淺談高職院校學生文獻信息能力的培養

　　【摘 要】本文通過對高職院校學生文獻信息能力的現狀分析，指出加強高職院校學生文獻信息能力的培養對提高高職學生的綜合素質具有重要意義，并闡述了培養學生文獻信息能力的方法。
　　【關鍵詞】高職學生 文獻信息能力 培養
　　
　　現代社會是信息化的社會，大學生應積極培養運用現代信息技術獲取所需信息的能力。信息檢索技術是從信息中識別和獲取信息的手段，利用信息技術，人們可以有效地開發和收集各種信息資源，更廣泛、更快捷、更全面、更準確地獲取有價值的信息。因此，如何有效獲取和選擇信息，已成為人們學習、工作和生活的一項基本功，人們必須掌握文獻信息檢索知識從中獲取有價值的信息。
　　一 培養大學生文獻信息能力的重要性
　　1．培養大學生文獻信息能力是高職高專培養目標的要求
　　區別于本科院校，高職院校主要是針對走向專業技術崗位的學生，側重于對學生的動手能力和實踐技能的培養。在實習實訓過程中，學生接觸新事物、新觀念，要求學生必須具備相應信息素質和信息能力。培養學生專業技能的同時，也要求學生掌握多方面的信息知識，獲取信息就等于發現了工作。
　　2．培養大學生文獻信息能力是高職院校學習特點的需要
　　高職院校突出培養學生的技術應用能力，當前社會各項技術日新月異，特別像我院的電子信息類專業更是發展迅速，這就需要學生掌握相應的信息檢索技能滿足專業知識學習的需要；另外，高職院校學生與本科類綜合性大學學生相比，高考入學成績偏低，基礎薄弱，知識面相對狹窄，這就需要學生掌握相應的信息檢索技能滿足自身發展提高的需要；同時，掌握相應的信息檢索技能也是今后學習和工作中實現自身發展的現實需要。
　　3．培養大學生文獻信息能力是適應實際工作的需求
　　學生參加工作后會面臨許多新事物，新問題，我們應培養學生依據所從事工作的需要檢索和應用信息的能力，通過查找資料和自身學習，能夠有效解決實際問題。因此，掌握學習的技術和方法比單純的學習知識更重要，前者也就是我們培養學生文獻信息檢索能力的目標。
　　4．培養大學生文獻信息能力是實現終身學習的途徑
　　掌握了科學的文獻信息檢