韓劇《我叫金三順》熱播原因及影響

（重慶師范大學 重慶 401331）

摘 要：本文通過對《我叫金三順》這個在中國熱播的典型韓劇，深入且全面地分析了韓劇熱播的種種原因，及產生的負面影響和應對策略，具有深刻的教育和借鑒意義。

關鍵詞：韓劇熱播；播出時段；文化淵源；超社會互動；

中圖分類號：J905 文獻標識碼：A 文章編號：1006-026X（2012）09-0000-01

一.《我叫金三順》劇情簡介

《我叫金三順》這部劇講述了年近三十的大齡剩女金三順，高中畢業，長相普通，尤其名字土氣奇怪。而最致命的是她肥胖的體形，讓那些相親的男士對其敬而遠之，所以三順的情路坎坷無比。唯一值得驕傲的，是她在法國巴黎傳統糕點學校取得的糕點師資格證。

第一個男友是在巴黎相識相戀的韓國富二代，長相帥氣，學歷高，卻對愛情極不專一，在另外覓得一個尤物后，自然而然把三順給甩了。這是劇的開頭，其中大量夸張搞笑的橋段，實則是三順漫無邊際的幻想。三順為挽救愛情的種種撒潑出丑，把她的不幸愛情巧妙地以小見大。而這樣的卻最終收獲了完美的愛情。韓劇尤其擅長多角關系糾葛，這看似老俗的情節卻因為三順“第三者”的身份而顯得獨特起來。韓劇擅長鋪設溫情浪漫，劇中有很多主人公們甜蜜愛情的演繹。對觀眾來說，這部劇可既是一場愛情的洗禮，也是一步療傷劇，讓那些對愛情失去信心的人們，為了自己的幸福努力下去。

二.分析《我》劇熱播原因

第一，明智的時段安排。《我》在中國的播放時段基本在暑期，因為韓劇的主要收視群體是有大把閑暇時間的學生群體。我們從《我》在各個衛視的播出時間可以發現：各衛視都選擇了暑期這個時段。如2007年山西衛視八月份下午三集連播；安徽衛視是八月份上午兩集連播，下午五集連播；內蒙古衛視八月份上午三集連播，下午兩集連播。那暑期與一般時段有何差異呢？ 暑期與一般時間相比，觀眾的構成存在差異。不同年齡觀眾對節目有不同的要求，節目安排也完全不同。一般時段，中老年觀眾主導收視，他們喜歡收看的節目或者頻道就會獲得更高的收視率。在暑期，年輕的學生觀眾則成為主要收視群體。正是由于暑期收視增長的一般規律存在，各個電視臺或者頻道更加關心暑期收視集中的學生群體的收視規律。

第二.中韓的文化淵源。這是韓劇在中國熱播的共同原因。在第七屆中韓文化論壇中，中韓學者一致認為兩國同屬儒家文化圈的相似的文化背景，地緣親近，兩國人民在情感表達，思維方式和價值取向等諸多方面都很相近，所以看韓劇不存在文化障礙。

第三，作品制作精良。韓劇除引人入勝，跌宕起伏的情節，擅長描寫或喜或悲的浪漫愛情?！段摇穼θ宋锏母星榱髀犊坍嫷募毮伾羁蹋輪T的高超演技也是原因之一。玄彬飾演的是男主角在兩段感情之間徘徊的糾結，表演的非常到位。三順感情轉變也是此劇的難度之一，從最初的假扮情侶到逐漸陷入其中，是退縮還是為了愛情繼續前進，她都表現得游刃有余。另外唯美，貼合劇情的音樂也是韓劇制勝法寶之一。每當男女主角深受愛情煎熬時，就會配上《She is》，當劇中的女二號獨自舔舐自己的愛情傷口時，會搭配《離不開的別離》，這些歌曲都有利于渲染悲傷的氣氛，使觀眾產生共鳴。此外，劇中經典的臺詞也是看點之一，如 “回憶是沒有任何力量的”、“眼睛走遠了，心也跟著走遠了”、“我要做沒有放發酵粉的人”等。

三.反思韓劇熱播

韓劇的受眾青少年居多，故對其影響也最為明顯。首先會影響青少年的人生觀，價值觀。韓劇作為一種流行文化，表現方式多致力于感官刺激，這種膚淺的形式不僅不會陶冶心靈，反而會消極影響青少年的審美方式。霍克海姆認為，“流行文化就是與現代資本，技術結合起來，以工業化商業化的方式批量生產，復制文化形式或文化產品，從而形成與高雅文化，精英文化，書齋文化并列的一種文化?！庇纱舜笈鷱椭粕a出來的文化產品對社會群體造成的負面影響可想而知。

其次，眾所周知，影視作品是源于現實又脫離現實的產物。如韓劇《巴黎戀人》，《我叫金三順》，《巴厘島的日子》等，內容幾乎都包含了脫離現實的灰姑娘式的愛情。這種脫離現實的劇情極其容易使那些沉迷其中的觀眾對劇中人物產生依戀，電視劇中出現的情節會讓他們產生極不符合實際的幻想，甚至運用到現實生活當中去。社會傳播心理學家霍頓和沃爾在 1956年提出超社會互動的概念，認為某些受眾尤其是電視觀眾對其喜歡的電視劇人物容易產生情感依戀，從而對這些受眾的真實社會活動產生互補作用。

韓劇在中國的熱播，無形中腐蝕著中國受眾，尤其是學生群體，使他們逐漸沉迷其中，不思進取。典型的韓劇迷，會在韓劇推出的時候，想盡辦法買來碟子大看特看，甚至請假不上班，學生逃課通宵不睡覺。鄭州大學心理健康指導中心主任郭玉琴說：“如果看韓劇太過投入，或感情上和劇情引起強烈共鳴時，在腦中留下深刻印象，可能會影響人的正常思維能力，混淆虛構的劇情和現實。”由此來看，這不僅荼毒受眾的身體，更是在麻醉中國未來主力的心靈。

四.簡述化解之對策

韓劇在中國的熱播造成了如此大的負面影響，該如何將其化解呢？首先，從內因著手，作為韓劇主要受眾的學生群體，要端正自己的人生觀價值觀，世界觀，不要沉迷于虛幻之中，要勇于面對現實，積極參與各項社會活動，敢于接受挑戰，鍛煉自己的各項能力，自覺抵制那些不健康，消極的思想。其次，從外因來看，作為中國的電視產業，也有不可推卸的責任，應該做出反思，為何不能制作出精良，有吸引力，并且具有正確價值觀的主流電視作品，反讓他國作品占據大量市場。那么究竟才能挽回我們的觀眾呢？只有全國影視工作者團結起來，創作出更加好看，更具有創新性的電視作品，才能從宏觀上起到引導作用。

參考文獻：

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