陳華英 薛水蘭 司銀鳳
陳華英:女,本科,主管護師,護士長
目前全國廣泛開展優質護理服務,對護士的整體素質提出更高的要求,為了提高護士的綜合能力,增強主動服務意識,營造良好積極向上的工作氛圍,合理分配獎金一直是護理管理者關注的問題。我科于2011年1月實行護士獎金二次分配方案,有效調動護士工作積極性,提高了護理質量和患者滿意度,真正發揮獎金的正性激勵作用,取得較好的效果,現報道如下。
1.1 一般資料 為了開展優質護理服務,滿足患者的需求,全科均實行APN 排班模式。病區床位60 張,NICU 床位8 張;共有護士44 名,年齡21~41 歲,平均年齡(26.8 ±6.5)歲。職稱:主管護師2 名,護師12 名,護士27 名,助理護士3 名。學歷:本科8 名,大專30 名,中專6 名。與2010年相比較,護士人數、年齡、職稱、學歷差異無統計學意義,具有可比性。科室設護士長1 名,總帶教1 名,治療班1 名,醫囑班1 名,助理護士3 名,病區和NICU 共設護理組10 個,每組設責任組長1名,責任護士2~3 名。
1.2 方法 2010年按工作年限不同平均分發獎金,2011年科內獎金實行二次分配的方法,具體見表1。

表1 護士獎金系數表
1.2.1 設定獎金分配系數表 根據工作年限、職稱、區域、崗位等劃分為不同層次,并給不同層次設定系數,另備有績效考核獎懲系數,每名護士的獎金系數累積為科室總獎金系數,個人獎金額=科室獎金總數/總獎金系數×個人獎金系數。
1.2.2 制定工作績效考核獎懲量表
1.2.3 工作崗位設定 科室崗位分為護士長、總帶教、責任組長、責任護士、輔助護士,總帶教、責任組長采取競爭上崗的方法,每半年考核一次,由護理部參與考核,考核不合格者調整為責任護士或輔助護士。
1.2.4 工作考核方法 (1)召開護士動員會議,廣泛征求意見。(2)建立護士獎懲檔案,隨時登記,每月總結一次。(3)采取隨時查,跟班查,每周固定查,每月全面查,護理部每季度查的方式對護理質量及護士的綜合能力進行評價。(4)公平、公正、公開地把護士的獎懲檔案及考核結果,獎金系數表錄入電腦,每月公示一次,讓每名護士清楚加分、扣分的原因,看到自己工作的成績和不足之處。工作績效考核獎勵項目及加分系數見表2,工作績效考核處罰及扣分系數見表3。

表2 工作績效考核獎勵項目及加分系數

表3 工作績效考核處罰項目及扣分系數
1.3 統計學方法 數據采用11.0 統計軟件包進行統計學分析,計數資料的比較采用χ2檢檢。檢驗水準α=0.05。

表4 實施獎金二次分配前后護士滿意度比較 名(%)
建立科學的獎金分配制度是激發護士積極性的有效手段[1],神經外科實行獎金二次分配能有效激發護士工作積極性、主動性,增強護士的綜合素質,提高護理質量,提升護士及患者滿意度,是一種科學有效的管理方法。
3.1 有效激發護士工作積極性,提高護士滿意度 馮惠珍[2]認為公平是薪酬系統的基礎,只有在員工認為薪酬系統是公平的前提下,才可能產生認同感和滿意度,才能達到員工的心理預期目標,薪酬激勵才能實現。楊美玉等[3]研究顯示,工作價值觀與護士滿意度呈正相關。合理、公正、公平地分配獎金,對護士將產生正面積極的影響,傳統的獎金分配是根據護士的固定系數平均分配,護士長缺乏自主權,沒有標準和較為合理的獎金系數為依托,獎金分配“平均主義”現象嚴重,護士工作能力強弱,工作質量高低一個樣的局面,缺乏激勵機制,護士工作積極性得不到充分發揮。建立科學有效的獎金分配制度,實行獎金科內二次分配是激發護士工作積極性的有效手段,把工作年限、職稱、護理績效、護理風險、工作區域、工作崗位等轉化為獎金系數,可操作性強,獎懲及時,效果顯著,增強了護士的質量意識和責任意識,提升了工作價值觀,不僅有利于護士自身的發展,也為護士的晉升、提拔提供客觀的依據。護士滿意度得到明顯提高。
3.2 提高護理質量,提升患者滿意度 獎金二次分配的宗旨是向臨床一線傾斜,護理風險高難度大的崗位獎金系數高,NICU 比普通病房獎金系數高0.2,在一定程度上體現了護理風險與獎金掛鉤;鼓勵高年資的護士進入臨床第一線,在午夜間承擔護理管理,指導幫助年輕護士更好的完成護理工作,保障護理安全。明確各級護理人員的工作職責,責任分工與利益相關[4],建立了以正強化激勵,爭創優良業績為主,輔以約束不良行為,增強護士的質量意識,護士的精神面貌煥然一新,均能克服自身的缺陷,為患者服務更加熱情周到,護理缺陷和不良事件明顯減少,患者的滿意度得到明顯提升。
3.3 引入競爭機制,科學管理,提高護士的綜合素質 (1)科室獎金實行二次分配,設立獎懲系數后,在護士之間形成一種良性競爭的工作氛圍,使大部分護士有了危機感,如果不努力學習,不提高個人素質改善服務態度,很難適應護理改革的發展。(2)從獎金系數可以看出,并非職稱高,工齡長的護士才能拿到高額獎金,年輕護士同樣也有機會,這樣就給年輕護士一個發展進取的空間,體現護士的價值觀,提高護士滿意度。(3)引入競爭機制,總帶教、責任組長半年考核1 次,采取自愿報名的方式,考核內容包括理論、操作、健康教育三種形式,嚴格遵循能者上,庸者下的原則,考核優秀者擔任責任組長或總帶教,獎金系數相應上調,考核不合格者將下調獎金系數,形成管理、考核、競爭的良性循環,克服了經驗管理的隨意性和感化性,使臨床護理管理更加科學。
[1]梁建紅.手術及時積分與獎金分配的相關分析[J].護理研究,2005,19(3A):450-451.
[2]馮惠珍.淺析現代薪酬管理與醫院員工心理契約的關系[J].中國保健,2007,15(23):19-20.
[3]楊玉美,李秋潔,趙術菊.護士工作價值觀與工作滿意度的調查研究[J].護理研究,2008,22(7):1711-1713.
[4]張 勛,王 峰,張億琴.消毒供應中心績效分配考核體系的建立與效果評價[J].護理管理雜志,2010,10(5):350-351.