做一個師德高尚的好教師

回首4年的教學工作，我思緒萬千、感慨不已。

我始終認為，作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上，因為這是教師的立身之本。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的教師。我始終堅持給學生一個好的示范，希望我的學生都是合格的學生。為了給學生一個好的表率，我陶冶情操，提高修養，課余時間閱讀了大量的書籍，不斷提高自身水平。

4年來，我認真鉆研教學，在發揮專業特長的同時，注重聯系教師職業要求做到全面發展。4年來我的教學綜合成績得分在全縣教師中名列前茅。2010年10月我被雙柏縣委、縣政府授予“優秀教師”的榮譽稱號。2011年，我撰寫的論文《信息技術教師綜合素質對學生的學習態度影響初探》被省教育廳評為一等獎。

人們常說：“態度決定一切。”的確如此，一個人對待工作的心態，是積極的還是消極的，是上進的還是無所謂的，會直接影響其工作的質量。工作是一個人施展自己才能的舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地、靜下心來做，總會有收獲。在這4年的教學生活中，我上好每一節課，從未停止過上進的腳步。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。作為有責任感的教育工作者，我以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好各項工作，以完成自己肩負的使命。