關于社會體育指導員現狀的簡要分析

王敏婷（渭南師范學院 陜西 渭南 714000）

前言

經濟的高速發展，促進了社會的不斷進步，在此基礎上人們的生活水平不斷提高，健康觀念也有所轉變。《全民健身計劃綱要》（1995年），《全民健身條例》（2009）年和《全民健身計劃》（2011年）的頒布，直接推動了群眾體育的發展。人們對身體素質的提高有了迫切的要求，科學健身成為新世紀人們所崇尚的健康指南。

“社會體育指導員是發展我國的體育事業、增進公民的身心健康、提高生活質量、建設社會主義精神文明的一支重要力量。”社會體育指導員身兼社會體育的組織者、管理者和指導者的多重角色，在社會體育的發展過程中起著舉足輕重的作用。然而，我國社會體育指導員卻存在著數量少、素質低等諸多問題，這種情況不僅會影響社會體育的發展，一定程度上還會減緩“全民健身計劃”的進程，影響社會體育事業的可持續發展。

1 、社會體育指導員的基本定義及相關技術等級制度

國家頒布的《社會體育指導員技術等級制度》對社會體育指導員的定義做出了以下闡述，“社會體育指導員的定義：在競技體育、學校體育、部隊以外的群眾體育活動中從事技能傳授、鍛煉指導和組織管理工作的人員”。由此可見，凡符合條件，且履行社會體育指導員職責者，均可根據相關制度的規定，申請并獲得社會體育指導員技術等級稱號。

《制度》規定社會體育指導員國家職業標準等級：一級社會體育指導員、二級社會體育指導員、三級社會體育指導員、國家級社會體育指導員四個等級。每個等級都有自己獨特的要求和規定，社會體育指導員可以按照各個規定，逐級申請。

2 、我國社會體育指導員發展現狀及其存在的問題

2.1 、我國社會體育指導員在數量上呈現不足狀態，相關資料顯示，社會指導員在各個體育社團總人數中的比例僅為2.05%，社會體育指導員在數量上的缺乏，嚴重影響了我國社會體育事業的發展。有關調查結果顯示：“在我國現有的社會體育指導員中，男性占58.34%，其中 41-50歲占31.43%，31-40歲占27.17%，高中非體育專業占36.1%；50歲以上占26.1%，其中初中以下占18.10%。女性占41.66%，其中 61歲以上占9.23%，大專以上占13.87%；30歲以下占15.27%，其中體育專業占28.57%”。由此可見，我國社會體育指導員年齡結構呈老化之勢，且絕大多數文化水平較低。

2.2 、我國的社會體育指導員制度起步較晚，至今還未形成全面的系統化理論體系，在選拔階段，目標不明確，程序不規范，造成工作效率的低下。在社會體育指導員的培訓階段，理論標準籠統，培養類型單一，造成其在工作中不能肩負其職，專業能力低下。社會體育指導員管理系統的混亂，造成指導員的指導率低、效果不好，廣大社會體育參與者還處于自娛自樂的初級狀態，沒有達到健身的最終目的。

3 、我國社會體育指導員發展對策

3.1 、國家相關體育部門和社會管理部門要制定相關的政策，規范社會體育指導員的選拔程序，并優化其年齡結構和專業文化知識結構，使其達到質量和數量的統一。相關部門要在科學合理的整體規劃的指導下，通過各種宣傳渠道發布社會體育指導員招聘信息，積極吸納高校體育教師、體院專業畢業學生、退役運動員加入社會體育指導員的行列。還要執行嚴格的監督和考核制度，嚴格監督其工作職責的履行，并組織相關的測試，對其進行定期的考核，使其不斷地提高自身的專業技能和文化知識技能。

3.2 、要把社會體育指導員的發展和高校（尤其是體育高等院校）緊密地結合在一起，可以在高校和社會體育團體中間，建立相關的社會體育指導員培訓基地，這樣既可以健全高校體育實用性人才的培養制度，又為社會體育指導員崗位提供了可用資源。另一方面，體院院校也可以面向社會招收的社會體育指導員，開放相應的專業課程指導，這樣可以使社會和學校更好地聯系在一起，不僅解決了體育院校畢業生的就業問題，也為社會體育指導工作提供了更多的可用之才。

[1]國家體委.社會體育指導員技術等級制度,1995.

[2]盧元鎮.社會體育學[M].北京:高等教育出版社,2002.

[3]倪同云,白玲.完善我國社會體育指導員管理體制的研究,中國體育科技,2002.1.

[4]于善旭.完善與發展我國社會體育指導員制度的思考,中國體育報,2003.12.25.

[5]俞繼英.社區體育指導[M].北京:人民體育出版社.

[6]中華人民共和國勞動和社會保障部.社會體育指導員國家職業標準,人民體育出版社,2001.