淺談小說中環境描寫的作用

　　摘要：人物、故事情節和環境描寫是小說的三要素。就小說中環境描寫的作用提出幾點看法：環境描寫起到了交代故事發生的時間、地點，為人物活動提供具體背景的作用；環境描寫起到了渲染氣氛、烘托人物的作用；環境描寫起到了推動情節發展的作用。
　　關鍵詞：小說；環境描寫；作用
　　小說以塑造人物形象為中心，通過故事情節敘述和環境描寫反映社會生活。小說必須具備生動的人物形象、完整的故事情節和人物活動的具體環境這三個要素，其中人物形象是主要要素。
　　而環境描寫是對人物活動的環境和事情發生的背景進行的描寫，它包括自然環境描寫和社會環境描寫。其中自然環境描寫也叫做景物描寫，主要對人物活動的時間、地點、季節、氣候以及花鳥草蟲等場景的描寫；社會環境描寫主要對人物活動的具體環境、處所、氛圍以及人際關系的描寫。這些描寫都是為了表現人物的身份、地位、性格、渲染氛圍、表達人物的心情、表現主題服務的，從而達到刻畫人物形象的創作目的。
　　下面，我就根據自己多年的教學經驗，談談小說中環境描寫的作用。
　　一、環境描寫起到了交代故事發生的時間、地點，為人物活動提供具體背景的作用
　　在魯迅的小說《故鄉》中，“我冒著嚴寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉去……時間既然是深冬；漸近故鄉時，天氣又陰晦了，冷風吹進船艙中，嗚嗚地響，從蓬隙向外一望，蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的黃村，沒有一些活氣。”這里對天氣、鄉村進行了描寫，點明了“我”回故鄉的時間是深冬的某一天，故事發生的地點暗示是故鄉。如“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。”這樣的描寫為后文中“我”與少年閏土交往，并建立純真的友誼交代了故事背景。《小男孩》中“太陽已經偏西了，那是夏天的太陽。小男孩覺得那太陽像家里燒的煤球……”這里對太陽進行了描寫，指出了故事發生的時間是炎熱夏天的某一天。這些描寫為人物活動指明具體的環境，為故事情節的展開奠定了背景。
　　二、環境描寫起到了渲染氣氛、烘托人物的作用
　　魯迅在《故鄉》中善于運用不同色彩的語言描寫環境，烘托氣氛。寫今日之故鄉，語言低沉、冷峻，在我們面前展現的是一幅炭筆畫“蒼黃的天底下，遠近橫著幾個蕭索的黃村。”仿佛使我們置身于深冬季節江南的原野，“蒼黃的天”已使人感到壓抑；遠近村落又那么荒涼，更令人產生憂慮不安的感覺，而一個“橫”字則更把一片荒涼的景象盡收眼底，它們各個如同僵臥在嚴寒中一樣，突出了故鄉的“沒有一些活氣”。而“瓦楞上許多枯草的斷莖當風抖著”，一個“抖”字更像電影，使一派肅殺之氣撲面而來。寫昔日的故鄉，語言明朗、熱烈，展現給讀者的是一幅色彩絢麗的水彩畫：“深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。”景象之美麗，令人神往。而所有這些描寫，又無不和人物的心情交相輝映：冷峻的環境襯托出人物心情的“悲涼”，明朗的環境恰是少年閏土和迅哥兒純潔友誼的絕好背景，真正達到了“一切景語皆情語”的藝術境界。在《故鄉》的結尾處再現“一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。”這里再次進行景物描寫，是“我”對新的希望的想象、憧憬，烘托了“我”改造舊社會、創造新生活的強烈愿望。總之，小說中的一些環境描寫實實在在起到了渲染氣氛、烘托人物心情的作用。
　　三、環境描寫起到了推動情節發展的作用
　　在《故鄉》中，魯迅先生還運用了環境描寫中對比的表現手法。在文中，他把想象中的故鄉與現實中的故鄉進行了對比。如，“我所記得的故鄉全不如此。我的故鄉好的多了”。這是“我”對故鄉保持著少年時的美好記憶，而眼前的荒涼景象，卻是帝國主義、封建勢力踐踏下舊中國農村的縮影。這一對比，從而推動了小說中情節的發展，還把作者對帝國主義、封建勢力對人民的危害、迫害、毒害的譴責之情表露無遺，激發了讀者的思想共鳴。還有“……一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。”這樣的景物描寫在文中兩次展現，不僅寄予了作者對未來充滿了美好的希望、憧憬，還推動了情節發展，深化了小說的主題思想，并給人們鼓舞和信心。
　　總而言之，一篇小說中環境描寫要給讀者留下美好的鑒賞性、唯美性、思想性、人文性，它所表現出來的作用就是上述三種。以上是我在教學中的點滴感悟。
　　(作者單位廣東省河源市龍川縣黃布第二中