高考“新定義型”絕對值問題的特點(diǎn)展析

隨著課標(biāo)課程改革的深入，全國各省、市的高考數(shù)學(xué)命題，充分汲取課標(biāo)課程的新思想、新理念，年年創(chuàng)，歲歲新，涌現(xiàn)了一大批格調(diào)清新，立意新穎的能力型創(chuàng)新試題，其中，利用絕對值的獨(dú)特作用設(shè)計出來的創(chuàng)新題更是令人嘆為觀止，考查效果也非常顯著，本文將例析之。