守望元江

2006年6月我從云南師范大學畢業后，以一名特崗教師的身份來到玉溪市最偏遠的縣——元江，成為一名光榮的人民教師。

教師是光榮的，教師也是平凡的。教書育人是高尚的，教學工作也是極其繁瑣的。當我第一次走上講臺，50多名學生齊呼“老師好”時，我激動的心情無以言表，他們讓我的工作充滿了激情。任何一節課我都全力以赴，認真對待，備課、講課、練習、鞏固環環相扣，毫不懈怠。講課時熱情洋溢，課堂氣氛熱烈，使得旁邊班級的老師都來“投訴”，說一到我的課，隔壁班的同學都“身在曹營心在漢”，都豎著耳朵聽我們班的“歡聲笑語”呢。課后，我經常和同學們聊天，談學習、談人生……海闊天空，這樣，不僅能拉近和學生的距離，還能了解他們的學習狀況，從而反思自己的教學，這是一種非常有效的方法，通過反思，能更好地進行以后的教學，使我的教學工作不斷完善。

付出總有回報，學生更愛學習了，成績逐步提高，教室里歡聲笑語更多。2009年6月，我班的學生參加全國高考，取得了優異的成績，超額完成了學校下達的各項教學指標。此后，我也多次被評為校級優秀教師和優秀班主任。2009年11月我代表縣和學校參加玉溪市新課改歷史學科教學競賽，捧回了一等獎，為學校和自己贏得了榮譽。

生有涯而學無涯，我將在以后的工作中不斷完善自己，不斷探索和總結教學方式方法，努力提高自己的教學工作水平，為祖國的教育現代化而繼續努力奮斗。