基于計算機仿真技術(shù)的物流實驗室建設

邢大寧,初良勇

(集美大學航海學院,福建廈門 361021)

物流是實踐性很強的學科和專業(yè),必要的設備投入和實驗室建設是提高學生實踐動手能力重要保障。計算機仿真技術(shù)具有可視化、成本低、無場地環(huán)境限制、可控性強等優(yōu)勢,運用該技術(shù)模擬各種物流系統(tǒng)的實際運作,使學生清楚、直觀地認識各種物流系統(tǒng),是物流實踐教學的有效方法。因此,建設基于計算機仿真技術(shù)的物流實驗室具有重要意義。

一、計算機仿真技術(shù)與物流系統(tǒng)仿真實驗室功能意義

1.計算機仿真技術(shù)及物流仿真

計算機仿真技術(shù)是指利用計算機科學和技術(shù)的成果建立被仿真的系統(tǒng)的模型,并在某些實驗條件下對模型進行動態(tài)實驗的一門綜合性技術(shù)。它以建模理論、計算方法、評估理論為理論基礎,包含計算機技術(shù)、網(wǎng)絡技術(shù)、圖形圖像技術(shù)、多媒體技術(shù)、軟件工程、信息處理、自動控制及系統(tǒng)工程等相關技術(shù)。該技術(shù)可以充分利用計算機的特點,盡可能多地考慮影響系統(tǒng)動態(tài)運作過程的因素,建立相對更能反映實際運作情況的模型。應用該模型進行仿真運行,可以了解系統(tǒng)中變量之間的相互關系,觀察系統(tǒng)中模擬變量變化的全過程,從而為系統(tǒng)設計或管理人員提供更為可靠的決策信息。

計算機仿真技術(shù)具有的時間上的伸縮性、廣泛適應性、可控性和便于多方案比較的特點,在物流實踐教學中可以得到有效的應用:一是時間上的伸縮性。使用計算機……