歷史題材新聞報道探微

□ 黃旭輝

（閩北日報社，福建 南平 353000）

陸定一有經(jīng)典的新聞定義：新聞是新近發(fā)生的事實的報道。歷史事件顯然已經(jīng)在時效性上不符合這樣的定義，但是，如果這是一個被重新發(fā)掘且賦予現(xiàn)實意義或新近發(fā)現(xiàn)的歷史事實的報道，這樣的歷史事件是可以成為被關(guān)注新聞的，在此筆者將其稱為：史實性新聞報道。

從以上的定義來看，一個歷史事件要成為新聞，它必須具備以下特點：一是它是新近發(fā)現(xiàn)的歷史事實或者它是新近發(fā)現(xiàn)具有現(xiàn)實意義的歷史事實，或者二者兼而有之。發(fā)現(xiàn)過去的事實與發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的意義，成為史實性新聞的報道內(nèi)容構(gòu)成。

新發(fā)現(xiàn)的歷史事實，是一種特殊的新近發(fā)生的事實，順理成章成為新聞報道的對象。然而，史實性新聞報道的難點在于對已經(jīng)發(fā)生的歷史事實，從中發(fā)掘出現(xiàn)代的意義，使之與當下發(fā)生聯(lián)系，讓已發(fā)生的歷史為今人借鑒，這才是史實性報道的現(xiàn)實意義。

如何讓“沉睡”的歷史在新聞報道中“蘇醒”？下文將從借助新聞報道的視角理論展開論證。

時代視角：體現(xiàn)報道的現(xiàn)實意義

新聞學者楊先順認為，從狹義角度看，新聞的視角即新聞寫作的角度，新聞的寫作角度分為新聞立意角度與新聞敘事角度兩種。所謂“新聞立意角度”，是記者站在何種立場與出發(fā)點來提煉或選擇新聞主題，這是選取新聞思想內(nèi)容的角度。而“新聞敘事角度”，是記者采取何種口吻和身份來敘述某一新聞事件。

從時代意義的立意出發(fā)，即是采取了時代的視角，新聞的立意由此得以提升到現(xiàn)實的高度，讓史實性新聞得以呈現(xiàn)現(xiàn)實的意義。2011年底，記者在采訪福建古城門現(xiàn)存最多的城市建甌市時，在尋訪福建省文物保護單位古城門通仙門中，記者首次發(fā)現(xiàn)了一個從未被報道的歷史訊息——在通仙門城門左側(cè)，有規(guī)律分布著一批刻有“建安黨城窯戶劉載壽”字樣的墻磚，而城門右側(cè)的磚則刻著“建安鐘山窯戶袁仁壽”。這些恐怕是福建可考的最早的制磚業(yè)品牌了。此后，記者又深入黨城與鐘山兩個古村落，在村里和周邊山地的踏訪，證實了當?shù)赝临|(zhì)適合制磚，且有悠久的燒窯制磚的歷史。

于是，記者從當下公共工程質(zhì)量問題突出，且頻頻出現(xiàn)斷橋、倒房的社會現(xiàn)象入手，將新聞主題立意為，在數(shù)千年前，唐朝人在修建公共工程時候，就有極強的產(chǎn)品品牌與工程責任意識，所以通仙門能夠在歷經(jīng)千年風雨后，依舊傲立。這個時代性的視角使得這個千年前就發(fā)生的歷史事實具有了很強的現(xiàn)實意義，也具有了較高的新聞價值。

此外，還有一些新聞歷史事件，先天就具有現(xiàn)實意義。比如，一些重大歷史事件的紀念時間，很自然地這個歷史事件被賦予了時代視角與現(xiàn)實意義，在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年的報道中，筆者就挖掘出當年南洋華僑愛國司機3000人回國參加抗戰(zhàn)，在滇緬公路上，日夜搶運軍需物質(zhì)的一系列歷史事實，筆者找到了在福建僅存的三個華僑司機之一，老人已經(jīng)86歲，通過采訪，在挖掘出許多不為人知首次披露的當年故事外，筆者還對老人的現(xiàn)在生活狀況，給予關(guān)注，使得社會各界更多人伸出了關(guān)懷之手，加大了對這些福建抗戰(zhàn)老兵生活的關(guān)注。

綜上所述，可見史實性新聞的時代視角，需要記者在采寫中，主動調(diào)整自己分析歷史事實的角度，從中挖掘出歷史性新聞的現(xiàn)實意義，如果僅僅是就歷史而說歷史，則會把歷史性新聞變成了下過定論的教科書或者一段史料的成年往事再現(xiàn)，如果跳出歷史說新聞，則充分體現(xiàn)了新聞記者在歷史事件中的探索性，則會把歷史性新聞“復(fù)活”為具有當下意義的新聞報道，成為歷史與新聞“混血”的新題材，以其“優(yōu)良的基因組合”成為吸引讀者的眼球的版面亮點，一個歷史事件一旦進入史實性新聞的視野，在事實層面上的古今交織將給讀者帶來對歷史新穎的解讀，產(chǎn)生的效果將與眾不同。

縱深視角:體現(xiàn)報道的權(quán)威意義

史實性新聞報道題材，往往是敘事時間與空間跨度較大的新聞題材，對一個人而言，對過去看得多深，決定你現(xiàn)在走得多遠，對史實性新聞題材而言，對歷史事實看得多深，決定你的報道將有多深刻的說服力，所以在報道時候，記者需要采取縱深的視角來看待史實性內(nèi)容，記者在采訪與寫作中，要及時梳理出歷史事實的脈絡(luò)，把歷史事件放在大的時代背景下來分析解釋，讓這段歷史事實在歷史中的定位得到凸顯。

著名新聞學者周立方在《深度報道研究》中，概括了深度報道涵括的內(nèi)容：昨日之事實、今日之現(xiàn)狀、當下之進展、明日之遠景。在采寫史實性新聞報道中，也可以借鑒深度報道的技法來看待歷史事實，或者就直接采取深度報道的寫法來報道史實性新聞，通過縱深定位歷史事實在過去與現(xiàn)在當下的意義，穩(wěn)固這個史實的重要性與獨特性內(nèi)涵，把報道的權(quán)威性得以體現(xiàn)出來。

此外，在縱深視角的具體寫作實踐中，通過權(quán)威性人物來體現(xiàn)史實性報道的權(quán)威內(nèi)涵，是一種有效的表現(xiàn)權(quán)威性的技法。在史實性報道中，必然會涉及到許多研究學者帶來的不同觀點，通過他們深度研究的成果，彰顯縱深視角的深刻性。但是，在此中，記者與學者之間的敘述關(guān)系，是一種獨特的互相提升的關(guān)系，要通過對敘述視角巧妙組合來體現(xiàn)，否則報道會變成一種簡單的說教，讓讀者味同嚼蠟。在這樣的敘述中，記者如果不能夠帶著平視與對等的關(guān)系，在敘述中把握學者的論證，即會在全文中成為學者的“獨角戲”，而失去自己作為媒體代表的聲音，所以記者應(yīng)該首先做好案頭工作，通過與學者的碰撞式敘述，達到一種敘述視角的契合與交融，把學者的權(quán)威內(nèi)涵巧妙表達出來。

根據(jù)敘述學的原理，著名新聞學者黎明潔認為新聞敘述的視角主要是通過敘述者（記者）與人物之間的關(guān)系來體現(xiàn)，記者與文中人物存在四種關(guān)系，即全知全能視角、限知視角、純客觀視角、復(fù)合視角。這四種視角體現(xiàn)了作者與文中人物之間對事實掌握的深度，帶來的一種相互的“權(quán)力關(guān)系”。

史實性新聞報道中，專家基于多年的研究，對記者來說專家的敘述更具權(quán)威性。因此，在敘述中為了體現(xiàn)專家的權(quán)威性，要采用限知視角與純客觀視角的敘述方法，把他們的評論、論證、描述、考證的數(shù)據(jù)、歷史背景放在報道的謀篇布局節(jié)點上。而記者則隱身其后，布局敘述的線索，在恰當?shù)臄⑹龉?jié)奏中，發(fā)表剖析性見解，為全文的權(quán)威性推波助瀾。在具體的寫作中，記者要通過敘述視角的自如轉(zhuǎn)換，把握人物與事物之間關(guān)系的組合，體現(xiàn)人物與事物之間的新聞意義。通過關(guān)鍵人物與關(guān)鍵事件之間合理的邏輯關(guān)系聯(lián)接，這是史實性新聞報道解開紛繁事實，做到條理清晰，從而富有說服力，達到權(quán)威性的有效路途。

歷史題材的新聞報道是一種特殊類型新聞。如果沒有新的發(fā)現(xiàn)，則歷史題材難以具備新聞意義。如果沒有新發(fā)掘的現(xiàn)實意義，則歷史題材難以帶來更高的新聞價值——這是兩條讓歷史復(fù)活為鮮活的新聞的有效采寫路徑。■