唐山師范學院體育俱樂部的現狀及發展對策

□ 劉福興(唐山勞動技師學院 河北 唐山 063300)

1、研究對象和方法

1.1、研究對象

以唐山師范學院體育系體育俱樂部為研究對象。

1.2、研究方法

1.2.1、文獻資料法：查閱近幾年相關的文獻資料，了解與本研究有關的知識，收集整理前人的研究成果和研究方法，為本文的完成提供理論依據。

1.2.2、問卷調查法：向被調查學生隨機發放問卷300份，回收問卷278份，回收率為92.7%。其中有效問卷265份，有效回收率95.3%。

2、調查結果與分析

2.1、唐山師范學院體育俱樂部現狀調查與分析

2.1.1、唐山師范學院體育俱樂部的管理模式

唐山師范學院體育俱樂部的管理主要分為兩部分：管理形式和經費管理。大學生體育俱樂部的管理形式多采用三級管理的模式，即校主管領導，二級院系、體育部或教務處，各專項體育俱樂部；大學生體育俱樂部自身內部的管理類型有三種，即教練員(教師)、學生處和學生骨干管理。大學生體育俱樂部經費來源主要是學生自籌和各方面贊助。經費管理方面，存在使用制度不健全、收費標準不統一、使用透明度不夠、自收自取現象等問題。

2.1.2、大學生體育俱樂部場地器材設施現狀

從對唐山師范學院體育基礎設施調查統計情況來看，部分體育場館設施建設比較滯后。在對學校的場地器材能否滿足學生鍛煉的需要調查中，185名學生認為能滿足，占61.67%；115名學生認為不能，占38.33%。

2.1.3、唐山師范學院體育俱樂部的項目設置

體育俱樂部開設的項目主要以三大球、三小球和武術健身操等以及社會上新興或流行的體育項目為主，這主要與在校大學生追求健康時尚的心理有密切關系。其中籃球、足球、排球、武術、健美操、乒乓球、羽毛球、跆拳道等項目在學校較為普及，而傳統競技項目如田徑、體操的比例卻逐漸減少，網球、輪滑、游泳、定向等學生非常喜愛的項目，由于受場地和師資條件的限制，在學校還未普及開展。

3、結論與建議

3.1、結論

3.1.1、通過調查與分析，可以得出，目前影響唐山師范學院體育俱樂部發展的主要因素是：缺乏體育場地設施、教師專項結構不合理、項目設施單調、組織管理不夠明晰、缺乏經費以及大學生對體育俱樂部認識和態度不統一等。

3.1.2、大學生體育俱樂部的產生，體現了學校體育改革與發展的新局面，體現了新時代大學生對體育知識技能、對體育運動本身的積極需要，也體現了大學生群體自主意識、創新意識和個性發展意識的增強。健身娛樂、擴大交往、增強體質和提高社會適應能力的需求，相對地高于體育求知和全面發展需要，更利于其興趣、愛好與個性的形成與發展。

3.1.3、大學生體育俱樂部的發展為體育選修課和實施新課程標準提供了充分條件和依據。充分利用大學生對體育的需求和對自我能力培養的需要，為其提供優良的實踐環境與機會，并給予足夠的引導與扶持，為其提供組織、指導、協調及管理服務，將有利于大學生個體努力的目標與學校整體體育發展與改革方向的一致性。

3.2、建議

3.2.1、健全唐山師范學院體育俱樂部的管理體制

為了促進唐山師范學院體育俱樂部的健康發展，唐山師范學院體育俱樂部應健全組織機構，各成員應認真履行職責。要建立完善的管理制度和措施，特別是建立良好的財務制度，制定合理的收費標準和辦法及使用范圍。同時還必須制訂相應的活動計劃，保證每次活動的時間和活動次數，記錄學生體育課程的成績，編制學生注冊表。平時的一些重大決策可以通過俱樂部成員來進行評議,學校體育主管部門應積極配合，并與各部門協調好關系。

3.2.2、加強同社會其他形式體育組織的聯系,增加各高校體育俱樂部之間的交流

目前，社會上的體育設施遠遠滿足不了這種需求，高校應充分利用其自身的優越條件，開放各種體育設施，鼓勵社會團體進入校園健身，通過體育俱樂部與社會其他形式的體育組織建立合作關系，與社會體育緊密結合起來，充分發揮各自的優勢。在社會競爭加劇的今天，應使高校體育成為社會體育的中心，在高校形成一種引領社會體育發展的主導力量，逐漸使高校體育向社會化方向發展。這樣可以解決三個問題:一是彌補社會體育設施的不足；二是增加高校體育設施的維修費用；三是提高場地、器材的利用率，為學校增加收入。另外，高校之間應廣泛進行信息交流，積極開展教師之間、俱樂部之間的體育合作，成立高校體育俱樂部聯合會。

綜上所述,:唐山師范學院體育俱樂部以其獨特的優勢成為高校開展課外體育活動的重要形式,它的發展有利于促進高校體育的改革，豐富學生的業余文化生活，提高體育鑒賞品位。但是，大學生體育俱樂部在發展過程中還存在著許多問題，需要體育工作者以積極的態度去正確解決，逐步建立健全大學生體育俱樂部的管理制度，解決經費來源，使大學生體育俱樂部走向成熟。

[1]尚志強.高校實施俱樂部型體育教學的現狀與對策.四川體育學報,2004,20,6:42-46.

[2]劉同眾.論課余運動訓練在高校體育中的地位和作用.安徽體育科技,1999,10,4:32-34.