摘要:文章就新課改理念下如何做好初中化學實驗教學進行探析,首先對化學實驗的重要作用進行了簡要分析,然后注重探討了做好初中化學教學的有效措施,旨在與各位初中化學教師進行業務研討,以達到相互交流、相互促進的目的。
關鍵詞:新課程理念;初中化學實驗;科學素養;實踐能力
文章編號:1008-0546(2012)12-0094-02 中圖分類號:G632.41 文獻標識碼:B
doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2012.12.042
隨著新課改的不斷深入,有的教學方法已經不符合新課程理念的要求,必須樹立新的課程理念。那么,在新課程理念下,化學實驗具有怎樣的意義呢?作為初中化學教師,究竟應如何做好初中化學實驗教學呢?筆者結合化學實驗教學的實踐,與大家進行探討。
一、化學實驗的重要意義
化學實驗是培養學生動手操作實踐能力的有效途徑,是提升學生化學素養的主要陣地之一?;瘜W實驗能夠有效地激發學生的學習興趣,對于培養學生的學習興趣、思維能力和科學素養等具有十分重要的意義,主要表現在以下幾個方面:
1.能夠有效地激發學生對化學學科的學習興趣
興趣是引領人走向成功的源泉。一是化學實驗以其特有的化學實驗現象,能夠給學生視覺予以直觀的沖擊,使學生的好奇心一下子就被調動起來,讓學生在觀察化學實驗現象的過程中切實感受、體驗和認識到化學實驗的趣味性與神秘感。學生為了探索化學實驗現象背后的真相和本質,就會產生繼續探究的學習欲望,從而能夠有效地引領其自身不斷學習,提高學生進行化學學習的積極性和主動性。……