“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。為了教育這個終生奮斗的事業,我將會竭盡所能,奉獻自己的青春和生命……5年前,我以這樣的誓言走上特崗教師崗位,5年后,我用成績來實現自己的誓言。
教學能力是教師素質的根本。從一名從零開始的特崗教師成長為學校教學骨干,我僅用了5年的時間。5年來,強烈的事業心、責任感和奉獻精神是促使我成長的動力。為了做好教學工作,我常常備課到深夜,經常深入學生中間,和學生交朋友,進行家訪了解學生。梅花香自苦寒來,勤奮的工作讓我初步形成了情理結合的教學風格,受到了學生的歡迎,我所授課班級的語文成績連年名列全縣前茅。
教學之余,我不斷地學習、總結教育成果。我參與了紅河州課題《單親家庭學生教育問題的研究》,在各級刊物發表了多篇教學論文,并獲得省州論文比賽的獎項。散文《讓我苦累而快樂的特崗生活》在紅河州特崗教師征文中獲得一等獎。
在少先隊輔導員的工作中,我把孩子們的信任當做榮耀,以愛心和恒心培育著一批批優秀的雛鷹。自從2009年擔任少先隊大隊輔導員以來,我組織了各種活動上百場,把學校的少先隊工作開展得有聲有色,并獲得了“云南省優秀少先隊輔導員”和“紅河州優秀少先隊輔導員”稱號。
2009年,我被選為建設小學黨支部的宣傳委員以來,撰寫各種匯報材料、計劃和總結等,參加了一系列主題實踐活動,起到模范帶頭作用,幫扶了2名困難生,連續5年被縣里評為優秀共產黨員。