

什么是青鳥助學(xué)?
青鳥助學(xué)提供的是一條有機的良性循環(huán)的助學(xué)方式。
青鳥:資助者。
小青鳥:被資助的云南高中學(xué)生
方式:青鳥資助小青鳥——小青鳥考入大學(xué)后,回來,也成為一只青鳥——資助小青鳥。
好處:青鳥能看到自己捐助的錢的正確、長久發(fā)展的軌跡;小青鳥作為被資助者不僅能得到關(guān)心,還會形成良好的社會心態(tài),存有對資助者和社會的感恩與奉獻之心。
什么是助學(xué)?捐贈一筆錢?給學(xué)校蓋個新樓,讓學(xué)生有書可以讀,然后在光榮榜上留下自己的名字?青鳥助學(xué)提供的卻是一種人人可實施的良性循環(huán)的助學(xué)方式。
在青鳥計劃里,你不用很偉大,你也不用家財萬貫,每人每月一百元,捐助給那些生活在云南省臨滄市上學(xué)的無保障的小青鳥們,你就是一只青鳥,而有一天,小青鳥長大成為一只青鳥,再去幫助那些需要幫助的別人。
青鳥助學(xué)項目之緣起
云南省臨滄市是一座靠近緬甸的小城,這里的居民主要以彝族、白族、佤族等少數(shù)民族為主,因為煙草與茶葉的繁盛,臨滄這座小城開始被外面熟知。2007年,吳垠因為工作關(guān)系來到云南臨滄,工作的間隙在街頭遇到一個瘦骨嶙峋的流浪男孩,吳垠心生憐憫,想幫助他。因為不夠收養(yǎng)資格,吳垠將這個男孩托付給他的一個親戚,并且每個月固定給一些錢,讓孩子去上學(xué)。
因為這個偶然的事件,吳垠接觸到了云南臨滄民族學(xué)校。臨滄民族中學(xué)是一所以邊疆、農(nóng)村學(xué)生為主,帶有扶貧性質(zhì)的寄宿型學(xué)校,學(xué)校里面的學(xué)生基本都來自困難的少數(shù)民族家庭。雖然學(xué)校免除了他們的學(xué)雜費,但仍有很多學(xué)生因為沒有基本的生活費而隨時面臨休學(xué)的可能。高中是一個人奠定人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期,吳垠也曾從這個敏感時期走過,她想做一些事情來幫助這些孩子,讓這些貧困的學(xué)生看到的不只是自己的貧窮,同時也有愛、陽光與希望。回到廣州后,吳垠找到了自己的好朋友笨鳥,兩人一拍即合,決定做一個助學(xué)項目,就叫“青鳥助學(xué)”。
青鳥的隊伍
吳垠當(dāng)時是一個普通的上班族,而笨鳥當(dāng)時在做商業(yè)雜志,倆人都曾從學(xué)生時代走過,明白孩子們敏感與渴望被關(guān)愛的心。吳垠希望,青鳥是一只朝幸福飛去的鳥,有了他們的搭橋牽線,會有越來越多的小青鳥飛往更幸福的地方。
說做就做。于是,從這一天開始,笨鳥會在每期的雜志里附送一本叫做《笨鳥茗人堂》的讀物,在讀物里陳述“青鳥助學(xué)”的理念、云南臨滄民族中學(xué)的情況和加入他們的方式。《笨鳥茗人堂》被擺在廣州的星海音樂廳,一些茶樓、寫字樓和咖啡廳里,被有緣的人拿到,口口相傳,奉獻愛心的人越來越多,青鳥們的隊伍也越來越大。從開始的兩個人,變成現(xiàn)在的幾百上千人,還有了山東青鳥分會、云南青鳥分會,為小青鳥們舉辦的公益青鳥陽光夏令營每年舉辦一次,不一樣的青鳥助學(xué)被新浪網(wǎng)和云南電視臺報道之后,得到了更多社會團體和個人的幫助。
青鳥們不偉大,也不是家財萬貫,每人每月100元,每個人都有能力做一個奉獻愛心的人。廣州有一個送報員,他已經(jīng)做了5年的青鳥,出錢又出力,熱情地參與青鳥助學(xué)的每次活動。其實我們都一樣,一樣的平凡,一樣的需要愛與被愛。
以愛滋養(yǎng)的青鳥
“學(xué)生們拘謹(jǐn)?shù)卣驹谥v臺上,普通話說不好,非常羞澀,這時如果有相機拍向他們,他們隨時可能因為內(nèi)心的極度自卑而哭泣”——這是5年前吳垠與笨鳥第一次見到小青鳥的情景。而5年過去了,如今站在講臺上的新一撥小青鳥們說著流利的普通話;與大青鳥們談笑風(fēng)生;還用少數(shù)民族特有的能歌善舞歡迎大伙兒;當(dāng)鏡頭拍到他們時,他們還會比“YEAH”……這些情景都感動了臺下的每個人。
用心大過于用錢,讓孩子們感受到更多的愛,讓他們的內(nèi)心健康成長并擁有自信心;打破“施與受”的平臺,打破幫助者與被幫助者的界限,不因為“資助”而讓人變得不平等;不進行“一對一”資助,減少資助人的“救贖”心態(tài),也讓小青鳥沒有日后需要“還恩”的想法——吳垠說:這三點就是她在青鳥助學(xué)中所堅持的正確道路。
第一撥小青鳥已全部考入大學(xué),現(xiàn)在已是大三的學(xué)生。當(dāng)年的幫助,讓他們成為一個有自信、有愛、對社會充滿正面態(tài)度的人,他們用自己勤工儉學(xué)的錢來做青鳥助學(xué),他們已經(jīng)成為合格的青鳥。5年來,一封封來往于青鳥與小青鳥之間的手寫信件,讓這件事早已超越助學(xué)的范疇,而融入了更多的真實情感。五年了,每年一次的青鳥夏令營,把大山里的孩子帶出來,也讓城市的人走進去,不管是在繁忙都市為工作日夜操勞的成人,還是在偏遠小城被貧困所壓制的學(xué)生,他們需要的都是一份情感的真實抒發(fā),有人聽他們說什么,有人在關(guān)愛著他們,這是這個時代每一個人都需要的精神食糧。
來信
親愛的姐姐:
這世界上對我最重要的人就是我的家人,而你對于我來說,早已是我的家人了。所以,答應(yīng)我們,不管工作有多忙碌,都要好好照顧自己的身體。
轉(zhuǎn)眼高二就只剩下半個學(xué)期,我?guī)е憬o我的愿望瓶,我記得你說過的話,我堅信武漢(武漢大學(xué))會向我敲門的。
姐姐,在廣州累了或是難過的時候別忘記告訴我們,我們就在你一回頭能看見的地方。
期待著下次見面時,我一定要面對面對你說:“我愛你”。
愛你的小青鳥
回信
親愛的孩子:
其實對于你們來說,我什么都沒做。看到你高興,看到你健康成長,我在廣州工作時都會加倍有勁兒呢。
我們每個人都會面臨生活不同時期的痛苦,但是,愛讓我們看到希望。原來,愛,從來都不是高高在上的施予,而是心與心的相互傾聽。而這一點是我在你們身上學(xué)會的。
如果美好可用重量形容的話,那么你們一定是其中很重的分量。對此,有必要與你們鄭重商討下,我要不要認(rèn)真地羞澀地略帶肉麻地說聲:謝謝啊!
永遠愛你們的姐姐
這是小青鳥與青鳥之間的信件,而像這樣的信,每個青鳥都會收到很多,也會回復(fù)很多。就是這些再普通不過的信件,一直讓青鳥們覺得自己關(guān)于愛的資助充滿希望。