fù)你的足夠的能力。但我們這一家人都是反對(duì)報(bào)復(fù)的人，所以他們反而在我的勸說(shuō)之下幫助了你。因?yàn)椋瑢?duì)我在少女時(shí)期愛(ài)過(guò)的那個(gè)少年，我怎么也狠不下心來(lái)……

在五月的陽(yáng)光下，在五月的微風(fēng)中，鐵匠鋪外那串亮锃锃的鐵皮葫蘆響聲悅耳……

（選自《一只風(fēng)箏的一生》）

含英咀華

作者禮贊了一直沒(méi)有正面出場(chǎng)的那個(gè)“同桌”在逆境中表現(xiàn)出來(lái)的美好心靈與情操，為這樣一位擁有人性中最美好的愛(ài)的人樹(shù)立了一座豐碑。一代知識(shí)青年在那場(chǎng)荒謬的歷史運(yùn)動(dòng)中所顯示出的人格精神有善有惡，但是卻都在生活步入正軌的時(shí)候，散發(fā)出人性的光輝。不同于梁曉聲“知青小說(shuō)”的整體藝術(shù)風(fēng)格，這篇文章相對(duì)平實(shí)，體現(xiàn)出鮮明的紀(jì)實(shí)風(fēng)格。

思考練習(xí)

1.文中寫(xiě)了兩次“報(bào)復(fù)”，請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。

2.文末說(shuō)：“他們都曾打算替女兒和母親懲罰你。他們有報(bào)復(fù)你的足夠的能力。但我們這一家人都是反對(duì)報(bào)復(fù)的人，所以他們反而在我的勸說(shuō)之下幫助了你?！闭?qǐng)將“我”反復(fù)勸說(shuō)家人放棄報(bào)復(fù)的情境補(bǔ)寫(xiě)出來(lái)。

選文2大愛(ài)有魂

我的愛(ài)赤裸裸

□姜?dú)J峰

感恩節(jié)假期，詹姆斯全家外出旅行，出發(fā)時(shí)還艷陽(yáng)高照，沒(méi)想到回來(lái)的路上卻風(fēng)云突變。為了趕路，他不小心錯(cuò)過(guò)了高速公路的出口，誤入深山。

夜幕降臨時(shí)，下起了雪。密集的雪粒急促地敲打著汽車擋風(fēng)玻璃，詹姆斯不由得加大了油門。走到半路，車子突然熄火，汽油耗盡了。他并未慌亂，冷靜地掏出手機(jī)，撥通了報(bào)警電話。可他卻不知自己身在何處，說(shuō)不清具體方位，只能反復(fù)描述四周的地貌特征……話未說(shuō)完，手機(jī)就沒(méi)電了。

詹姆斯一家只能躲在車內(nèi)焦急地等待，只要雪停了，就能搭上順風(fēng)車。然而翌日一早，雪下得更大了。毫無(wú)疑問(wèn)，大雪封山，所有進(jìn)山公路均已封閉，詹姆斯的心一下子沉到了谷底。

車上的食物最多只能維持兩天，饑餓和嚴(yán)寒隨時(shí)可能將他們推入絕境。女兒躲在媽媽?xiě)牙锴忧拥貑?wèn)：“爸爸，我們還能走出去嗎？”詹姆斯假裝抬頭看了看天，然后回過(guò)頭笑著說(shuō)：“當(dāng)然！明天一定會(huì)停雪，到時(shí)就有人來(lái)救我們了?！彼ρb出輕松的表情，心里卻一點(diǎn)底也沒(méi)有。

兩天過(guò)去了，大雪依然紛紛揚(yáng)揚(yáng)。一家三口躲在車?yán)?，緊緊擁抱著靠體溫取暖。車上只剩下最后一塊面包，詹姆斯再也坐不住了，一個(gè)大膽的想法在他腦海里浮現(xiàn)：他決定獨(dú)自下車，徒步走出大山求救。妻子凱蒂堅(jiān)決反對(duì)，外面天寒地凍，沒(méi)有食物，缺乏足夠御寒的衣物，還得時(shí)刻面臨迷路的危險(xiǎn)，出去幾乎是九死一生。“別擔(dān)心，難道你忘了我曾是登山運(yùn)動(dòng)員嗎？”詹姆斯顯得無(wú)比自信，他抬腕看了看表，“現(xiàn)在是上午9點(diǎn)，下午2點(diǎn)前我一定回來(lái)。”

詹姆斯親吻了熟睡中的女兒，然后緊緊擁抱著妻子說(shuō)：“凱蒂，一定要挺住，等我回來(lái)！”一雙網(wǎng)球鞋，一套運(yùn)動(dòng)衣，外加一件夾克衫，這是他全部的裝備。

又是三天三夜，大雪終于疲倦了，風(fēng)也停了，陽(yáng)光透過(guò)車窗溫柔地?fù)崮χ鴦P蒂蒼白的臉龐。她微微睜開(kāi)眼睛，卻被耀眼的光芒刺得頭暈?zāi)垦＃S即又不省人事。不知過(guò)了多久，她再次睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)自己已躺在醫(yī)院的病房里，女兒睡在身旁，手上插著透明的輸液管。

被困五天后，母女倆終于獲救了！凱蒂心里剛掠過(guò)一絲劫后余生的慶幸，突然又意識(shí)到了什么，瘋狂地大叫起來(lái)：“詹姆斯，詹姆斯……”然而，回應(yīng)她的只有聞聲而來(lái)的護(hù)士。

原來(lái)，營(yíng)救人員并未見(jiàn)到詹姆斯。他們首先發(fā)現(xiàn)了被困的車子，于是救下了凱蒂母女。詹姆斯極有可能迷路了，搜救工作立即全面展開(kāi)。

次日傍晚，警察終于找到了詹姆斯。他靜靜地躺在雪地上，蜷縮成一團(tuán)，早已停止了呼吸。讓人無(wú)法想象的是，冰天雪地里，詹姆斯竟然全身赤裸。人們?cè)诓贿h(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了他的內(nèi)褲，已被撕成兩半，另一半不知去向。

詹姆斯右手緊攥著，警察用力掰開(kāi)他僵硬的手指，一張字條從指尖滑落，幾行歪歪扭扭的字依稀可辨：“我們?cè)谏缴厦月妨耍业钠拮雍团畠罕焕г谲嚿?，?qǐng)趕快救救她們！沿著路上留下的衣服碎片一直找，要快……凱蒂，還有我的孩子，我愛(ài)你們！”

（選自《大河報(bào)》2007年9月28日，有刪改）

含英咀華

詹姆斯用常人難以想象的超凡勇氣和堅(jiān)強(qiáng)毅力，譜寫(xiě)了一曲蕩氣回腸、感人肺腑的愛(ài)情、父愛(ài)之歌，彰顯了人性的崇高與無(wú)言的大愛(ài)。小說(shuō)多處設(shè)疑，層層鋪墊，結(jié)尾既出人意料，又在情理之中。

思考練習(xí)

1.本文標(biāo)題是“我的愛(ài)赤裸裸”，詹姆斯對(duì)妻女的愛(ài)是“赤裸”的，還是“含蓄”的？

2.小說(shuō)對(duì)詹姆斯的有去無(wú)回作了哪些鋪墊？試結(jié)合文章簡(jiǎn)要說(shuō)明。

3.警察搜救到詹姆斯的妻女，并非靠詹姆斯的衣服碎片。你認(rèn)為詹姆斯的行為有意義嗎？

選文3大愛(ài)言微

為枯樹(shù)付“埋葬費(fèi)”

□張健鵬

那年我在德國(guó)，雷電將我院子里的一棵老樹(shù)擊中，它倒下來(lái)，正好砸在我的房頂上。正在我一籌莫展之際，林業(yè)局的官員按響了我的門鈴（熱心的鄰居早就向有關(guān)部門匯報(bào)了）。我心里飛快地盤(pán)算著，這棵樹(shù)能賣多少錢，修完房頂后是否還有節(jié)余。

林業(yè)局的官員對(duì)這棵半死的老樹(shù)反復(fù)檢查測(cè)量，在記錄了有關(guān)它的各種數(shù)據(jù)之后，終于在一紙文書(shū)上簽字畫(huà)押：同意砍伐。接著，他提出對(duì)我院子里的樹(shù)做一次“全面體檢”。我堅(jiān)決要求將另一棵樹(shù)砍掉，可林業(yè)局的官員死活都不同意：“它的根還沒(méi)有壞死，不符合砍伐標(biāo)準(zhǔn)。”

此時(shí)專門負(fù)責(zé)伐木的工人到了，用先進(jìn)的電鋸，10分鐘左右就把樹(shù)伐掉了，還都鋸成一米長(zhǎng)的整齊的樹(shù)段。我剛想詢問(wèn)木材的價(jià)格，那個(gè)看鋸樹(shù)比鋸自己還難受的林業(yè)局官員，遞給我一份賬單。我一看，頓時(shí)面無(wú)血色：我要為這棵死樹(shù)交2000馬克的砍伐費(fèi)!這棵樹(shù)砸壞了我的房頂，我還要為它付錢！這簡(jiǎn)直是吃人不吐骨頭！我揮舞著賬單，對(duì)著“林官”據(jù)理力爭(zhēng)。他竟然幽默地說(shuō)：“這棵樹(shù)長(zhǎng)在您家里，您一直在享受它的陰涼?，F(xiàn)在它死了，埋葬費(fèi)當(dāng)然該您出?！苯又贸隽謽I(yè)法規(guī)的有關(guān)條文給我看。

幾天后我又接到林業(yè)局的電話，嚇得我心直跳?！傲止佟蓖ㄖ遥宏P(guān)于院子里的另一棵“半危樹(shù)”，他們會(huì)定期來(lái)檢查的，只要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，隨時(shí)可以砍掉，以確保我生命財(cái)產(chǎn)的安全。但我自己千萬(wàn)不能動(dòng)手，亂砍濫伐要在警察局備案并支付巨額罰款的！

據(jù)說(shuō)“二戰(zhàn)”剛剛結(jié)束的時(shí)候，戰(zhàn)敗的德國(guó)缺少燃料。冬季來(lái)臨，德國(guó)人在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，也沒(méi)有砍掉森林中的一棵樹(shù)。50年后，他們得到了大自然豐厚的回報(bào)，從而更加愛(ài)護(hù)森林。

（選自《虛掩的門》，有刪改）

含英咀華

文中德國(guó)人可謂把“天人合一”演繹到了極致，將其作為至高的行為規(guī)范。文章標(biāo)題運(yùn)用了擬人的修辭手法，新穎別致，可謂先聲奪人。文章對(duì)“我”主要采用心理描寫(xiě)，對(duì)“林官”主要采用語(yǔ)言描寫(xiě)，并不復(fù)雜；但作者將心理描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)相交織，一波未平，一波又起，助推故事發(fā)展，交代原因，相得益彰。

思考練習(xí)

1.文章標(biāo)題為“為枯樹(shù)付‘埋葬費(fèi)’”，“我”交的2000馬克真的是枯樹(shù)埋葬費(fèi)嗎？談?wù)勥@個(gè)標(biāo)題好在哪里。

2.“林官”對(duì)枯樹(shù)同意砍伐，卻又“看鋸樹(shù)比鋸自己還難受”是否矛盾？

3.文章最后一自然段是否可以刪去？試結(jié)合文章簡(jiǎn)述理由。