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淺談大學校園文化建設的指導思想、基本原則和基本方法

2015-08-15 00:54:11王曉紅
科技視界 2015年7期
關鍵詞:校園文化校園建設

王曉紅

(西安郵電大學,陜西 西安 710121)

文化是一所大學的精神和靈魂。辦好大學需要大樓大師,同時更需要文化的建樹。建設好的大學校園文化,對學生的培養,對教師的學養,對大學自身的發展都有著重要的意義。本文試從文化建設的指導思想、原則和方法進行探析。

1 指導思想

大學校園文化建設的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神。堅持社會主義先進文化的前進方向,遵循文化發展規律,借鑒吸收人類文明有益成果,以實施科學文化素質教育為基礎,以建設優良的校風、教風、學風為核心,以優化校園文化環境為重點,以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導向,弘揚主旋律,突出高品位,加強管理,注重積累,努力建設體現社會主義特點、時代特征和學校特色的校園文化,不斷滿足大學生日益增長的精神文化需求,為培養社會主義合格建設者和可靠接班人提供強大的精神動力,使學校成為發展中國特色社會主義先進文化的重要基地、示范區和輻射源。

2 基本原則

校園文化建設與校內外方方面面都發生著聯系,并受到諸多因素的影響。應將文化建設納入學校事業發展的全局,科學謀劃、統籌布局、突出重點、持之以恒,積極探索大學文化建設的長效機制。在校園文化建設的過程中,應該遵循以下基本原則。

2.1 立足校內

校園文化盡管是校園文化的一部分,受社會文化的影響,但校園文化要繁榮發展,必須立足于校內。只有這樣,才能調動師生員工參與的積極性,形成特色。當然,校園文化也要從社會文化中汲取營養,取其精華,去其糟粕,以滿足師生員工高水平的文化需求。同時要發揮校園文化的輻射功能,活躍繁榮社會文化,為提高全民族的科學文化素質做貢獻。

2.2 硬件建設與軟件建設相結合

文化設施、文化隊伍、社團組織、文化環境等是校園文化建設硬件,而校園精神、文化心理、文化制度等則是校園文化建設的軟件。硬件建設是基礎,軟件建設是條件。因此,校園建設要堅持兩手抓,齊頭并進。

2.3 普及與提高相結合

校園文化活動的開展,既要照顧到大多數人的需求,也要滿足高層次的需求。群眾性文體活動的開展、學術講座等是校園的大眾文化,屬普及性文化。而高雅藝術欣賞、藝術創作、文學創作、科技展覽就屬于較高層次的校園文化。在校園文化建設中,普及性和高層次的文化活動都要兼顧。

2.4 引導與滿足相結合

校園文化具有思想性、科學性、娛樂性,應滿足多層次多方面的文化需求。高校是育人的場所,所以校園文化建設要堅持健康向上的格調,不能單純為了滿足一部分人的所謂需求而放任自流,粗俗低下,必須要合理引導,保持校園文化主流的正面性和先進性。提高質量,抵制不良思潮和非主流文化的影響,保證校園文化朝著有利于社會發展和人才培養的方向發展。

2.5 繼承與創新相結合

文化是一個不斷積累、不斷創新的過程,校園文化具有超前性和探索性,所以既要繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化,又要把握時代需求,不斷探索和改革,積極學習借鑒世界各國先進的文化成果,創造富有時代精神的新型校園文化。

3 基本方法

大學校園文化建設的基本方法是:(1)以理想信念教育為核心,深入進行樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;以愛國主義教育為重點,深入進行弘揚和培育民族精神教育;以基本道德規范為基礎,深入進行公民道德教育;以大學生全面發展為目標,深入進行素質教育。(2)重視和加強校風建設,培育良好的教風和學風。根據學校辦學理念,結合學校發展規劃和戰略,營造優良的校園風氣。形成對教職工具有凝聚作用、對學生具有陶冶作用、對社會具有示范作用的優良校風。(3)精心組織好校園文化活動,精心設計和組織形式多樣、內容豐富、富有感染力的的各類校園文化活動,把德育與智育、體育、美育有機結合起來,寓教育于文化活動之中,使大學生在活動中得到潛移默化的影響,思想道德素質、科學文化素質和健康素質得以升華。(4)積極拓展校園文化建設的新載體。充分發揮網絡等新媒體在校園文化活動中的重要作用,把握網絡文化建設主動權,建設融知識性、趣味性、教育性于一體的校園網絡平臺,開展豐富多彩、大學生喜聞樂見的健康網絡文化活動。積極支持大學生社團、學生公寓、網絡虛擬群體等各類學生組織在校園文化活動中發揮作用,加強對他們的引導和扶持,確保校園文化沿正確的方向發展。(5)加強校園人文環境、自然景觀以及文化設施建設,建造精神內涵豐富的物質文化環境,努力營造良好的育人氛圍,增強大學生對校園文化環境的認同感。重視校園治安綜合治理工作,加大校園安全管理和保衛工作,防止有侵害師生員工合法權益和自身安全事件的發生,維護學校正常的教學和生活秩序。(6)建立和完善校園文化建設的保障機制。學校要成立黨政主要領導任組長的校園文化建設領導小組,進行統一規劃、組織和協調。充分發揮黨、政、工、團、學等組織在校園文化建設中的作用,形成合力。同時要加大校園文化建設的投入力度,把校園文化建設經費納入學校預算,確保文化建設工作順利開展。不斷完善校園文化建設的相關政策和制度,加強理論研究,及時總結經驗和不足,為校園文化建設提供理論支持和經費制度保障。

[1]教育部,共青團中央.關于進一步加強高等學校校園文化建設的意見[Z].教社政〔2004〕16 號.

[2]中共陜西省委教育工委,陜西省教育廳.關于加強和推進大學文化建設的意見[Z].陜教工宣〔2012〕6 號.

[3]史華楠,等.校園文化學[M].北京醫科大學,中國協和醫科大學聯合出版社,1993.

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