“特崗”成就了我的教師夢(mèng)

2008年9月我來(lái)到了通海縣納古中心小學(xué)，成為一名特崗教師。4年來(lái)我堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作。

在教育教學(xué)、班級(jí)管理、教研等方面，我做到愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、勤于思考、樂(lè)于奉獻(xiàn)，以全心全意為教育事業(yè)服務(wù)為己任。在教育教學(xué)上本著以學(xué)生全面健康發(fā)展，想方設(shè)法曉之以理、動(dòng)之以情、因材施教，啟發(fā)學(xué)生崇尚真善美，杜絕假惡丑。在教育教學(xué)新理念的指導(dǎo)下，深入鉆研教材，合理啟迪學(xué)生心智，科學(xué)地落實(shí)知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三維教學(xué)目標(biāo)，為每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)竭盡心力。課堂上，注意自己的教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)、風(fēng)趣，富有感染力，吸引學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)他們踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究課堂模式，引導(dǎo)自主探究，讓每一位學(xué)生都能“有所得”。

為提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，我積極學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論以充實(shí)自己。4年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，我通過(guò)參加各式各樣的培訓(xùn)、仔細(xì)研讀教育教學(xué)書(shū)籍及參與各種教育教研活動(dòng)，汲取精華，提升素養(yǎng)，并將其有機(jī)結(jié)合實(shí)際教學(xué)資源，達(dá)成教育教學(xué)目標(biāo)，生成教育教學(xué)的強(qiáng)大合力。2010年我榮獲云南省第四屆青少年學(xué)藝大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)，撰寫的教育教學(xué)論文也獲獎(jiǎng)。

在納古中心小學(xué)看似平凡的每一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是鍛煉與學(xué)習(xí)！今后，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，盡心盡力地澆灌校園的每一朵小花，讓其綻放出美麗笑容。