聽“生”說感

讀到全文最后一字，有些惋惜為什么沒了后面的故事。我沉浸在這一個個鮮活有趣的畫面中，久久回味。它如同電影一幀幀在我眼前放映，我仿佛看見年幼的芳芳讀書入迷的眼神，還有稚嫩的笑容——那是書本給予她的無價財富。我想，您是幸運的，生在那樣一個時代，雖不富足，卻有著自由的環境，假若您出生在現在，怕是被母親按在鋼琴旁，或被父親抓去興趣班了吧?

對文字的熱愛或多或少會塑造一個人。假若沒有當時對文字的執著追求，也不會有現在的您。的確，讀書使人明智，使人靈秀，文字無形中改變著個人的精神世界。我小的時候也是嗜書如命，媽媽說我每次都要看著書才肯吃飯。長大之后，我的閱讀面又寬了許多，從凡爾納到狄更斯，從尼采到米蘭·昆德拉……各種領域的書我都會涉獵。我很慶幸我生在一個文化發展豐富多彩的時代。

(廣東廣州外國語學校高二(2)班黃琳蕓)

對比我們生活的今天，GDP像被獵豹追殺的兔子一樣飛躥，“語文”這個名詞早已沉淪為6分的默寫和60分的新“八股”，為了能在那些硬是將主觀感受客觀標準化的閱讀題中多拿幾分，我們不惜往自己的頭腦中灌輸“排比對偶動靜結合”等等專有名詞。我們早已無法從“語文”中享受那自由的國度和迷人的城堡，古詩詞、名家名著卻像陰冷的碉堡一樣蹲在那里好像隨時會向你開炮!我有個非常熱愛文字的媽媽，有深厚的文學功底，最后卻做了醫生，這才是生命吧，你喜歡的與你走的路，成長與夢想，誰知道呢?

(廣東廣州外國語學校高二(2)班崔荻)

童年的我們每天淹沒在《老夫子》里，有空便幻想自己可以變成夏林果那樣受人喜歡的女生，渴望和肥貓、豆芽兒他們一樣在肯德基里遇到米蘭那樣的班主任，希望所有的“嚴老師”都從世界上消失，這樣我們課余才有時間拿出解密卡走進路克、碧吉和帕特里克的世界去體驗他們的奇遇。

誰說90后都是含著金湯匙出生的高科技產兒，我們上網打游戲，但也會為小說瘋狂。我們期待小蘭和新一的重逢，也關心簡和羅切斯特先生的結局；為犬夜叉最終和阿離在一起而高興，也為黛玉的香消玉殞而嘆惋。

我們的世界里也充滿著《罪與罰》《紅與黑》，我們學著五花八門的功課，體驗著高科技帶來的種種新奇，但語文才是我們的根，那一個個方塊字記錄著我們的成長，也搭起了靈魂的階梯，讓我們越走越高。

(廣東廣州外國語學校高二(1)班鄒鈺)

初中的時候，青春文學給我們每個人都插上了想象的翅膀，給我們每個人一支五彩的畫筆，讓我們在自己的情感世界中翱翔，在忙碌的時光中書寫自己的快意人生。印象最深的還是那本《與狗狗的十個約定》，我好幾次在上課偷看后忍不住舉手向老師示意去上廁所，實際上是一個人躲在里面拭淚。為了人與狗狗之間的友誼，為了人與人之間的真情，我的淚留在了那段美得像黃金一樣晃限的歲月里。那是語文帶給我的感動，跨越了國界(因為該書的作者是日本人)。人與人心靈的互動和感觸是以語文為中介才得以傳播的。

(廣東廣州外國語學校高二(7)班奚雯靖)