深化高校青年晨讀 加強大學文化建設

近年來，在社會各界的共同關注、參與和支持下，尤其是在許多大學生志愿者、義工的努力下，主題為“人文日新，從青年起，青年日新，從晨讀起”的高校青年晨讀活動日益蓬勃發展，取得了可喜成績，越來越多的青年朋友加入到早起早讀書的行列。截至2009年年底，累全國計有29個省、直轄市、自治區的近200所大中專院校參與，其中“211”院校近60所。

通過開展晨讀活動，青年學子加深了對祖國優秀傳統文化的學習和體會，在身心修養和思想道德方面不斷進步，同時，新成立了一大批大學生文化社團，如晨讀社、國學社等，這些社團對加強和改進校園文化建設、大學生社團建設，發揮了積極作用。

隨著晨讀活動的深入開展，特別結合2008年、2009年的各地實踐，我們注意到了一些新情況、新問題，需要引起重視。比如，各校團委出面組織的晨讀活動比較少，缺乏主動性，或者主動性不夠；大學生社團每年換屆，要保證社團理念和活動的連續性有一定難度，文化類社團更是如此，等等。

從大量已有經驗可知，晨讀活動是一個開端，是一根主線，它促進了大學生文化社團的發展，同時又產生了一系列后續的文化學習和公益實踐的需要，應該圍繞這個開端、這個主線，深化高校青年晨讀，加強大學生文化社團建設。為此建議：

1.由共青團中央直接來號召開展全國高校青年晨讀活動，并且作為各級各校團組織的一項日常工作開展。

2.從已開展高校青年晨讀的大學生文化社團中，選取優秀社團代表（如北京部分高校社團、河南信陽師范學院國學社、廣東部分高校社團、陜西延安大學國學社、吉林大學晨讀社、河北部分高校社團、山東大學國學社等），召開定期的經驗交流會。

3.動員社會性資源和力量，做好大學生文化社團優秀指導教師和合適公益項目的推薦與引進工作。

（王曉秋 全國政協委員，北京大學歷史學系教授）