成為一名特崗教師,是我無悔的選擇。回顧4年的歷程,流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績。天道酬勤,付出總有回報。在學校領導和老師的關懷幫助下,通過自己的勤奮努力,我已經徹底從一名學生轉變成教師。學無止境,前路漫漫,特崗生活所煥發的光芒將照亮我今后的人生道路。
2008年,我懷揣著兒時的夢想,通過了特崗教師的考試,成為了龍街小學的一名英語教師。4年來,我承擔過三至六年級的英語教學工作,最多時曾是400余名學生的英語老師。盡管教學任務繁重,但在教學中,我始終堅持從小學英語學科的特點入手,遵循“聽說領先,讀寫跟上”的原則,認真備好每一節課。4年來,我所教班級成績名列前茅,受到中心學校表彰。
2009年,我開始擔任學校英語教研組長。我們立足教研組自身,嚴格落實各項常規工作,努力創建教研組特色。把每一節公開課都當做一次教研活動,從集體備課,課前準備到課后反思,大家群策群力,探討教學方法,共同打造優質課,遇到課賽更是如此。我們不斷創新,在期末復習上大膽嘗試,一改往日“反復誦讀、只做題”的方式,而是自編復習資料,讓孩子們最終愛上英語課。這也讓我們開始計劃英語校本教材的編寫。2012年,我們組被評為昆明市優秀教研組。
一次次教研、培訓給了我不斷學習的機會,同時我自己用行動實踐著終身學習的理念。2011年,我通過了在職人員攻讀碩士學位全國聯考,成為云南師范大學的一名研究生。由于工作表現優異,2011年5月我被認定為龍城中心學校骨干教師;2012年,我被呈貢區教育局評為優秀共產黨員。