家庭是溫暖的港灣,幸福的樂園。家庭檔案是信息的寶庫,知識的源泉。家庭檔案已經成為我們文明家庭、科學家庭、健康家庭和綠色家庭的重要組成部分。
我的家庭檔案共分四大類:
一類是家庭紙質檔案,約24冊,可以分為三個方面:一是家庭記錄.包括家庭成員的出生證明,各階段的材料,家庭日常生活記錄等;二是工作記錄,包括履歷表、歷次獲獎證書,出版、發表的著作、論文,參加國內、國際會議的材料等;三是生活記錄,包括與朋友、老師、同學往來的材料、書信、電傳、E-mail文件等等。
二類是家庭照片檔案,共5 冊,可以分為兩個方面:一是生活照片;二是工作照片,包括一般的工作照片,參加國際、國內會議的照片等。
三類是音像檔案,共10盤,大部分以家庭生活為主,記錄家中有紀念意義的大事,如子女嫁娶、生日慶典等。
四類是計算機磁盤檔案,共50張,由于我從事教育工作,所以講課記錄和會議記錄比較多,也有一少部分是家庭成員的大事記錄。
所有這些家庭檔案,都是我心血的結晶,是一筆無法用金錢衡量的財富,更是我留給子女的一份寶貴的精神財富。
建立家庭檔案,我不僅注重形式,更注重實效。建立起家庭檔案后,給我家庭生活帶來了極大的方便,真所謂是:“不建不知道,一建真有效”。
一是通過對比,感謝黨的好領導。翻看資料,今昔對比,差距真的很大。我經常用過去的資料教育子女,現在的好生活來之不易,一定要好好珍惜。有好的生活,作為一名教育工作者就更要時時刻刻以黨和國家的號召為己任,為社會做貢獻。
二是以史為鑒,促進積極進取,努力工作。翻看我成長的歷程,環境如此艱苦,但黨和人民卻給予了我很多的回報,現在條件好了,我更應努力工作,回報社會回報人民。找尋過去工作中的失誤,彌補不足,不斷的充實完善自己,以更飽滿的精神投入到教學和科研工作中,培育新一代人才,并以此教育下一代,要努力工作,不能只索取,應當無私奉獻。作為一名教育工作者,科研水平是最重要的。家庭檔案中的記錄可以幫助我了解過去的經驗,完善自己。通過翻看過去的著作和論文,找到學術研究上的漏洞,促進我更加努力學習、刻苦鉆研,我還經常和一些同事或學生一起觀看與教學有關的檔案材料,吸取他人的先進成果,爭取在教學和科研領域再創佳績。另外,在工作態度上,每當看到我教過的學生以優異的成績畢業時,我會感到由衷的高興,認為自己的工作是那么的值得,所以會更嚴格的要求自己,不斷進取。只有自己不斷進步,才會教出更出色、更優秀的學生,正所謂“名師出高徒”。通過不斷的學習和刻苦鉆研,我的學術水平有了很大進步,發表了許多學術論文并多次獲獎,受到了校、系領導的一致好評,家庭檔案當然是功不可沒。所有這些,也被我收集到家庭檔案中,以激勵我更進一步的學習。如此以來,形成了一個良性循環,真是事半功倍。
三是聯絡感情,創造良好的家庭氛圍。我和子女生活在不同的時代,在思想上難免會有分歧,因此為了縮短差距,我經常組織家人一起翻看家庭檔案,溝通思想,翻看過去的照片,重溫美好生活。這樣,有了共同的話題,心更近了,差距也就消失了。
四是總結規律,科學預見家庭支出。通過查看家庭資料,了解家庭生活的大事小情,把一些數據進行科學分析,總結家庭生活規律,合理分配財務支出,使家庭生活更科學、更系統。
五是知朋會友,難忘真情。工作的變換和家庭的搬遷,使許多朋友都失去了聯絡,通過翻看一些過去和友人的資料,來往信件等,找到了許多失去聯系的朋友,讓我們得以重溫舊日的友情。我永遠也忘不了當老朋友闊別多年相聚那一刻的激動。朋友說:“多虧了家庭檔案幫忙,不然恐怕我們再也沒有機會見面了。”
當然,所有的工作都不是一朝一夕可以完成的,需要不斷的收集,不斷的積累;更不是一個人可以完成的,需要家庭里所有人的配合。家庭是社會的細胞,社會的穩定,離不開家庭的穩定;社會的文明進步,更離不開家庭的文明建設。檔案進家庭,使家庭走向文明,所以,我們要從自己做起,以自己的家庭作為起點,完善家庭檔案,為全社會的精神文明建設貢獻自己的力量。
讓我們共同努力,為下一代留下一份永不褪色的回憶。