大學英語四級考試篇章詞匯理解題簡析

　　摘 要： 本文通過對大學英語四級考試篇章詞匯理解題題型的分析，總結出此類題目的解題技巧和步驟，使非英語專業的大學生掌握解題技巧，快速準確地完成題目。
　　關鍵詞： 大學英語四級考試閱讀題 非英語專業學生 篇章詞匯理解題 解題技巧
　　一、題型分析
　　篇章詞匯理解題即選詞填空題是大學英語四級考試閱讀題的必考題型，此類題型所占分值不高，限定時間太短，對學生的英語詞匯量、詞匯的使用能力和英語語法的綜合運用能力要求較高，要想在規定時間內全部做對題目難度很大。
　　二、學生的困難
　　非英語專業學生在做此類題目時遇到的問題主要是：（1）詞匯量不夠，15個供選生詞很大一部分不熟悉甚至不認識；（2）英語語法底子差，不能在選詞前對填此處進行初步的詞性和成分的判斷；（3）對詞匯的使用水平很有限，雖然認識該單詞的基本意思，但是不會熟練使用該詞，不了解該詞使用的固定搭配和使用場合。
　　三、解題技巧
　　針對學生的不足，筆者總結出解答此類題目的一套便捷方法，幫助學生最大限度地利用自己現有的詞匯和語法能力來做對題目，提高做題的效率。
　　選詞的分類（從考查的頻率看）：（1）動詞；（2）名詞；（3）形容詞；（4）副詞；（5）量詞；（6）代詞。
　　做題步驟：
　　步驟一：對15個供選詞匯進行分類、標記和歸類。
　　15個供選詞一般可分為上邊提及的六種類型，然后分別做上不同的標記，同類的標記相同，以便快速定位答案。
　　1.動詞（參考標記為動詞原形V-verb，過去分詞在ed下畫線，現在分詞在ing下畫雙線。）
　　動詞分為謂語動詞和非謂語動詞。
　　謂語動詞是該句的主動詞，它體現了時態，一般只要看空格處前后有無主動詞，有沒有體現該句時態的動詞，如一般現在時、現在進行時等，若沒有，就可以判斷此處為謂語動詞，那就環顧上下文確定下時態和句意，接著在供選詞內尋找即可。例如2009年1月的四級真題：While enriching their imagination， books ?搖55?搖 their outlook，develop a fact-finding attitude and train them…這里就是缺少一個謂語動詞，再根據上下文發覺時態是一般現在時，因為這個謂語動詞的并列動詞（develop，train）都是一般現在時，所以時態肯定是一般現在時。這個謂語動詞還是及物動詞，因為其后跟直接賓語。
　　非謂語動詞不同于句子的謂語動詞，它不能獨立作謂語，可以擔任句子中得任何成分，包括不定式、動名詞和分詞（現在分詞和過去分詞）。非謂語動詞雖然是最復雜也是最難的一類題目，但是它的應試技巧其實很簡單。不定式在此類題型中通常作動詞賓語，這就取決于動詞的用法，動名詞也常作動詞賓語，道理是相同的，不過動名詞還常作為介詞的賓語。不定式作為后置定語時通常表示將來的動作，動名詞定語一般前置，表示名詞的功能。
　　分詞是重點考點，分詞作定語時，現在分詞表示主動和動作正在進行，過去分詞表示被動和完成。分詞做狀語時，分詞的形式取決于動詞與主句主語的關系，主動的關系就是現在分詞，被動的關系就是過去分詞；分詞作定語時，分詞的形式完全取決于分詞與所限定名詞之間的關系，主動關系分詞就是現在分詞，被動關系分詞就是過去分詞。
　　2.名詞（參考標記為n-noun）
　　這類題型的考查方法很簡單，一般該空格前是冠詞+形容詞或者是形容詞性的物主代詞。名詞沒有時態，但是有單復數，因此，做此類題目是要注意該名詞的單復數，這樣也可以縮小范圍，提高做題的效率。
　　3.形容詞（標記為a-adj）
　　這類題型的考查方法也很簡單，一般該空格后是名詞，前面有時也有冠詞。注意形容詞沒有時態和單復數，但是它有比較級和最高級，所以在做這里題目是要注意形容詞的級別。此外現在分詞、過去分詞都可作形容詞，要注意區分；動名詞也可作形容詞，但多表示名詞的功能。
　　4.副詞（標記為ad-adv）
　　副詞修飾動詞、形容詞和整個句子。沒有它句子在語法上依然成立，但在意義上不完整，所以如果發現該空格在句中可有可無，句子語法成分完整，那就可以基本判斷這個空格處填副詞了。
　　5.量詞（標記為q-quantity）
　　這類題目我把它單獨列出來說，因為該題目屬于送分題，考查的方法也既簡單，一般形式就是a ?搖 ?搖 of，因此，學生在平時記牢這類表示數量的短語即可做對題目。
　　6.代詞（標記為p-pron）
　　這類題目考查的頻率很低，主要取決于學生對文章上下文的理解，從而確定代詞的選擇，當然代詞后的動詞形式也可以幫助學生確定代詞的單復數形式。
　　步驟二：逐題解題。
　　逐題確定畫線部分的詞性，然后在該類詞性中選擇符合上下文語境的單詞，然后在選詞中劃去該詞。
　　步驟三：復查。
　　通讀全文，復查答案。
　　四、真題演練技巧
　　以2011年6月大學英語四級考試為例。
　　第一步，對15個供選詞匯進行分類、標記和歸類。
　　A）alter標記為a B）associated 在ed下畫線
　　C）attracting在ing下畫雙線 D）cling標記為v
　　E）continuing在ing下畫雙線 F）definitely標記為ad
　　G）different標記為a H）efficiently標記為ad
　　I）formally 標記為ad J）function標記為n/v
　　K）mixed在ed下畫線 L）negative標記為a
　　M）sufficient標記為a N）tend標記為v
　　O）younger標記為a（比較級）
　　第二步，逐題解題。
　　1. While elderly people ?搖47?搖 to sleep for fewer hours...
　　本句少一個謂語動詞，因此47必定是個動詞，而且該動詞后跟不定式，D、J、N都是動詞，N）tend to do表示往往，易于做某事，正合此處的意義。故而選擇N，然后劃去N。
　　2. This has a（n）?搖48?搖 effect on their brain’s performance...
　　本句前面是不定冠詞后面是名詞，因此48句必定是形容詞，A、G、L、M都是形容詞，L表示積極的，正合此處的意義。故而選擇L，然后劃去L。
　　3. While younger people are better at sleeping ?搖49?搖 straight through the night.
　　本句前后不缺乏任何成分，句子基本成分完整，因此49必定是副詞，I、F、H都是副詞，H表示有效率地，正合此處意義。故而選擇H，然后劃去H。
　　4. More sleep in old age，however，is ?搖50?搖 with better health...
　　本句前是be動詞后是介詞，因此49必定是形容詞，剩下的形容詞有A、G、M，但不符句意，hb接著往過去分詞和現在分詞里找，B、K是過去分詞，C、E是現在分詞，都可以作形容詞，參考后面的介詞with，此處因選B，表示與什么有關，然后劃去B。
　　5. most older people would feel better and more ?搖51?搖...
　　本句前有感官動詞feel，有并列形容詞的比較級better，因此本處也是形容詞，且為褒義，剩下的形容詞是A、G、M，其中A表示警覺，正合句意，故而選擇A。
　　6. but the amount of sleep we need to ?搖52?搖 well does not change...
　　此句是一個定語從句，該從句缺少動詞，且為動詞原形，可以選擇的動詞只有有D、J，J表示運行、活動，正合句義，故而選擇J，然后劃去J。
　　7. It’s ?搖53?搖 a myth...
　　此句也是句子基本成分完整，因此該處缺少副詞，可選擇的副詞還剩F、I，F表示絕對，起強調的作用，故而選擇F，然后劃去F。
　　8. the more they sleep like they did when they were ?搖54?搖.
　　此處應為形容詞，再結合上下文此處應是比較級，選項中只有O滿足，因此選擇O，然后劃去O。
　　9. older adults would benefit from ?搖55?搖 to get as much sleep...
　　此句前為介詞后是不定式，此處必定是動名詞或者名詞，現在動名詞中選擇，可以選擇的有C、E，恰好E表示繼續，正合句意，故而選擇E，然后劃去E。
　　10. That’s ?搖56?搖 from person to person，
　　此句前為be動詞后為介詞，此處必定是形容詞，可選擇的有G、M、G表示不同，正合句意，故而選擇G，然后劃去G。
　　第三步，復查。
　　重讀全文。
　　五、結語
　　總之，盡管篇章詞匯理解題是大學英語四級考試閱讀題中比較難的題型，但是只要學生平時加強此類題型應試技能的實踐，在考試時合理運用應試技巧，必定能事半功倍。
　　參考文獻：
　　［1］陳幼平.星火英語——大學英語四級考試全真試題［M］.吉林出版集團有限責任公司，2011.6.
　　［2］任麗卿.大學英語四級考試突擊訓練［M］.南京大學電子音像出版社，2008.