【摘 要】新世紀,在推進素質教育的過程中,我們應建立良性的師生關系,它是素質教育的重要組成部分,對教學效果有著巨大的影響,對學生的個性心理、社會能力和創造性等也有著潛移默化的作用,它不僅對學生產生影響,同樣也影響著教師。構建新型師生關系應注意以下幾點:(1)要熱愛學生;(2)給學生以尊重;(3)讓學生當主人;(4)改變自己。
【關鍵詞】良好 學生 尊重 素質
【中圖分類號】G637 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810(2012)02-0174-01
新世紀,在推進素質教育的過程中,我們應建立怎樣的師生關系?我們要建立民主平等的新型師生關系。新型師生關系的本質是民主和創造,它是充滿生命活力的現代教育的生動體現,在這種關系中,學生體驗的是平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解、和寬容,形成的是自主自覺的學習意識,探索求知的欲望,開拓創新的激情和積極進取的人生態度。教師的活動也不再是依據既有模式灌注現成知識,而應對學生活躍的思維和變化情緒,不斷地推出有創意、有針對性的教育策略。在師生等平等相待的情境中,師生們共同面對的不僅是知識和教材,而是更為廣泛、更為精彩的現實生活,通過這種民主平等的交往,素質教育所倡導的學會做人、學會求知、學會健體、學會勞動、學會交往便可望成為現實。
新型的師生關系是一種良性的師生關系,它是素質教育的重要組成部分,能夠化為強大的教育力量,激勵學生自我完善,為教師運用各種教育教學手段提供條件,因此具有重要意義。
良好的師生關系對教學效果影響巨大。良性的師生關系往往會成為一種動力,學生與老師相處融洽,學習積極性就高,學習效率也高。師生關系的日積月累,會對學生的思想、志趣乃至學習方法、生活習慣等產生影響。因而其影響不僅是某一門課的學習效果,而是所有科目的學習效果。
良好的師生關系對學生的個性心理、社會能力和創造性等也有著很大的影響。教育的過程是學生社會化的重要過程,是學生個性養成和發展的過程。個體是在與他人的交往中認識自己的,尤其對兒童而言,老師的評價直接影響著他的自我評價。師生關系在一定程度上是整個社會關系的縮影,學生正是在與教師的交往中習得一定的社會規范、行為準則和價值觀念,積累一定的交往經驗,培養起社會能力的。
良好的師生關系不僅對學生產生影響,同樣也影響教師。和諧、融洽師生關系的建立,不僅會對學生產生著積極的影響,也能使教師在一種輕松愉快的心境中教育學生,有利于減輕心理壓力和疲勞感,并能增強成就感,進而進一步強化教師對教育事業和對兒童的熱愛在教育教學實踐中,構建新型師生關系要注意以下幾點:
一 要使學生熱愛學習
列#8226;尼#8226;托爾斯泰曾說過:“如果教師只有對事業的愛,那么,他是一個好教師,如果把對教育帶來的愛和對學生的愛融為一體,他就是個完美的教師。”沒有愛就沒有教育,愛是教育事業的基礎和開始,教育的成功來源于對學生的最大熱情。學生非常需要老師的愛,教師只有情感投入,把愛的甘泉灑向學生的心田,使學生獲得心理上的滿足,從而引導他們對教師的崇敬、信任和親近,創設教育學生的感情基礎,縮短生師生間心理距離。愛是教育的靈魂,只有熱愛學生,才能正確對待、寬容學生所犯的錯誤,才能耐心地去培養每一位學生。
二 給學生以尊重
教育家愛默森說過:“教育工作者成功的秘密在于尊重學生”。愛生是教育者必備的條件。尊重則是教育者實施教育的根本前提。作為一名教師,要尊重學生的獨立人格,并善于進行“心理移位”,設身處地體察學生的心理、處境,關心學生學習的細微變化和點滴進步,及時地加以引導、表揚、鼓勵,使學生逐漸對教師產生一種親切感、安全感。教師信任學生,尊重學生,就能喚起他們的自尊心、自強心,激勵他們發奮學習,戰勝困難,產生強大的內在動力,人格得到充分發展。尊重比熱愛更為重要,因為,給學生以尊重,學生才能感受師生的平等,才能感受自尊的存在。一旦他們認為失去自尊他們就會失去向上的動力、精神的支柱,由此導致消沉。反之,他們就會獲得向上的動力源泉。可想而知,尊重學生的重要性。
三 讓學生當學習的主人
知識最終要靠學生自己去掌握,做人最終要學生自己去做,這就決定了學生的主體地位。因此,應讓學生主動參與實踐,學會自我教育、自我管理、自我成才,使學生的個性得到全面展示。
四 提升教育自身的素質
師生關系是對立統一的,教師處于矛盾的主要方面,在運動變化中起主導作用。因此,構建良好的師生關系關鍵在于教師。作為教師,應首先結合自身的工作轉變觀念,加強自身修養,提高師德素養和教學能力,以高尚的品格和過硬的素質去感染學生、征服學生。
總而言之,如何構建新型的師生關系至關重要。這需要我們堅持不懈地去探索、去研究、去實踐。新型師生關系的確立地有賴于教師自身觀念的更新和素質的提高,人格的不斷健全和完善;有賴于教師對學生無微不至的愛和時時刻刻的尊重。相信新型師生關系的建立將會迸發出強勁的教育能量,定能綻放出成功育人的耀眼之花。
〔責任編輯:高照〕