小學(xué)生答“孔融讓梨我不讓”被判錯引爭議

“孔融讓梨我不讓”不是一道簡單是非題

據(jù)《新聞晚報》報道，一道小學(xué)一年級的語文閱讀題，素材是“孔融讓梨”的故事，題目中有一道是“如果你是孔融，你會怎么做”？答：“我不會讓梨。”——看到這個回答，您一定在想，孔融讓梨不是每個人小時候都聽過的嗎，為什么不讓梨呢？該名小學(xué)生表示，4歲的孔融不會這樣做，才這樣寫答案，并堅(jiān)信沒有答錯。

然而，這個回答雖然反映了孩子真實(shí)甚至有點(diǎn)“萌”的想法，卻“萌”不倒判卷老師：一個大大的紅叉落在了考卷上。“這道題也沒固定答案啊，憑什么說真話就錯了呢？”這位小朋友的家長“一怒之下”把考題曬上微博，請網(wǎng)友們評評理。這條微博被網(wǎng)友爭相轉(zhuǎn)載，引發(fā)了人們的廣泛關(guān)注和激烈爭論，有網(wǎng)友說被這位可愛的小朋友“萌”倒了，認(rèn)為，“言之有理”就算對，說出自己的心里話更不能算錯。但也有網(wǎng)友認(rèn)為，這樣答題不好，謙讓是一種美德，還是不能丟的。您覺得呢？

面對爭議和討論，這位小學(xué)生家長表示：“其實(shí)，我的孩子并不自私，他懂得分享，每天吃飯都會給我、他媽媽還有奶奶夾菜。”這位家長對這件事情頗感無奈。他打算一直都保留著這條微博，“可能過10年后給兒子看，會非常有意思。”

不同的答案在風(fēng)中飄揚(yáng)。這道試題帶來的心理亂象，足以證明，價值潰散給不同人群都帶來了巨大的迷茫。這世間，很多問題，從來就不應(yīng)該成為一道標(biāo)準(zhǔn)化考題。古代的小孔融愿意讓梨，那當(dāng)然是好事。可是，現(xiàn)代小朋友覺得自己4歲時做不到孔融的“大氣”，也完全是內(nèi)心真實(shí)表達(dá)，沒有什么錯。如此真實(shí)的童心，值得呵護(hù)，而不是傷害。問題則是，我們的教育界太習(xí)慣于用傳統(tǒng)的道德框架，來束縛現(xiàn)代人自由而又真實(shí)的心靈了。而家長在教育權(quán)力面前，在應(yīng)試教育功利性面前，又無法成為培養(yǎng)孩子獨(dú)立精神與自由人格的支撐力。（單士兵，央視：《“孔融讓梨我不讓”呼喚教育獨(dú)立精神》）

“孔融讓梨我不讓”不是一道簡單是非題；學(xué)生不讓梨該誰有“壓力”； 學(xué)會謙讓與學(xué)會真誠；美德與真實(shí)；多元與理性……

（來源：《新聞晚報》、《東南快報》等）